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在20xx年“六一”国际儿童节来临之际,全国妇联、中央文明办、教育部等18部门要求;深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神,以“做一个有道德的人”为主题,在广大少年儿童中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自己的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间:
20xx年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。
二、活动地点:
龙泉广场
三、活动主题:
展示风采,超越梦想,做一个有道德的'人(道德文明在行动)
四、活动组织:
总策划:金色少年文化艺术培训中心
执行策划:小邵
项目负责:
郑老师:庆“六一”活动总协调;
小王:庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;
小张、小杨:庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;
五、活动内容:
1、诗歌朗诵:
①六一诗歌朗诵。
②集体诗歌朗诵。
2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)
3、绘画、手抄报系列活动。
以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,
4、集体活动:
全部学员及家长在“金色少年庆六一道德文明在行动”条幅上签名。合影。
六、活动安排:(预定)
5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。
9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。
9:15分开始活动。
1、朗诵组在广场前朗诵。
2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等
3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。
4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。
5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)
6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。
1、7:00之前三位老师全部来园消毒并晨检。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手,并在活动室做准备活动。李老师进行简单注意事项的说明。
3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服,排好队,家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队,准备进行升旗仪式。刁老师前面带队,李老师老师、王老师组织小朋友和家长下楼。
4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队,家长站在小朋友的后面,刁老师站在前面,李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面,帮助组织家长。观看升旗仪式。
5、听园长阿姨讲话。
6、刁老师带孩子离开回室内,李老师在孩子的'旁边,王老师和家长在孩子后面。
一、室内部分:
在活动室进行亲子器械操展示。
家长围着活动室坐好,孩子在家长面前坐在地垫上,李老师组织,王老师音乐,刁老师配合协助组织小朋友和家长。王老师随时观察院子A组做操情况,当火把节音乐响起,王老师和家委成员组织家长先出活动室,请小朋友摆放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排队准备外出做操。
二、做操时人员安排:
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三、分发礼物,安全离园。
活动结束后,组织幼儿和家长回室内喝水入厕,三位老师组织幼儿有序领取礼物离园。
班级录像志愿者:张爸爸班级照像志愿者:潘爸爸
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