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为了庆祝XX个“三八”国际劳动妇女节,不断增强工会女教职工组织的凝聚力和吸引力,根据XX区教育工会《关于开展20XX年XX区女教职工“庆三八、展风采”活动的通知》精神,以“巾帼展风采、和谐促发展”为主题,为增加节日气氛,丰富女教职工的文化生活,经研究我校拟开展“庆三八、展风采”系列活动。有关事项如下:
一、活动内容、形式:
1、庆三八教师个人才艺展示
活动以楼层办公室为工会小组单位(其中幼儿园为一组),办公室主任为工会小组组长,每组推荐3个节目以展示教师个人风采,形式不限,时间控制在三分钟左右。活动时间:20xx年3月7日下午3:15――4:30
2、互助互爱、爱心助学活动
开展面向学校困难教职工家庭、单亲特困女教职工子女以及校内贫困学生的`爱心助学活动。捐款活动以女教职工为主,数额不限。
3、卡拉ok茶话会
形式:茶话会
娱乐:卡拉ok
4、小组个性化活动
活动内容、形式均由工会小组长协同会员商量确定。
二、活动时间:
20xx年3月7日下午
三、活动筹备:
活动策划:
活动主持:
音响摄影:
后勤保障:
活动宣传:
四、评奖办法:
由各组推荐一名代表担任才艺展示评委;按三分之一的比例评出“最佳才艺奖”,颁发证书和纪念品。
活动目标:
1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。
2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。
3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。
活动准备:课件
活动过程:
一、介绍故事主人公,引入故事。
介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。
今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)
他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。
二、和孩子一起阅读理解故事。
1、一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的'耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!
2、啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)
3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?
4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?
5、教师讲述故事结尾部分
三、故事引申:
生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?
阳春三月,桃李争艳。为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识,学校决定开展此次活动。
一、活动时间
20xx年3月8日(星期三)下午第二、三节课和课外活动时间
二、活动参加人员
全校的女教职员工(共71人:高中26人,小学初中29人,生活老师16人)
三、活动内容
1、个人单项活动:跳绳、踢毽子、打羽毛球、下跳棋
规则:
(1)自愿报名,小学部到吕毅处报名,初中部到王贤卿处报名,高中部到刘军处报名,报名后三个部全部汇总,再把参赛名单分派到三个裁判手中,报名截止时间3月7日中午12:00,3月7日12:30在小学部四楼会议室抽签分组;
(2)跳绳和踢毽子:取参赛人数的60%发纪念品(成绩从高往低排);
(3)打羽毛球:选手抽签分组,三局两胜制,每局打11分,获胜方就可以得到纪念品(若选手抽签轮空的可直接获胜);
(4)下跳棋:选手抽签分组,四人为一组,每组淘汰一名,其余的'都为获胜者可发纪念品。(若只剩下一人的为获胜者可发纪念品)
场地、时间及裁判:
(1)跳绳和踢毽子:放在体育馆,裁判是育才高中的刘军;
(2)打羽毛球:放在体育馆,裁判是金桥小学的吕毅;
(3)下跳棋:放在小学部四楼会议室,裁判是金桥初中的王贤卿;三个项目都从3月8日下午第二节课开始
2、团体比赛:拔河比赛
规则:
(1)全校分三个组比赛:育才高中组、金桥中小学组、金桥生活老师组;
(2)每组选15人参赛,三局两胜制;
(3)参赛组均可获奖,根据名次发放价值不同的奖品
(4)时间放在课外活动16:30开始,裁判为上面三个体育老师,主裁刘军
3、晚上6:30全体女教职员工到小学部四楼多媒体教室开座谈会暨幸运抽奖活动(人人有奖)