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庆三八活动方案的总结

2023-07-08 00:14:24

千文网小编为你整理了多篇相关的《庆三八活动方案的总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《庆三八活动方案的总结》。

第一篇:庆祝三八节活动方案

一、促销主题

让您美丽,让您的男人心动

三八节日―“专为女性预备的双重厚礼”

二、活动时间

3月3日――3月9日

三、活动对象

三八妇女节是女性节日,参与者一般选定是女性,年龄大部分是18岁―45岁。

四、活动目的

1、提升美容院销售业绩,吸纳新客源;

2、打造美容院的品牌形象和知名度(美誉度),提升顾客忠诚度;

五、促销内容

各个美容院的促销形式和促销内容都迥然不同:打折、买赠、免费体验等,美容院要应用这些促销形式体现出新味来。

抽奖促销

案例1

美容院:让您美丽,让您的男人心动

案例内容:

在1个月左右的时间内,消费满380元即可赢得各类奖品。要想赢得各类奖品,此中有上计,更有上上计,就看你有没有弃小博大的妙计:

上计:凭消费凭证赠高档美白润肤露1支;

上上计:弃小博大,放弃赠品,参加美容院举办的刮卡抽奖活动,给男人心动的惊喜,才是上上计。

奖品分设有:DVD,电动剃须刀、袖珍收音机及照相机等。

案例2

三八节日―“专为女性预备的双重厚礼”

活动内容:在活动期间内,凡在购买500元产品的消费者将有机会获得以下礼品:

1)手机1台,市值人民币1500元左右(限1个名额);

2)手机充值卡1张,市值人民币每张100元(限5个名额);

操作细则:

1)首先,在明显位置展示参加此次促销活动的奖品(手机1部、充值卡10张),并把消费者的手机号码和奖品编号一起放入抽奖箱中,作为抽奖数据库;

2)在消费者购买满500元产品时,将顾客的手机号码填写在抽奖卷上投入抽奖箱内;并赠送消费者一张记分卡作为抽奖凭证。(记分卡可后期消费积分抽奖)

3)在活动最后一天,聘请国家公证处公证人员进行监督,把一整套抽奖卡(奖品编号和顾客的手机号码)放入一密封的抽奖箱中;

4) 国家公证处的.监督下,抽出中奖的卡号;

5) 中奖的奖品,将根据顾客抽取的奖品编号获取,若抽取自己的手机号的消费者都可获得秀颜防晒霜 一支。

其他促销形式:

促销期间,凡是陪伴妻子、女朋友到本店消费的男士,均可获得一张问候卡送给恋人,同时再加**元即可获得女性美容套装和会员卡一张。

有奖问答。提的问题都与化妆和保养有关,主要目的是让女性同胞关爱自己,让男士了解如何为身边的女性服务,为她们着想。

第二篇:庆祝三八节活动方案

一、活动目的:

为了进一步丰富教职员工文化生活,加强凝聚力,表达学校对女教职员工的关怀与问候。

二、活动主题:

魅力女性,快乐巾帼

三、活动组织与参与:

(1)、校工会组织活动;

(2)、全体女教职员工、女教工的子女(在读幼儿园和小学的子女)参与。

四、活动时间:

3月8日下午第四节课(4:20开始)。

活动地点:省奔中体育馆

五、活动项目设置:

(1)、本次活动共设置两大类:教工类和亲子类。

教工类包括:个人项目――猜一猜;夹弹珠。

集体项目――你做我猜;踩你没商量。[需提前报名分组]

亲子类包括:两人三足走;做动作,猜东西。[需提前报名分组]

(2)、活动项目说明:

教工类

1、猜一猜。共60条谜语(或关于妇女节知识的选择题,提高大家对三八妇女节的认识)。将谜面贴挂在展板上,女教职工可将已知谜底的谜面摘下来,到领奖处进行抽奖并领取奖品,每人限猜2条,猜完为止。(奖品共计约600元,设一、二、三等奖各20个)

2、夹弹珠。在指定的位置放有若干弹珠,在1分钟内看谁用筷子夹取弹珠从原有位置移至指定位置,以转移的最多者为胜。拟设置参与奖、一、二、三等奖。(奖品共约800元)

3、你做我猜。2人为一组,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西或成语、诗句等,甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言(不能带到纸条上的字,同音也不可以)或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,在规定时间内哪个组猜的最多为赢。设置参与奖、一、二、三等奖。(奖品共约1000元)

4、踩你没商量。每次由6-8人参加,每个人的双脚腕上都绑上 6个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出。设置参与奖和优胜奖。(奖品共约800元)

亲子类:

5、两人三足走。母子2 人一组,每次 5 到6 组参赛,用一根绳子绑住两个人的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出。根据报名情况进行分组,每组设一等奖、二等奖和三等奖。(奖品约共800元)

6、做动作,猜东西。母子2 人为一组,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的',然后母子两人面对面,先让母亲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述(不能提及纸条上的物品名或同音提示)让孩子猜纸条上写的是什么,在规定时间内哪个组猜的最多为赢。设置一、二、三等奖和参与奖、。(奖品约共800元)

五、活动奖品设置:

活动教工奖品:以保洁用品、生活用品为主。

亲子类宝贝奖品:食品、学习用品等。

六、其他说明:

1、所有前来参加活动的女教工和宝贝们小礼品一份。(共约1000元)

2、校工会给全体女教工准备节日礼品。

七、活动安排:

1、周二发校信通通知或作一海报进行宣传,拟参加相关活动的女教工到工会组长处报名。

2、周三晚汇总好。分组和相关礼品的计划准备。

3、周四(3月3日)――下周一(3月7日)准备工作。3月7日全校教职工会议请王校长进一步动员。

4、节日当天,电子屏,体育馆场地等准备好。

第三篇:三八活动方案

一、指导思想:

为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在 “三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

二、活动主题:

妈妈,您辛苦了

三、活动方式:

(一)活动组织

为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

(二)活动宣传

1、发布活动通告。

2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

(三)活动准备

1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

第四篇:三八活动方案

一、活动设计意图:

1、母爱是个温暖永恒的话题,在三八节来临之际,我们设计了“我爱妈妈”主题周活动,旨在通过活动,让幼儿了解自己的成长过程,知道妈妈对自己的爱,激发幼儿爱妈妈的情感,学会感恩,学会回报,做一个体贴妈妈的乖孩子。

2、我们还会鼓励幼儿在日常生活中做一些力所能及的家务活动以减轻妈妈的负担,此活动是持续的、长久的,我们将定期向家长了解孩子完成此活动的情况,及时进行表扬鼓励,培养孩子的责任意识。

二、活动目标:

1、道三月八日是妈妈的节日,能够说出自己的心里话,用自己喜欢的方式表达对妈妈、姥姥、奶奶的节日祝福。

2、通过各种活动更好的体验父母的辛苦。

3、为妈妈制作小礼物,感谢妈妈对自己的教育,培养幼儿爱妈妈的情感,让幼儿学会感恩,进而把这种爱延伸,让幼儿有一种博爱的胸怀。

三、家园合作:

1、小调查:《采访妈妈:我的妈妈的一天》了解妈妈的工作,体会妈妈的辛苦。

2、亲子活动:《我给妈妈洗洗脚》。体验为妈妈服务的乐趣,增强母子之间的融融亲情。为了给孩子留下美好的回忆,请家长记录下孩子为自己服务后自己和孩子心中的感言。

3、和孩子一起在家中也为姥姥、奶奶设计一份礼物,为老人送上祝福。

4、开展“家庭小值日生”活动。通过《小帮手》的故事让幼儿明白当爸爸妈妈的小帮手是件光荣的事,鼓励幼儿成为爸爸妈妈的小帮手。

四、集体活动:

1、语言:《三八节的由来》

2、古诗配画:《游子吟》

3、手工:《送给妈妈的礼物》

4、绘本:《我妈妈》

5、社会:《护蛋行动》

6、艺术:《我爱妈妈的眼睛》

7、语言:《我来当妈妈》

8、语言:《儿歌:妈妈我爱您》

9、社会:《母子情深》

10、语言:《小房子变样了》

五、区域活动:

1、美工区:

A、《我的好妈妈》废旧纸盘、报纸制作自己心中的妈妈。

B、《送给妈妈的礼物》给妈妈制作礼物如:花、贺卡、画张画等

C、《我妈妈》用橡皮泥捏一捏我和妈妈的故事

D、 《我设计的相框》材料:皱纹纸、糖纸、剪刀

2、绘画区:

A、古诗配画:《游子吟》材料:报纸、剪刀

B、《我给妈妈画张相》材料:素描纸、记号笔用自己喜欢的方式画画自己的妈妈

C、 读写绘:《我妈妈》《妈妈的爱》

3、语言区:

A、投放有关三八节的主题绘本阅读。

B、投放故事盒,同伙伴一起讲故事。

4、益智区:

《妈妈的项链》用给妈妈设计项链的方式练习6以内数的加减。

5、搭建区:《我给妈妈建设新的家》

第五篇:庆三八活动方案

设计意图:

我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情成长,“感恩”是一个多么美丽的字眼,常怀感恩之心的人是最幸福的,在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,但是有一个词语最亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最应感恩 它就是――“妈妈”。

初春的柔风,为我们送来了亲情最浓的“三八”妇女节。

这是对小班幼儿进行情感教育的极好机会,我精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会感恩,懂得去关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道向妈妈祝贺节日快乐!我运用社会领域的多种教学模式对幼儿实施教学,激发幼儿参与活动积极性。

同时也通过本次主题教学活动,把家长请进幼儿园,让他们参与到活动中来,建构家园共育桥梁,体现家园合一的教育模式。

活动内容:

妈妈,您辛苦了

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,学习用自己喜欢的方式表达对妈妈的爱。

2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

活动准备:

1、心愿树、心愿卡

2、轻音乐、歌曲《世上只有妈妈好》

3、搜集每位孩子妈妈关爱自己孩子的视频片段。

4、让孩子学说一句祝福的话。

5、教孩子送礼物的礼仪:要双手送礼物

活动过程:

一、播放视频资料,让幼儿更直观了解妈妈的'爱。

激发幼儿参与活动的兴趣。

宝宝与妈妈共同来观看我们所记录的妈妈对我们的点点滴滴的关心与帮助视频片段,教师加以适当旁白,使视频资料更加具有形象性、说服性。

二、介绍“三八”妇女节

小朋友,今天请妈妈来幼儿园,知道为什么吗?今天是“三八”妇女节,是妈妈、奶奶、姥姥、阿姨等人的节日。

我们现在就把一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》献给妈妈。

正如歌里唱的妈妈太辛苦了,每天不但要上班,还要照顾你。

(1)教师提问:请说说妈妈在日常生活中是怎样关心我们的?(幼儿自由回答)

(2)请个别家长介绍怎样关心照顾孩子的。

(3)请幼儿说说能为妈妈做什么事。

教师加以总结,使幼儿进一步了解妈妈的爱。

三、亲子游戏《妈妈找宝宝》

玩法:四个孩子一组,孩子的妈妈用纱巾蒙住眼睛,用手去摸孩子,比一比哪个妈妈先找到宝宝。

四、为妈妈献爱心

(1)请孩子献给妈妈一个深深的拥抱以及甜甜的吻。

(2)请孩子亲手剥一块糖放在妈妈的嘴里。

五、制作心愿卡。

在温馨柔和的轻音乐中家长与宝宝共同制作心愿卡,家长将自己的心愿写在心愿卡上,并且将它悬挂在心愿树上,大家共同来分享,同时它也会成为我们活动室的一大亮点。

活动延伸:

由于小班幼儿的年龄特点,请家长帮助孩子完成以下活动:

让孩子回家后,对妈妈说一句贴心的话。

给妈妈倒一杯水

给妈妈捶捶背

给妈妈洗一次脚

给妈妈表演一个节目

请家长把孩子做的事情记录下来。

活动反思:

通过本次教学活动,培养了幼儿的感恩意识,从下树立尊敬长辈的好习惯;同时把家长请进幼儿园与孩子们共同参与活动,使活动过程更加人性化,构建了很好的家园合作桥梁;活动通过观看视频资料,亲子游戏,感恩活动等等,激发了幼儿爱妈妈的情感,活动设计环环相扣,活动的延伸很好的将本节教育教学活动目标有机的扩展,使活动的灵魂加以延伸。

幼儿在整个活动中有充分的主体性,整节活动设计轻松、和谐、自然。

第六篇:庆祝三八节活动方案

一、活动目的:

三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次活动,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育,创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

二、活动主题:

庆祝三八妇女节

三、参赛礼品:

考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女性为主的使用用品。

四、活动内容:

1、猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)

2、转凳子

3、顶气球

4、掂乒乓球(每次由2到4人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途不能把球掉下去,谁先完成谁赢)

5、做动作,猜东西(2人为一组,每次2到3组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条,纸条上写一些简单的东西,比如拖鞋,馒头,蔬菜之类的',然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来,只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2分钟内哪个组猜的最多为赢)

6、齐心协力(2人一组,每次3到4组参赛,用一根绳子绑住两个人的`脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)

7、踩你没商量(每次由4人参加,每个人的双脚腕上都绑上8个气球,然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)

8、丢筷子(每次由3到4人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴,看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1分钟内,谁丢的最多谁胜出)

9、叼皮筋(4到6人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再由最后一个人传递给第一个人,中间皮筋不能掉,看哪个组用时最少)

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