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一、活动背景
“三八”国际劳动妇女节创始于1910年,联合国从1975年国际妇女开始庆祝国际妇女节,从此"三八"节就成为全世界劳动妇女为争取和平、争取妇女儿童的权利、争取妇女解放而斗争的伟大节日。
二、活动目的
20xx年是第109个“三八”妇女节,在节日即将到来之际,号召xx社区妇女姐妹们一起共庆节日,通过活动的开展,促使广大妇女充分发挥“自尊、自信、自立、自强”“四自”精神,全面提高自身素质,树立正确的世界观、人生观、价值观,积极参与社会公德、职业道德尤其是家庭美德建设,以诚信为基本的道德规范,树立高度的政治责任感,勇于维护自身的合法权益,做社会文化进步的'推动者。
三、活动主题
争创文明和谐家庭,共建平安和谐家园
四、活动的时间和地点
时间:20xx年3月初
地点:xx广场
五、活动主办单位:镇妇联、镇团委
协办单位:xx宣传文化站、xx社区
六、活动人员
工作、生活、居住在xx街道的广大妇女同胞,各村妇代会主任组织村干部家属等。
人员预计200人左右。
七、活动流程(主持人:xx)
(一)表演环节(无纪念品)
1.集体腰鼓表演。
2.主持人报幕,红光乐队节目(小品)。
3.秧歌表演
4.歌曲(绣红旗)
5.体育局培训的《陕北腰鼓》表演
6.广场舞
7.连响表演
(二)竞赛环节(所有参赛人员发纪念品一份)
1.单人跳绳(10人,单人比赛,取前3三名优胜)
2.瞎子穿拖鞋(8人,分两组比赛,优胜4名)
3.半分钟穿针比赛(6人,单人比赛,取前3名优胜)
4.三分钟衔纸杯运水比赛(20人,分两组比赛,优胜10名)
5.五分钟运乒乓球(20人,分两轮比赛,优胜10名)
八、经费预算
纪念品:参与活动人员64人,工作人员预计10人,共计74人,每人发10元的纪念品,另30人比赛优胜者另发5元纪念品,计890元。
横幅:2条,200元。
临时开支:150元。
共计1240元。
一、活动主题
联谊活动之蛋糕DIY
二、活动背景
春风过柳绿如缲,晴日A红出小桃。最是东风识得春,醇香四溢的屠苏酒氤氲在春的气息中,与春风一起沉醉,美酒与春风唤来了一年伊始,万象更新。
在这曼妙的春的环境中,我们迎来了本学期起第一次团日活动―-与美院联谊,旨在加强学院间的联系,宣传学院特色,扩大同学们的交际圈。
三、活动意义
从联谊的的角度来说,可以加强学院的联系,一方面,让其他学院更多的了解我们建工学院,提高建工学院在他们心中的位置,另一方面,有助于校园一体化的建设,各学院不至于相互孤立。
从活动本身来说,DIY是现在很流行的一个词,蛋糕DIY虽然看起来与专业没多大的关系,其实不然,建筑设计是我们以后要发展的一条路,设计的思想内涵是相通的,而设计者的思维是要在平时的活动中逐步形成的,所以,这次DIY活动也为同学们提供了一次机会。
从学院角度来说,与美院艺术设计班联谊,建立友好的同学关系,可以互相交流,学习他们身上的艺术创造的'能力,也有助于我们自己专业的学习。
四、活动对象
建工学院11土木本一&;美院11艺设本二
五、活动地点
温州大学北校区7号楼902DIY工作室
六、活动时间
20xx年3月18日星期日
七、活动前期准备
1.召开班委会,确定活动主题,及相关事宜,团支书写策划书;
2.与美院艺术设计2班团支书取得联系共同商量活动日期,形式,及前期准备的一些事宜;
3.联系好活动承办人,预定材料;
4.班委分工:
5.找两位同学负责拍照,记录活动过程。
八、活动流程
班长前一天飞信通知同学们,第二天下午二点在A区大门口与另一个班一起集合,然后,一起走路去北校
具体形式:
团支书把各自班的同学分成10组,然后,交叉配成一组;分好原料后,分工合作,设计制作蛋糕,做好后,让拍照的人拍照留念。另外,还有现场评比环节,做的最好,最有创意的一组,有奖品给每个组员。最后就进入了分吃的环节。一切都结束后,班委留下收拾场地。
九、经费预算
1、蛋糕材料500元
2、餐巾纸、水果刀等用具100元
3、后期成果册制作100元
总计:700元
十、注意事项
1、关注当天天气情况,提醒同学们带伞等;
2、活动过程中,使用水果刀要注意安全。
女性在我社区政治生活、经济、生活生产等方面都扮演着重要的角色。三八妇女节为庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日。为庆祝国际劳动妇女节109周年,贯彻落实全县庆祝“三八”节活动精神,我社区也积极筹备开展庆“三八”妇女节活动。
一、活动目的
“三八”妇女节是女同胞的节日,是庆祝妇女在经济、政治和社会等领域做出的重要贡献和取得的巨大成就而设立的节日,体现我社区领导对我社区妇女同志们的关怀,同时将庆祝活动与加强妇女思想教育、创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作中去,促进我社区和谐发展。
二、活动主题:
自信、自立、自强,巾帼展新姿
三、活动时间:
20xx年3月7日――8日
四、参与人员:
xx社区全体女同胞
五、活动内容
(一)“三八”妇女节座谈会
1、活动时间:20xx年3月7日
2、活动地点:xx社区
3、座谈内容:
(1)社区妇联领导作重要讲话
(2)各村妇联工作代表讲话
(二)“三八”妇女节趣味运动会
1、活动时间:20xx年3月8日
2、活动地点:xx村活动中心
3、活动内容
(1)拔河比赛:一村一队,每队10人。
道具:拔河绳4条
规则:
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组选择由各队队长抽签决定。
3.淘汰赛:每对抽签分成A、B组,A组8队,B组6队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。
淘汰赛时间:20xx年3月7日
场地:xx村祠堂活动中心
xx村活动中心
4.决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
决赛时间:20xx年3月8日
地点:xx村活动中心
5.比赛过程中,以裁判的哨子为准,裁判吹哨,比赛正式开始。裁判再吹哨,比赛结束。
(2)趣味投球比赛:
道具:篮球4个
参赛人员:一村一队,每队10人
规则:
1、抽签决定先后顺序,每组队长抽签。
2、参赛人员定点投篮,共有五个点,每个点投一次。
3、共5个篮球,按进球数多少取前三名。投进篮球个数相同。再加赛一轮,直至分出胜负。
(3)夹乒乓球比赛:每村选报2人。
道具:乒乓球20个,小筐子8个。
规则:
1、分组进行。每组4人,共7组。
2、按时间取前八名,进决赛。决赛分两组进行,同样由抽签决定分组,取前三名。
3、参赛者站立在两张桌子中间,左右桌上各放一盆。
4、20个乒乓球摆在右边的盆中,参赛者手持筷子,将自己右边桌面上盆里的乒乓球用筷子夹到左边桌面上的.盆内。
5、每个人比赛时间1分30秒。在规定时间内,夹球多者胜。
(4)两人三足比赛:以家庭为单位,每村2队。
道具:布带子(自带)
规则:
1、分组进行。每组4人,共7组。
2、按时间取前八名,进决赛。决赛分两组进行,同样由抽签决定分组,取前三名。
3、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。若中途带子散开,应在原地绑好后继续跑。
(三)表彰颁奖会
1、最美丽妈妈(3个)
2、最美丽媳妇(3个)
3、社区、村“三八”红旗手(各1个)
4、社区、村“三八”红旗集体(各1个)
5、农村妇女创业先进个人(3个)
6、风采之星队
7、比赛各项目优胜者
(四)事迹风采展
六、活动经费
哨子5
拔河绳子2
篮球5
乒乓球20
小筐4
筷子3
秒表2
奖状30
水果50
座谈会
奖品
麦克风/喇叭1
七、活动过程注意的问题
1、工作人员谨记自己的工作职责,组织好各自负责的活动,控制好比赛流程,灵活应变。
2、看管好活动设备。
3、各村负责人要组织好各村的队伍。
三八妇女节是全体女性同胞的'共同节日,为了增加社区女性同胞的幸福感,促进妇女同胞的身心健康,社区决定于三月八日当天下午举行“撑起半边天,我的权益我做主”暨三八节社工宣传活动,让广大女性朋友欢度一个开心节日。
一、地点:
社区大院
二、时间:
3月8日(周五)或本周日(义工可参与)
三、活动内容
1、妇女健康知识宣传
妇女身心健康常识、爱疾病(aids)防护、乳腺癌常识与预防、人流知识知多少、
2、妇女权益政策法规宣传
准备工作:搜集妇女权益保护法相关法规
3、计划生育宣传
可与工作站合作
4、家庭暴力防护服务
可以机构家暴防护中心联系,获取资料
5、xx丝袜花手工作坊展示级现场招募
现场展示、手工作品派发、现场招募成员
6、xx社工服务宣传
常规活动宣传
7、亲子游戏
四、资源
1、人力
社工两名、xx社区工作站资源、义工:xx义工、xx义工、丝袜花成员
2、物资
横幅、宣传册、妇女健康知识宣传册(xx社区借)、妇女权益法规(自行打印)、避孕药具(工作站取得)、游戏资料、桌椅(四张桌子、椅子若干)、音响(需查看公园是否有电源)、相机等。
一、设计意图:
三八节是我国一个重要的'传统节日,三八节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的`和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的感情,我园在三八节前,组织开展“庆三八,做礼物”亲子活动。结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆三八,做礼物”亲子活动。
二、活动目的:
1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做礼物。
2、让孩子体验到三八的快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的情感。
3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。
三、活动主题:庆三八,做礼物
四、活动时间:上午九点至十一点
五、活动对象:幼儿及家长
六、活动内容:亲子活动
七、活动地点:教室
八、活动人员安排:
1、各班布置:本班老师和保育员
2、用具提供:各班家长
九、活动原则:
1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。
3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐。
十、活动安排:
(一)准备材料和用具。
(二)家长孩子一起动手制作。
(三)家长和孩子一起品尝。
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