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第一篇：策划市场营销方案
摘要：
２１世纪营销人才成为市场人才需求前三甲之一，相应的对于营销人才的职业素质要求也越来越高。本文阐述了中职市场营销专业职业素质培养的重要性，简要叙述了市场营销专业学生应具备的基本职业素质，并从课程设置、教学改革以及教师队伍建设三方面提出了职业素质培养的策略。
关键词：
中职；市场营销专业；职业素质培养
众所周知，众所周知，职业技术教育是为社会培养具有专业技能的实用型人才，而市场营销这类专业往往是经济类中非技工型，在很多学校这类专业学生的素质培养容易被冷落，从而忽视市场营销专业学生的培养。中职市场营销专业的学生，正处于个人价值观形成的关键时期，作为教师要帮助学生强化职业素质，提高就业竞争力。
１中职市场营销职业素质培养的重要性
中职教育的定位主要是“德为魂、能为本、职为先”，因此中职的人才培养目标和模式有别于高职院校和本科院校，更加强调学生的技能和实际工作能力，学生毕业后就可能会直接参加工作，面临社会的各种竞争，因此对于学生的职业素质培养要求更加高于高等院校［１］。中职市场营销专业相对于其它专业具有非常鲜明的特点，对于学生的内在素质和外在素质要求都非常高，要求学生德、智、体、美全面发展，不仅要具备丰富的营销理论，也要有非常丰富的销售实践经历，只有具备良好职业素质人员才能适应社会需要。因此，加强中职市场营销专业学生的职业素质培养具有十分重要的现实意义。
２市场营销专业学生需要具备的基本职业素质
对于市场营销专业的学生来说，应具备以下几个基本职业素质：第一，职业意识。职业意识是所有从业人员都应具备的基本职业素质之一，对于市场营销人才来说，职业意识主要是指对自身所从事的岗位的综合认识、评价以及情感认知，也包括正确认识和评价营销行业中的其它岗位，要求从业者要提高工作热情，树立竞争意识。第二，职业道德。市场营销人才应具备的基本职业道德应应该包括明礼诚信、爱岗敬业、遵纪守法等基本品质，除此之外还要具备强烈的责任意识。第三，职业心理。市场营销人员应该具备持之以恒、不断进取、不怕失败、勇担责任、追求成功等基本的职业心理素质［２］。第四，职业能力。市场营销人员除了要具备专业的营销技巧外，还需要良好的社交礼仪、商务谈判、市场分析等综合能力。第五，职业习惯。市场营销人员在平时的工作和生活中，都要养成良好的职业习惯，主要包括良好的举止言谈、适合的着装搭配、严谨的工作态度、缜密的思维方式等，只有坚持做到这些才能成为一名合格的营销人才。
３中职市场营销专业学生职业素质培养策略
３．１课程体系建设要重视学生职业素质的培养：培养中职市场营销专业学生的职业素质，首要的就是进行课程体系建设的改革，要以营销岗位所需要的能力作为出发点，将职业素质培养的相关内容融入课程设置当中。首先要对现有的先关课程进行融合，培养学生的综合能力，拓宽学生的知识面。例如可以将营销技巧、商务谈判、商务礼仪等相关的课程直接整合为《商务谈判与营销技巧实战》。其次，要主动整合课程校本，例如在商务礼仪和社交礼仪的整合当中，可以将音乐欣赏、交谊舞、油画鉴赏、历史知识、餐桌礼仪等融合到一门课程，全面提高学生的综合素养；再次，在课程设置上要注重设置实践环节，要开社会实践、实训周等课程。最后，要建立健全课程考核体系，既要考察学生的理论掌握情况，也要考核学生的实际操作能力、理论运用能力等综合素养，侧重对学生营销策划、营销案例分析等能力的考核。
３．２加强市场营销教学改革，优化职业素质培养措施：首先，要明确中职市场营销的职业培养目标。市场营销课程不同于其它学科，更加注重理论的应用性和学生的实践能力，因此中职市场营销专业的职业培养目标应当是具有实用技能的复合型人才，在教学过程中要重点加强营销技巧的培训，帮助学生实现专业知识、营销技巧和综合素养的全方位提升。其次，教学过程中要采用先进的教学手段。信息及技术的发展为教学提供了多样化的技术手段，在市场营销教学过程中，授课教师要学会借助多媒体进行教学展示，拓宽学生的知识面。采用多媒体教学不仅可以强化学生的理论转换率，还能激发学生的学习兴趣，提高教学质量。最后，还要采取形式多样的教学方法。一是案例教学法。在教学过程中，授课教师要通过真实的营销案例向学生讲述营销的技巧和注意事项，这样才能激发学生的积极性和主动性；二是情景教学法。市场营销教学过程中，要经常进行情景模拟等活动，让学生进行角色扮演，在提高学生学习兴趣的同时，还能训练学生的应变能力。除此之外，还要广泛运用模拟实验法、技能竞赛法等方式，全面提高学生的综合素质。
３．３打造高水平的市场营销教师队伍：中职市场营专业学生职业素质的高低不仅与课程设置、教学方法有关，还受到授课教师专业技能和知识结构的影响。从当前我国的中职教育来看，很多教师的自身素养和专业能力都相对欠缺，直接影响学生的学习效果。因此中职学校要加强营销教师队伍建设，要组织营销教师通过企业实训、顶岗锻炼等培训提高授课教师的职业意识和专业技能，除此之外还要注意引进优秀的“双师型”人才，不断提高教师队伍的水平。总之，中职院校要注重市场营销专业学生职业素质的培养，通过优化课程设置、创新教学方法以及打造高水平的营销教师队伍等策略切实提高中职市场营销专业学生的职业素质，为社会培养更多的优秀人才。
参考文献
［１］刘巧兰．如何把学生职业素养的培养融入专业核心课程中―――以市场营销专业《市场营销实务》课程为例［Ｊ］．金融理论与教学，２０１３，（０４）：８３－８５．
［２］赵林江．中职市场营销专业学生职业素质初探［Ｊ］．现代商业，２０１２，（１１）：２７７．
第二篇：庆典活动策划方案
一、庆典活动主题（庆典以及现场布置整体）
1、温馨
围绕生日小王子十二年来的成长经历，让小王子体验到家的温暖，从今天起自己将要走过童年，进入少年，树立一个崭新的人生目标，同时对未来的生活、自己今后的人生充满希望，给予生命的动力。
2、亲情
在庆典的各个环节中体现亲情，让小王子知道父母十二年来的辛苦养育，水有源，树有根，长大不忘父母恩，同时让小王子加强尊老爱老，孝顺父母的责任意识，感受父母对他那份无私的爱。
二、庆典活动目的
（一）为了给生日小王子在童年留下一段美好的回忆。
（二）让生日小王子从今天时刻以青春少年要求自己，奋发图强，为美好未来而努力拼搏。
（三）为了让你过一个一生中最难忘的生日。
（四）带你重温童年的欢乐时光，让你知道被关爱的温暖。
三、庆典活动时间及地点
（一）时间：12月5日
（二）地点：培训中心
四、庆典活动现场布置
（一）以庆典舞台为中心，铺上喜庆地毯，舞台正前生日小王子入场走廊，走廊旁十二支鲜花路引，每一支代表他成长的每一年，走廊地面采用地贴，上写“告别童年，迈步走向辉煌的明天！
（二）在走廊的尽头放置时光穿梭球。
（三）以沙曼背景，正中写真照片，整体沙曼led灯光，菊花灯。
（四）以追光灯为主光线，追逐每一个精彩瞬间。
（五）舞台左侧放置许愿球，让一家人共同许下美好愿望。
（六）舞台右侧摆设玲珑蛋糕，蛋糕顶端镶嵌生日蜡烛。
（七）背景侧面放置泡泡机，点缀庆典现场气氛。
（八）舞台左方悬挂投影仪，播放生日小王从一岁至今的精彩瞬间。
（九）时光穿梭球前摆放花门。
（十）宴会厅门口摆放双龙彩虹门，上覆条幅祝贺。
（十一）进入会场设立签到台（上礼台），台桌正面挂喷绘祝贺词。在台两旁竖立生日王子个性写真照，签到台背后竖立王子照片及个人简介。
（十二）卡通米奇现场迎宾。
五、庆典活动内容及流程（分四部曲）
（一）第一部曲（开场曲）（12：18）
1、播放主持人背景音乐（主持登场），庆典前祝福话及引入庆典时刻。
2、全场倒数5个数有情小王子登场（登场音乐），时光穿梭球瞬间打开，小王子从时光穿梭球中走出，有米奇相伴走向庆典舞台，简单采访。
3、主持宣布生日典礼现在开始，鸣炮奏乐（音乐）父母站在花门下等待入场。
（二）第二部曲（感恩父母）
1、采访小王子，父母登场。（音乐）
2、父母致答谢词。
3、小王子面对父母，首先把目光投向爸爸（主持感恩词），向爸爸三鞠躬。再把目光投向妈妈（主持感恩词），向妈妈三鞠躬，一家人深情拥抱。
4、一家人走向许愿球，许下美好心愿。
（三）第三部曲（答谢来宾）
1、向来宾致谢礼。
2、宣读生日宣言。
3、鲜花礼仪，德克士礼仪登场。
（四）第四部曲（挂锁）（21：50）
1、姥姥、姥爷登场，挂锁，顶生生日快乐馍。
2、爷爷、奶奶登场，挂锁，讲话。
（五）第五步曲（结束）
1、走向生日蛋糕，小朋友赠送礼物。
2、点燃生日蜡烛，许下生日愿望。
3、吹灭蜡烛，切开蛋糕。
4、拉起父母的手，走向宴席方，向大家一一敬酒。
第三篇：夕节活动方案
一、活动时间：
二、活动主题：相约情山，挚爱今生
三、活动地点：x_旅游区
四、活动内容及优惠政策：
(一)凡在8月25日当天来x旅游的夫妻或情侣，入住情侣房，享受五折优惠。
(二)游览x并在与“爱”有关的'景点进行拍摄(手机、照相机)留念的，凭图像在x大酒店总台领取情侣照片(免费)、情侣伞或其它纪念品一份。
(三)8月25日下午，16：00-17：00在朝圣寺进行情侣祈福活动;(参加活动的夫妻或情侣在x大酒店总台报名可领取情侣衫)。
(四)8月25日晚20：30，在x激情广场进行“情侣互动舞会”及篝火综艺晚会(天气不好的话，则改在c演艺厅进行“情侣ok想唱就唱”互动活动)。
(五)本活动最终解释权归x旅游区所有。
第四篇：国庆节活动策划方案怎么写
（一）穿着类、床品、箱包新品7折起
活动期间，凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起，原则上参加品牌范围要广，至少济南五店相同品牌要保证相同力度。
（超市及特例品牌除外，活动期间，会员积分卡只积分不打折）
（二）购物某商场，尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”
时间：2____年10月1日—7日
凡当日单店购物满3__元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。
操作细则：
各店设置一个抽奖箱,内有20个 乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个，17个纪念奖，可选择超市商品)，工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“L”章，即时开奖。
（三）国庆同欢乐，某商场送安康
此活动旨在通过购物加购的方式，经历过7.18暴雨事件后，人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨，更加突出了保险的重要性，拟通过购物赠送人身意外保险的方式，体现出某商场以人为本，关心顾客，为树立某商场关注顾客健康的形象，起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起，为控制成本，此活动采用加购的方式，作为主活动的附加活动，淡化商业气息，突出某商场送安康的营销思路，能引起顾客的关注。
活动期间，凡当日单店购物累计满1__0元（含超市）的顾客，均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张，每日每店5__个，保险卡设置为：
A系列：加5元赠送保额为22__0元的意外伤害保险（成本15元）。
B1系列：加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险（成本30元）。
B2系列：加10元赠送办理保额为281__0元的交通意外伤害保险（成本30元）。
C1系列：加20元赠送办理保额为155030元的意外
第五篇：中秋节活动策划
中秋佳节来临，我司决定于x月xx日举办一场中秋晚会，活动方案如下：
一、活动背景
“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的家和概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。
二、活动主题
“浓情中秋・情系北洋”
三、活动目的
1、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气，增加员工的归属感。
2、实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。
3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。
4、让员工清楚了解所在企业的发展方向，增强身为北洋人的荣誉感。
5、让员工的理念与企业文化融合，成就一个员工展现自我的平台。
四、活动时间
X月X日晚上
五、活动地点
电影院
六、参加人员
X有限公司全体职工
七、活动流程
1、晚上17：30点开始，员工进入现场。
2、18：00由一首代表中秋节的歌曲―《但愿人长久》。
3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场。
4、18：05由公司领导对本次活动致辞。
5、18：10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享。
6、18：20进入晚会表演阶段。
八、节目征集方式
活动前向全公司发布征集通知，以班组为单位，节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目，具体以最后删选结果为准。
九、节目评选方法
1、活动设置8名评委。
2、评选按照每个节目的内容，表演形式，舞台风格三方面进行。
3、单个节目满分80分，以分数高低顺序为准设定前三名。
十、活动筹备
1、X月X日下午发布节目征集以及主持人招募通知。
2、X月X日下午17：00点之前各个部门把节目形式，名称及表演人员上报到行政部。
3、X月X日下午17：00之前，参加主持人招募名单上报到行政部。
4、X月X日对已上报的节目进行删选。
5、X月X日对主持人进行删选。
6、X月X日中午到现场进行现场彩排。
7、X月X日之前，活动所需购买物品到位完毕并检查。
8、X月X日之前，活动所需各类器具到位完毕并检查。
9、X月X日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置。
十一、人员安排
1、演出总策划：
2、主持人：
3、器材负责人：
4、后勤负责人：
5、摄影负责：
十二、活动宣传
1、前期宣传：利用宣传栏以及广播，主要对活动主题，活动节目征选，主持人征选进行大规模宣传。
2、后期宣传：对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容，在公司宣传栏做一期专题报道，并将同期宣传内容放到公司网站。
3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查，全公司抽选30―50人不等。
第六篇：国庆节活动策划方案怎么写
一、活动目的：
今年是学习贯彻落实党的精神的开局之年，也是全面小康社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年。为了更好的迎接中华人民共和国建国六十四周年，激发青少年的爱国热情，我校特在国庆节来临之际举办一系列的庆祝活动，增强学生的爱国主义情感。
二、活动内容及要求：
一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月22日至9月28日
评比时间：9月29日中午1：30
评委：学校少先队大队部、三—五年级各班检查员
评比细则：
1、评分表：
(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案
(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值：各占20分，总分100分
2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉分，去掉最低分，取平均分。
二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
时间：9月23日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
三)、3—5年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间：9月27日
要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。