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六一节活动创意方案公司

2023-07-08 00:06:37

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第一篇:一创意活动策划

一、活动主题

多彩乐园,欢乐童年。

二、活动目的

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间

时间安排:x月x日下午12:00―3:15。

12:00~12:30各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。

12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12:30~14:30游艺活动。

14:15校门迎接领导。

14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。

14:30赠送仪式:

①介绍与会领导,敬献红领巾。

②领导致辞。

③领导赠送礼物。

④校舞蹈队、合唱队表演。

⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。

15:00各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。

四、活动内容

1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任。

2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场。

3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。

4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:xx。

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:xx。

五、活动办法

1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。

2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目不要重复,学校将对参与率的节目评奖。

4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。

六、活动准备

1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周x(x月x日)前上交少少先队大队部。

2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周x(x月x日)前上交给x老师。

3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的.项目、参加办法及其活动规则。

4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。

七、活动时注意事项

1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。

2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。

3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

八、活动组织

各游艺节目例举:

1.夹心饼干

规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。

2.抱球跑

规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。

3.蒙眼敲锣

规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

4.沙包投铁环

规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次有两次中,过关。

5.造高楼

规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。

6.吹球过桥

规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

7.吹蜡烛

规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8.夹弹子

规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9.穿针引线

规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10.套圈

规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。

11.保龄球

规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

12.踢球过网

规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

13.端球过障

规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。

14.定点投篮

规则:规定的距离内投篮x次,投进x次的队员过关。

15.24点速算

规则:由教师出x张牌,x位队员同时竞赛,赛x次,获胜次数多的队员过关。

16.钓鱼

规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”x条的队员过关。

17.筷子投瓶

规则:在规定的时间内瞄准瓶口投x次筷,中x次的队员过关。

第二篇:儿童节活动方案

一、活动背景

根据学校团委所提倡要求的关爱农民工留守儿童的成长、给农民工子女带去6.1的温暖及快乐。

二、活动主题

欢乐6・1及关爱农民工子弟送爱心活动

三、活动地点

白云区展望小学

四、活动时间

活动时间:5.27下午

五、活动内容

针对不同的年级的学生的接受领悟不同而对他们进行活动及游戏的开展。活动中将1―5年级分为3个小组来开展活动。由和带队对“学前―1年级”的学生开展活动,并带去小礼品。由姚和郑对“2―3年级”开展活动;由谢雨和罗德荣一起带队对“4―5年级”的学生开展活动。活动由

1.慰问学生、

2.对不同的学生开展素质拓展游戏、

3.进行安全知识宣传、

4.学生学习生活的迷惑解答.希望通过这次活动可以带给他们我们的关爱、解决一些学习上的困恼与迷惑。

通过素质拓展游戏可以让他们认识到团结的重要性、学会与团体之间的协作,并且通过安全知识的宣传可以让他们懂得如何在突发情况及危险的环境下保护自己或帮助他人。

六、活动所需物品

学院青联自愿者会旗、化学与材料科学学院院旗、糖果、笔、纸及根据各组各自活所需的物品

七、活动人员安排

活动地点联系:余茂

活动宣传:谢雨 王千

活动安全负责:谢雨 王千 姚艳婷 余茂 罗德荣 郑禄林

活动所需物品负责人:姚艳婷 郑禄林

活动小组负责人:

一组(学前―一年级):余茂 王千;

二组(二年级―三年级):姚艳婷 郑禄林;

三组(四年级―五年级):谢雨 罗德荣

活动摄影:新闻部人员清点:各小组负责人

八、活动流程

5.27下午12:50所有参与人员在羽毛球场集合,并出发前往展望小学预计14:00点前全体参与人员到达展望小学。开展活动按预先安排好的计划进行。活动结束后进行活动拍照与活动后的卫生打扫。最后带队有次序的离开展望小学。

九、注意事项

安全问题:在活动中要能够保证学的安全,针对不同年级的学生不同的体质开展相应的活动。卫生为题:在活动过程中我们产生的垃圾,我们结束活动后应该自行打理干净后交予校方文明用语文:在活动过程中要用普通话与学生交流,并且不得出现不文明的语言。活动过程中:要对以小孩子认真负责的态度开展活动。并且要有爱心和耐心去对待他们,在纪律无法进行的时候要在老师的帮助下维持秩序。

十、安全预警

活动中如果有同学身体不适就要及时的停下并使其退出活动,有学生身体不适要及时发现并送去医治、活动要保持大家有次序有安全、不要让学生太过于剧烈的运动,禁止相互推挤、追逐等

十一、经费预算

150元

十二、指导教师:

十三、活动负责人

十四、活动策划人:

十五、主办单位:

小学

承办单位:师范大学化学与材料科学学院青分会

5月22日

附录・游戏

1、击鼓传花

击鼓传花道具:鼓或音乐、花参加人员:集体游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。

2、寻宝大行动

道具:“宝物”(一般为字条)参加人员:集体游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。

3、成语(或词语、诗)接龙

成语(或词语、道具:无参加人员:集体游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。

4、顶气球比赛

道具:气球一个、绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

5、乒乓球

两人比赛,第一人说“乒”,第二人接“乓”,第一人接“球”,循环。

6、不管三七二十一

规 则:

1、主持人请每区派一名选手上台。

2、主持人讲解游戏规则:从1开始报数,每逢7和7的倍数不能说出。速度要快,犯规者淘汰出局。最终胜出的人为获胜者。

3、主持人宣布开始,大家监督,报错者出队站到旁边。剩下的人接着报。直到胜出者产生。

4、主持人给获胜者颁发奖品。

7、3,7不语

逢,的倍数,带有的数字不能说,要以蹲一下来表示。例如:=3那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(蹲一下),4,5,(蹲一下),7……11,(蹲一下),(蹲一下),14……

8、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

9、动作接龙

规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

10、蛟龙出海

游戏目的:锻炼团队协作意识,培养统一行动、服从指挥的习惯。

游戏道具;绳子

游戏步骤:

(一)分组15人一组,其中一人为组长,两人负责安全保护。

(二)各组到同一起跑线上按纵队站好。

(三)将每组的12个人的腿一次用绳子绑起来。

(四)裁判一声哨响,各组的“蛟龙”在组长的带领下向目标前进。

(五)先到达目标的组获胜。

(六)组内讨论,总结。

(七)本游戏一共玩两到三轮。

(八)指导老师讲评。游戏要求:注意安全。

11、第五项:第六感

第五项:

时间:5分钟

道具:无。如果你的队员喜欢搞骗术,可以考虑给他们蒙上眼罩。概述:这是一个最基本的配合游戏,没有搭档将无法开展。

目的:展示第六感的力量。

步骤:

1.每名队员选一个搭档。

2.每对搭档面对面站立,相距约l米左右,相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。

3.在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。

4.所有队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。

安全:可能有些人旋转后会感到不适,可以让他们做监护员。

第三篇:六一儿童节班级活动创意方案

一、活动目的:

1、营造活泼向上的校园文化,提高队员的全面素质,让队员度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。

2、进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造浓厚的校园读书氛围。

3、使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。

二、活动安排:

1、校园布置彩旗。

2、趣味活动会。

(1) 集体活动:

(2)自由活动:

三、时间安排:

5月31日下午 2:30―4:00

四、趣味运动会安排:

(一)自由活动:

(1)投球比赛:四~六年级。(地点:南面球场)

(2)捶球比赛:一~三年级。(地点:北面球场)

(3)抛乒乓球:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室 )

(4)吹蜡烛:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室 )

(5)摸鼻子:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室 )

(6)钓鱼:低年级和高年级分开。

(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)

(二)集体活动:

①跳绳:一~二年级每班选出10人,三~四年级每班选出12人,五~六年级每班选出15人。 (男女各一队)

②拔河比赛:以班为单位,每班选出男女各15人,分高、中、低年级进行比赛。

(全体老师负责)

六、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

5、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。

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