千文网小编为你整理了多篇相关的《六一玩具活动创意方案中班(推荐5篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《六一玩具活动创意方案中班(推荐5篇)》。
第一篇：幼儿园中班六一活动方案
“六一”是孩子们的节日，为了让孩子们在这天过的有意义。我们中班组结合幼儿园现有的大型“小小木匠”操作器械，同爸爸妈妈一起感受成功的快乐。在操作中可以激发孩子们的想象力，发展孩子们的`动手能力，由爸爸妈妈的帮助下可以提高孩子们对做“木匠”的兴趣，同时也可以体验到亲子之间的情感。
活动目标：
在做做、玩玩、唱唱中去感受节日的快乐，体验亲子之间的亲情。
活动准备：
做木匠的工具、话筒、磁带、VCD、事先通知每个家庭准备一个节目。班级小主持人
活动地点：
“小木匠”在操场后面的木匠房里进行。“我最棒”在中一班教室、中二班教室里。
活动时间：
20xx年6月1日上午8：40――10：30分
参与人员：
中一班、中二班全体幼儿，教师、保育员、家长
活动过程：
8：40――9：20“我是小小小木匠”。教师事先准备好木匠工具，合理分配木匠工具。使每个家庭都有工具可以操作。教师巡视做好指导展示工作。
9：20――9：30“我最棒”才艺展示。要求每个家庭都有节日。有小主持人预报节目单。
9：30――10：00观看大班时装秀。
第二篇：幼儿园中班六一活动方案
一、活动目标：
1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。
2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领。
3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，给孩子提供一段快乐的时光并留下童年的美好记忆。
4、让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
二、活动安排：
1、在欢快的音乐中带幼儿入场就位。
2、欣赏大班幼儿大型舞蹈《永远的映山红》。
3、幼儿讲故事比赛。
4、亲子游戏《夹球跑》。
游戏玩法及规则：幼儿站在起点，家长站在终点，面对站立。幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间到起点，快者获胜。如球掉了需捡回球重新夹住咎续。
三、发放节日礼物结束。
第三篇：中班六一活动方案
一、设计意图：
美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子。们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，中班组决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动，整个游园活动主要以游戏的方式来进行。从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，培养亲子之间的感情，增强团结合作的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的六一儿童节。
二、活动主题：
《大手牵小手，大家同欢乐》
三、活动时间：
5月30日上午8：30-10：30
四、活动地点：
中班9个教室
五、活动组织者：
中班各班老师
六、活动目标：
1、让幼儿知道六一是他们自己的节日，体验节日的欢乐气氛。
2、让幼儿在游戏中有表现自己的机会，展示自己的本领。
3、使幼儿体验与家长一起进行游戏活动的乐趣，让孩子过一个愉快有意义的儿童节。
七、活动准备：
1、幻灯片、音乐、奖品。
2、粽子、电饭锅、碗、筷子、白糖。
3、各班游戏规则贴在门口。
4、各班游戏材料。
5、游园卡和印章。
八、活动过程：
(8：30-9：：00)
1、播放开场音乐，让幼儿感受”六一“欢快的气氛。
2、集体演曲《快乐的六一》。
3、一起品尝粽子。
4、介绍一下九个班级的游戏名称，家长和幼儿遵守游戏规则，活动中注意安全。玩完九个游戏，凭盖章领取儿童节礼品。
九、游园游戏内容
1、游戏名称：亲子心连心(中一班)
准备：动物字卡、运动字卡
游戏人数：每次4组家庭(一名家长一名幼儿)
玩法：家长看老师手中的字卡，让幼儿猜是什么动物或什么运动项目，猜不中的可以说“过”然后继续第二张字卡，在半分钟时间里，幼儿猜出三张卡片为胜利，胜利者奖励一个笑脸花。
规则：家长只能用形体动作表示，不能出声。
2、游戏名称：铺路接力赛(中二班)
游戏准备：呼啦圈
游戏人数：4组家庭(一名幼儿、一名家长)
游戏规则：由起点开始，幼儿在左，家长在右并列站立，家长将手中的两个呼啦圈依次轮换向前铺路，幼儿必须踩进铺好的圈内前行，最先到达目的地的家庭获胜。
3、游戏名称：《一起运球》(中三班)
游戏准备：幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。
游戏人数：
游戏规则：将小朋友和自己的家长组合成组，并且给每个小组编号;将准备好的气球吹气，保证气球的大小一致;比赛开始的时候，家长和孩子做好游戏的准备;家长身体半蹲和孩子的头顶在一起，然后将发给的气球夹在孩子和家长的头之间;家长和孩子合力将气球运到终点;如果球在半路上挤破的话，小组比赛结束，其他组继续;按照运球结束的时间计算。
4、游戏名称：抢椅子(中四)
准备：椅子、铃鼓
游戏人数：每次十组
家庭玩法：将板凳围成一个圈，人也站一个圈。主持人拿铃鼓，开始敲时人就围着板凳同一方向转，并且按敲击的快慢有节奏的转圈。当敲击声停止，就要抢坐在板凳上。因为差一个板凳，所以会有一人没板凳，淘汰者下场时，同时撤下一个板凳，继续进行第二轮。如此反复，直到2人争1个板凳时，冠军就诞生了。
5、游戏名称：吹球进筐(中五班)
活动准备：若干小篓子十个
活动人数：五组家庭
活动规则：幼儿从桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手辅助)，另一端终点家长用小篓子接球，规定时间内所吹的乒乓球数量多者胜利。
6、游戏名称：我是小小手(中六班)
游戏准备：纸球、篓子
游戏人数：5组家庭(一名家长、一名幼儿)
游戏规则：幼儿每人10个纸球，站在椅子后面，家长将篓子背在胸前，幼儿将纸球投进篓子中，投进多的家庭获胜。
7、游戏名称：我是小小领路人(中七班)
游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。
游戏人数：每次5组家庭
游戏规则：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。
8、游戏名称：两人三足(中八班)
游戏准备：布条
游戏人数：每次5组
游戏规则：
(1)布条必须捆在小腿上，并捆紧，如中途松开需系好再前进。
(2)中途若有人摔倒，应立即停下来，等重新准备好再前进。
9、游戏名称：夹乒乓球(中九班)
游戏准备：10个乒乓球，10只篓子，筷子若干。
游戏人数：5组家庭(一名家长，一名幼儿)
游戏规则：一张桌子，长方向对面对放两个篓子，一个篓子里放两个乒乓球，一个篓子不放，家长或幼儿要将乒乓球从一个篓子里用筷子夹到另一个篓子里。若乒乓球掉落，捡起重夹，不能用手拿乒乓球。
十、活动注意事项：
1、参加活动不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、在游戏中要能够谦让小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，没轮到者在门口排队等候。
7、游园卡在活动前发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
第四篇：中班六一活动方案
第一部分：园长致节日贺词；为“群星杯”幼儿艺术节获奖幼儿颁奖（8：50――9：15）
全体幼儿在前院草坪集中进行
具体安排：早餐后，8：35带幼儿如厕，为幼儿整理好衣服，由班长带队、一班老师走在中间、二班老师走在最后。下楼梯时，三位教师一定要注意幼儿安全。
第二部分：户外区域活动的展示（9：15――10：00）
各班教师带领幼儿做热身准备活动后，师生共同摆放后材料后开始活动。
具体安排：由班长带幼儿做热身准备活动，一班教师和二班带幼儿摆放玩具材料。
第三部分：以班级为单位开展庆祝活动（10：20――11：30）
一、活动主题：“快乐童心，畅想六一”
二、活动目标：
1、为每一个孩子提供展示的机会，在展示活动中体现孩子们的成长和进步。让家长了解幼儿在园学到的知识。
2、让每一位孩子积极参与、大胆表现，使孩子们度过一个快乐的六一儿童节。
三、活动准备：
1、教师分工：班长教师负责指导主持人报节目；一般教师负责组织幼儿候场；二班教师负责道具和音乐。
2、请王xx家长、幼儿2家长帮忙摄像和照相。
3、幼儿提前如厕，准备好，和家长一起坐在小椅子上。
四、活动开始：
开场词：
教师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，六月的天气，气候宜人，到处鲜花盛开。六月的田野，草长莺飞，生机盎然。伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”，这个属于孩子的节日，又来到了我们的身旁。今天，每一位老师的脸上也写满了笑意，因为我们看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。在这欢乐、美好的日子里，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！主持（张xx）：奶奶说，六月是孩子们的节日，主持（冯xx）：爷爷说，六月里充满了欢声笑语
主持（李xx）：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地主持（刘xx）：老师说，六月的阳光灿烂无比
主持（合）：今天，让我们欢聚在美丽的幼儿园，一起庆祝自己的节日。下面“快乐童心，畅想六一”演出活动现在开始。
1、主持（王xx）：小朋友们，还记得我们一起到公园去找春天吗？春天在哪里呢？请看儿歌表演《小雨点，沙沙沙》、《春天的颜色》、《春天的笑声》表演者：王鑫志、幼儿2等
2、主持（冯xx）：在幼儿园里，我们都有自己的好朋友，如果你不来我会想你的。请看英语歌表演i miss you my friend 。表演者：陈奕帆、黎想
3、主持（幼儿1）：如果我问你：你最爱的人是谁？你一定会说是妈妈，下面请听歌曲《好妈妈》、《逛公园》、《春雨沙沙》表演者：表演者：赵雨乐、李睿琦
4、主持（幼儿2）：在节日里，我们会看到很多美丽的气球，它让我们更加开心。请听英文歌曲ten red balloons。表演者：徐帅、刘思一等。
5、主持（王xx）：宝宝长得像妈妈，这是很自然的事，可是有这样一种动物，他们和妈妈长得一点也不一样，请听故事――《小蝌蚪找妈妈》。表演者：李xx
6、主持（张xx）：动物界里最美的动物要数孔雀了，不仅因为她们长得漂亮，还因为他们优美的舞姿。下面请看舞蹈：《金孔雀轻轻的跳》表演者：宋佳琪、李冰冰等
7、主持（李xx）：在老爷爷的农场里住着很多小动物，听，它们的歌声多么响亮，请听英文歌曲：old macdonald had a farm。 。表演者：李欣然、宋文罡等。
8、主持（幼儿3）：春天的早晨温度适宜，空气清新，所以，我们很多小朋友每天早晨都会高高兴兴的上幼儿园和老师进行晨练，这样不仅让我们锻炼了身体，还能让我们有个好心情。下面请欣赏故事《我的心情和你一样》。表演者：刘xx
9、主持（刘xx）：周末的时候，你一定喜欢和爸爸妈妈一起坐公交车去转一转，那样既环保，又让你感到快乐。请看英文歌表演：the wheels on the bus go round and round。表演者：全体小朋友。
10、老师：您也许曾欣赏过无数华丽的服装表演，也许曾浏览过无数精美绝伦的时装展览，但是今天，我们将向您展示孩子和家长们一起设计的环保服装，他们凝结了大家的智慧和汗水，同时在活动的过程中培养了幼儿动手、动脑的能力，让孩子们了解到这些平时看起来不起眼的废旧材料还会有这样绝妙的用处，也许未来的服装设计师就是从这里产生了灵感，也许未来的科学家将从这里诞生，相信我们的孩子们，放飞之后，就会飞得更远。下面请大家欣赏我们的最精彩的节目《环保时装秀》
主持（张xx）：感谢爸爸妈妈对我们的关心、爱护，我们才成长得这样健康！
主持（幼儿3）：感谢老师教我们唱歌、画画，和我们一起做游戏，我们才能有今天的进步。
主持（合）：让我们代表中六班的小朋友向所有的老师和爸爸妈妈，说一声：“谢谢，你们辛苦了！”祝大家身体健康，万事如意！祝小朋友们健康成长，节日快乐！
“欢乐童心、畅想六一”演出活动到此结束，谢谢大家！
第五篇：中班六一活动方案
一、活动目标
1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展)
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)各班准备绘画比赛(全员参与)，其中挑选十五幅参与评奖。
(2)排练诗歌表演节目
(3)讲故事比赛(全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)
(4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。)
(5)幼儿园准备活动奖品。
(6)各项活动的组织工作确定专人负责。
三、活动时间及场地安排
5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台
5月29日：美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点：各班教室
5月3日：讲故事比赛。地点：各班教室
5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。
6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场
下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。(内容有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的：培养幼儿对文学作品的兴趣。培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一首幼儿诗歌。选材符合本班幼儿水平。幼儿人人参与。表演活泼、大方。
2、美术比赛。
(1)目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。
(2)要求：幼儿人人参与。各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。
3、讲故事比赛
(1)目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高。培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
(2)要求：幼儿人人参与。能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速。讲述时语言表达流畅，普通话准确。
以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。
4、亲子运动会
(1)活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱。
(2)活动形式：8：5---8：5家长观看幼儿韵律活动。9：---11：全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28 日开始到班主任那儿报名登记，5月3日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。
(3)游戏内容及要求：
A：快乐的小推车
目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调能力。发展孩子的上肢力量。
玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。
B：采莲忙
游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸(或妈妈)放好，家长向前走时每只脚必须踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。
游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜
C、亲子二人行
游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。
游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。
D、企鹅运蛋
游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸(或妈妈)站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋(沙包)。这时，爸爸(或妈妈)可从小桶内把蛋(沙包)拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋(沙包)放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。
游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行。不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。
我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的积极参与下，这次活动一定能够取得圆满成功。
推荐专题： 六一儿童节活动方案 六一玩具活动创意方案中班