千文网小编为你整理了多篇相关的《语文活动诗词诵读活动方案(范文2篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《语文活动诗词诵读活动方案(范文2篇)》。
第一篇：诗歌朗诵活动方案
一、活动主题：
我的梦，中国梦。
二、活动时间：
9月30日下午。
三、活动对象：
2―5年级。
四、活动内容、形式：
1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可，也可以结合实际进行改写、创作。
2、二―三年级采取个人参赛，四―五年级以班级为单位参赛，采用集体颂、小组颂等，形式自定。每个节目的时间要求二、三年级控制在4分钟左右，四、五年级控制在5分钟左右。
五、比赛规则：
1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合小学生朗诵。
2、可适当配音乐，但要突出朗诵。
3、必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。
4、评分办法：本次比赛中采用100分制进行评判，要求思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。
5、奖项设置：二、三年级设一等奖2名，二等奖3名，三等奖6名，四、五年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
六、比赛要求：
1、各班要认真组织，做好比赛前的排练工作。前一班级比赛时，后一班级在候场区安静等待。
2、所需音乐自备，音乐请于9月27日以mp3格式发送到陈淑萦老师的邮箱。
3、各班务必于9月27日前将节目名称、串词发到陈淑萦老师的邮箱。
4、全体师生必须遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，不得擅自提前退场或中途走动。
第二篇：诗歌朗诵的活动方案
（一）主题：
提高文学素养，传承诗文精神
（二）活动目的：
为进一步活跃校园文化气息，丰富大学生课余生活，启发广大师生的创作灵感，培养大学生的`高尚情操，展现大学生对诗歌的认识，我校特地举办这次原创诗歌朗诵大赛，让原创成为经典，用声音演绎最动听的生活。
（三）参赛对象：
全校学生
（四）报名须知：
①时间：―月―日至―月―日
②方式：到各班团支部处报名
③诗歌必须是原创作品
④朗诵时间在3―5分钟
⑤作品内容要求积极向上，能展示当代大学生的风采
⑥比赛时自备背景音乐
（五）宣传方式：
①海报宣传
②板报宣传
③利用校园广播站
（六）初赛：
1宣传：办报宣传（内容：初赛名单、时间、地点、评分细则）
2宣传时间：―月―日
3初赛时间：―月―日至―月―日
4地点：―――
5后勤准备：
①服务人员若干名
②会场布置：宣传部负责
③记分员和计时员：编辑部负责
④监督员：社联纪检部负责
6参赛顺序：―月―日―时到―地点抽签决定
7主持人安排：编辑部负责邀请
8评委组成：校团委，广播站，文学社等其他兄弟社团的相关人员9初赛结果：评选出――名优秀选手进入决赛
（七）决赛：
1宣传：
①海报宣传（内容：决赛名单、时间、地点）
②广播站宣传
2宣传时间：―月―日
3决赛时间：―月―日
4地点：―――
5参赛顺序：参赛者于―月―日―时到―地点抽签决定。
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