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宿舍文化节活动方案(范文5篇)

2023-06-20 22:53:47

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第一篇:文化活动方案

一、活动主题:全民贺中秋

二、前言:为促进社区的和谐发展,增进社区人民的感情,我们――团队决定于―月―日,即中秋节,在――花园社区进行中秋活动。活动内容分为两部分,分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动,能够为社区居民们带来轻松预约的一天,让居民们感受到社区营造的温馨氛围,共同度过一个美好的中秋。

三、活动对象:――花园社区居民

四、主办方:――区――街――花园社区居委会

――花园物业管理处

――――学院――――团队

五、活动目的:提高同学的.策划演出实践能力,增加――花园社区居民的文艺活动,促进居民间的感情交流,发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

六、活动背景:中秋节即将来临,我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神,我们团队决定在金――花园举办一场演出和游园活动,促进家庭和谐,社区和睦。

七、活动方案:地点:――花园时间:9月――日节目演出:下午三点半―五点半游园活动:晚上七点半―九点

活动准备期:

(一)8月15日开始的社区宣传,宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上,征询管理处同意后,在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名,报名时间截止到9月1号,

(二)节目征集

1、琴行4个,幼儿园2个,社区7个,亲子活动1个

2、社区节目需要报名参与并通过筛选,节目内容和中秋有关,积极向上,形式不限,节目时间为3到5分钟。

3、9月7,8日下午3点30到5点30:节目初选

4、节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD

(三)7月15日开始拉赞助

1)――音乐艺术中心琴行

2)风行牛奶

3)华美饼家

(四)7月15日与――花园物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地,由社区的物业管理将社区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台,届时将在此处搭建舞台,同时也是活动的兑奖处,花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点,作为节目初选以及彩排的地点。

(五)9月17日进行最终的演出节目以及游园活动宣传,在社区里贴海报

(六)8月15日准备表演与游园的物资

活动举办阶段:

(一)舞台道具、音响、(横幅,节目单,奖品,凳子等)需在9月18日确认准备好。

(二)9月19日9:30开始舞台搭建,

(三)9月19日下午1:00召集演员在幼儿园彩排,同时,并准备好音响设备。

(四)9月19日3:00开始接待工作

(五)9月19日3:30―5:30节目演出,14个演出节目,1个亲子活动。演出结束后留念合影,鸣谢商家,收拾舞台,并置游园活动的摊位。

(六)9月19日6:00―6:30时间工作人员休息时间。

(七)游园时间:晚上7点30到9点,游园节目有月饼(多人游戏)2。猜灯谜(多人游戏)3。抢凳子(多人游戏)4。嫦娥奔月(亲子游戏)5找你妹(两人游戏)

(八)设兑奖区,可用活动所得印花领奖品。

活动举办后期:清理场地,收拾舞台,总结经验。

八、人力分工:

(一)演出活动部分:

1、舞台安装与拆卸4人

2、音响设备安装与拆卸4人

3、音响师

4、主持2人

5、后勤人员10人

(二)游园活动部分:

1、游戏节目

1)猜灯谜1人

2)嫦娥奔月2人

3)月饼DIY2人(由赞助商出人)4)运乒乓球2人5)抢凳子2人

6)找你妹2人(由赞助商出人)

2、服务处1人3。兑奖处3人团队分工―――负责拉赞助

―――负责与社区居委会和物业管理处沟通―――和―――负责节目演出―――窜场表演

―――和―――负责游园部分

九、视觉规划

十、经费预算

十一、效益评估:

(一)本次活动的举办时间为中国传统的节日,并且是法定的节假日,能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨,能够更好地拉近居民们的距离,让居民们感受到社区大家庭的温暖。

(二)能够丰富社区生活,提高社区文化的建设力度,丰富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管与居民的距离,提升彼此的关系。

第二篇:开展宿舍文化节活动策划方案范文精选

一、活动背景:

大学生宿舍是校园文化的窗口,宿舍集体作为大学生基本群体组织,区别于其他学生组织,它有着独特的功能和影响。宿舍成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为习惯、价值观念和理想信念,形成独特的宿舍文化。为了进一步推进宿舍文明建设,营造温馨舒适的宿舍环境。为加强我校大学生的文明修养,提升宿舍文化品位,陶冶学生情操,营造健康、活泼、文明的生活氛围,丰富大学生宿舍文化生活,响应学校迎评促建工作,特举办以心系评估,情系衡院为主题的大学生宿舍文化节。

二、活动的基本说明

1、活动主题:心系评估,情系衡院

2、活动宗旨:以提倡宿舍文明,提高自理能力,增强团队合作和宿舍成员之间的凝聚力为目的,以丰富学生的课余文化生活为指导思想,倡导健康向上的生活方式,深化宿舍文化生活内涵,营造有特色的宿舍文化氛围,全面提升我校学子的宿舍生活品质。

3、活动时间:20__年_月_日-20__年_月_日

4、活动承办:衡水学院自管会

6、活动时间安排表:

_月_日-_月_日迎评促建,我看校园新变化主题征文活动;

_月_日-_月_日评估进校园,我们在行动宿舍内务卫生、文化评比大赛;

_月_日-_月_日平安校园安全教育入宿舍

学生公寓消防逃生演练;

_月_日-_月_日宿舍公益广告标语设计评选

_月_日-_月_日大学生宿舍文化节优秀作品展览;

_月_日-_月_日宿舍文化节颁奖闭幕晚会;

人员安排表:

总负责:

活动项目负责人部门

迎评促建,我看校园新变化主题征文活动刘芮明()报编部

网络部

评估进校园,我们在行动宿舍内务卫生、文化展示评比大赛屈文学()劳卫部

督导组

平安校园安全教育入宿舍

学生公寓消防逃生演练宋伟龙()自律部

劳卫部

宿舍公益广告标语设计评选王杨()

刘旭()组织部

宣传部

大学生宿舍文化节优秀作品展览

宋伟龙()自律部

劳卫部

大学生宿舍文化节颁奖闭幕晚会刘博佳澜()文体部

第三篇:寝室文化节活动方案

春意盎然,继去年首届寝室文化周开幕后,受到了全校师生的好评。这学期在春风和煦的日子里,第二届寝室文化周又开幕拉!

本着“寝室是我家,快乐靠大家”的宗旨,在本届寝室文化周中,我们改变传统的活动方式,引进创新的理念,让同学们能够通过本次文化周,增进友谊,增强凝聚力,为校园文化增添春天般生机勃勃的气息。

一.活动主题:创新、快乐、睿智、团结

二.活动时间:20xx年05月04日―11日

三.活动组织:本次活动由北仑职高学生处主办,宿管部承办。

四.活动内容:

1、“我思我写”----寝室标语设计大赛(负责教师:刘云芬、胡涵东)

(1)活动要求:

寝室标语是展现寝室特色,发挥寝室成员睿智的一个比赛,在这个设计过程中,寝室成员可以根据自己寝室的特点,从激励,展示友谊,口号或者文化等各个方面设计一个标语,可以是几个字,也可以是一句话。可以是一个人设计,也可以集体设想。

(2)参加对象:全校寝室

(3)参赛流程:寝室以班级为单位进行报名,每个班级最少一个。各个班级将写好的标语写上寝室号,设计人员名字,统一写在一张标语表上(附表格),由班级统一上交到5420办公室。

(4)截止时间:20xx年05月10日之前。

(5)奖项设置:评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,一等奖给予一定的物质奖励。

(6)对于好的标语,学校将统一制作,注上设计者的名字和寝室号,统一张贴在宿舍走廊,大厅等处,供同学们欣赏。

2、寝室美化平面图设计赛(负责教师:陈雷)

(1)活动要求:

为了发挥同学们的想象力,更好的装饰我们的寝室,由学校统一将寝室设计空白图交给参赛寝室,由他们在平面图上完成对寝室内布局的设计。要求能体现大方,可行,布局合理的.特点,根据自己的想象,把理想中寝室设计出来并体现在平面设计空白图上。(附平面设计空白图和图简介)

(2)参加对象:全校寝室

(3)参赛流程:每个寝室发一张平面设计空白图,在寝室长会议上会统一下发。参赛寝室写上寝室号,设计者,并将设计好的设计图在截至日期(08年05月10日)内上交到5418办公室。

(4)奖项设置:评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,一等奖给予一定的物质奖励。好的设计图学校将拍照,并在一定时间展览给全校同学看。

3、“家的点点滴滴”----寝室生活PPT展示比赛(负责教师:胡涵东)

(1)活动要求

寝室是大家共同的家园,每一个同学大部分时间都在寝室里度过,这里充满了同学们的欢声笑语和喜怒哀乐,每一个住宿生心里都有一个家的故事,借此,大家可以通过寝室生活PPT大赛,将寝室生活的片断做成一张张的幻灯片,留住同学们在寝室的点点滴滴。

(2)参赛对象:全校寝室

(3)奖项设置:评出一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,一等奖给予一定的物质奖励。

4、“心灵手巧”----寝室十字绣设计大赛(负责教师:刘云芬)

(1)活动要求

参赛作品要求手工制作,不提倡用钱购买,作品要体现积极向上,展示年轻,朝气,活力的精神风貌。或者体现校园风貌等都可以。

(2)参加对象:全体女生寝室

(3)截止时间:08年05月10日,上交到5420办公室

(4)奖项设置:评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,一等奖给予一定的物质奖励。好的作品学校将统一展览,供同学们参观,参观完后作品归还。

5、“爱护寝室环境,从我做起”讲座

(1)活动主题:开展寝室环保讲座,通过讲座,能让全体住宿生意识到环境的重要性,同时能积极倡导住宿生今后养成良好的生活习惯,爱护寝室环境,创造和谐,健康的住宿环境。

(2)活动形式:讲座

(3)主讲人:舒海松老师

(4)参加对象:全体住宿生

6、“创造和谐集体”----宿管部成员工作交流会及活动安排

(1)活动主题:为了更好的服务全校同学,更公平合理的管理住宿生,宿管部成员决定召开期中工作交流大会,会后举办一次集体聚会。增进各个班级宿管部成员之间的协作能力,沟通能力,争取创办一个有效率,有组织,有能力的团队

(2)活动形式:会议以部长总结,会员探讨和老师寄语三部分。聚会以宿管部成员自编自导为主。

(3)活动时间及参加人员:时间定于08年05月10日。参加人员:全体宿管部成员和学生处老师。

预祝此次寝室文化节能够取得圆满成功。也希望班主任老师能够积极配合,共同完成。

北仑职高学生处

20xx年04月20日

附1:标语设计参赛表格

班级:寝室号:

设计人员:

参赛标语:

设计人员:寝室号:

参赛标语:

设计人员:寝室号:

参赛标语:

第四篇:寝室文化节活动方案

活动背景及目的:

作为青春的代言人,21世纪的大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,他们对大学生活充满了期待。寝室是我们在校大学生联系最为紧密,交流最频繁的场所之一,寝室文化的好与坏,直接反映着在校大学生的成长情况。为了强化学生宿舍管理,优化生活学习环境,创造整洁、和谐、文明、积极向上的生活和学习氛围,同时为了丰富我们的课余文化生活,促进宿舍同学相互了解沟通,经济管理学部特开展“学会生活,品味生活”――“构建文明寝室共享健康生活”星级宿舍评比大赛。本次寝室评比大赛旨在增强同学们的自主生活意识,提高同学们的生活质量,调动同学们的积极性,浓厚寝室文化氛围,促进寝室内部团结,和谐,健康发展,增强集体荣誉感,提高同学们生活品味,使寝室成为同学们心灵的栖息地,疲惫的避风港,真正让寝室成为同学们的学习生活中最重要的阵地。

活动主题:构建文明寝室共享健康生活

活动口号:幸福生活――有你有我

活动对象:经济管理学部全体宿舍

活动时间:11月18日―12月13日

活动主办方:华中科技大学文华学院经济管理学部

承办方:华中科技大学文华学院经济管理学部学生会

华中科技大学文华学院经济管理学部宿管会

活动具体流程

前期

经管学部学生会生活部、经管学部宿管会共同确定星级寝室评比方案。

前期宣传,以海报、横幅等为主要宣传方式,以通知的形式将赛事及评比细则告知同学。

联系各专业辅导员,鼓励学部更多的寝室参与活动。

中期

1.时间安排

11月17日―11月19日进行第一轮筛选

发报名表给有意愿参加次活动的寝室,以辅导员查寝表显示查寝结果为依据,并进行第一轮检查,选取符合要求的寝室参加第二轮评比。(第一轮结果张贴在各经管寝室楼栋下)

2)11月23日―11月25日进行第二轮筛选

在第一轮评比结果基础上,根据各层长查寝周报表的结果,并进行第二轮检查,符合要求的寝室参加第三轮评眩(第二轮结果张贴在各经管寝室楼栋下)

3)12月7日―12月8日两天进行不定时突查

由宿管会和学生会生活部进行突击检查,经两部门商议决定最后结果(每3个人一组,进行打分并进行统计)

评选方式

1)第一次筛眩根据宿管会和学生会生活部查寝情况,有大功率用电器以及重大违纪(打架斗殴、打牌赌博等)以致通报批评的寝室直接淘汰,剩下的寝室进行第二轮筛选;

2)第二轮筛眩根据各参选寝室进行核查评比,综合评定,剩下的寝室进行第三轮筛选;

3)第三轮筛眩不定时突击检查以后由评比团确定星级寝室名单。

注:活动中应把持公平、公正、公开、透明的原则。打分计算平均分,对于有特色及学习氛围浓并且有创意的寝室给与适当加分,

表彰

奖项设置:一星寝室30间、二星寝室25间、三星寝室20间、四星寝室15间、五星寝室9间

精神奖励:对星级寝室贴牌,并召开表彰大会(地点待定)颁发奖品。时间定为学期末表彰大会。

物资奖励:对星级寝室进行颁发奖品。

活动目标

在日常生活中同学们要严格要求自己,消除寝室不及格现象,争取在寝室管理评比中获得优秀。

做到文明守纪寝室,寝室人员团结好,无严重影响他人、无酗酒、赌博、经商等学院明文禁止的行为,正课时间(自习时间)寝室无玩游戏、无睡觉等现象。无私自留宿校外人员,无私拉电线网线,无使用违禁电器,无事故记录,爱护公物,安全工作落实好。

为了我们以后能更好的走向社会,适应社会,督促每个积极参加评比的寝室成员养成更好的生活习惯。

后期

为星级寝室挂牌。

后期宣传。

活动总结。

活动筹备人员

经管宿管会全体成员和经管生活部全体成员

经管学部寝室星级评比方案

一星:卫生

1、清洁,干净无脏乱物品(共15分)

寝室地面无垃圾(10分)

垃圾篓清洁(5分)

2、桌面物品摆放整齐有条理(共20分)

桌面干净无灰尘(5分)

桌面物品按实际摆放整齐(5分)

椅子,开水瓶按统一方式摆放(5分)

生活用品,行李箱等物品统一摆放(5分)

3、床铺整洁,统一摆放(20分)

床上无杂物(4分)

床单干净平整无下摆(4分)

被子叠放整齐(4分)

枕头,被褥摆放整齐(4分)

蚊帐收起完全无下摆(4分)

4、室内整洁,饰物安排合理(共12分)

无明显灰尘,蜘蛛网等(4分)

无乱接电线,充电器等(4分)

墙面无钉,无人工损坏(4分)

5、卫生间,洗漱间卫生整洁(共20分)

洗漱用品摆放整齐(5分)

镜面清洁,脸盆,桶,拖把统一摆放(5分)

卫生间无异味地面干净(5分)

窗台物品摆放整齐,窗户明亮整齐(5分)

6、寝室整体良好(共13分)

无异味(3分)

明亮,大方(3分)

特点鲜明,印象深刻,男生宿舍无烟头(7分)

二星:学习

宿舍同学热爱学习,有良好的学习氛围,积极参加学校各项活动

上课时间无滞留寝室等不良现象

寝室无不健康书籍刊物以及音像作品,不使用高音音响

遵守学院规定,学习时间无聊天,玩游戏,看电影等与学习无关的现象

寝室内有主题突出的座右铭、格言等能激发学习上进心的名言警句可酌情加分(3分以内)

注:寝室如有一名同学有挂科现象,则取消该寝室评比该星的资格(相关资料由学习部提供)

三星:安全

严禁使用热得快等大功率用电器

不带外来人员留宿

不使用蜡烛、蚊香等易引起火灾的物品

注:使用大功率用电器被通报批评以及发生重大安全事故的取消评选星级寝室资格。

四星:文明

按时作息,无晚归以及不归寝的现象

不打架斗殴,不辱骂同学,不打牌赌博,不吸烟喝酒,不看黄色刊物影碟,不大声喧哗,不大声使用音响

服从管理,不私自拉电线、网线,不私自调换寝室

不顶撞楼管阿姨、老师,无拒绝查寝以及妨碍学生干部正常查寝等现象

无偷盗想象

遵守社会公德,不向窗外泼水,乱扔垃圾等

爱护公物,节约水电

注意文明着装,不擅自进入异性寝室

注:一旦发现打架斗殴,打牌赌博,偷盗现象,则取消该寝室评选星级寝室的资格(请各层长多留意此类想象)

五星:课余文化生活

通过第一轮评选以后,第二轮评选时以书面形式介绍寝室特色以及课余文化生活等方面

注:包含体育、文艺、寝室团体荣誉以及寝室获奖情况

第五篇:文化活动方案

活动主题:

相亲相爱一家人

活动目的:

为缓解工作压力,展现公司对员工的关爱,加强管理处各部门之间,员工与员工之间的沟通与交流,增强企业凝聚力及团队精神。

活动时间:

8月26日前完成(各项目根据工作安排选择时间)

主办部门:

各项目协管队

参加人员:

各项目员工

活动时间:

2小时左右

活动地点:

各项目会议室或小区内适宜地点

活动形式:

加强员工沟通与凝聚力的小游戏与茶话会相结合。

活动程序:

一、主办部门介绍本次员工沙龙的活动安排(3―5分钟)

二、进行团队小游戏(30―40分钟左右)

三、游戏完毕茶话会,员工畅谈本次活动感受及以后在员工活动方面的期望和要求。同时在如何更好的完成工作方面进行发言(主持人要适当引导)(1小时左右)

四、 领导做最后总结讲话(5分钟)

人员安排:主办部门主管负责本次活动的通知、人员统计、场地安排与布置、物资准备。项目人事行政助理负责现场拍照及通讯稿的撰写。

物资准备:小球2个,矿泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各项目根据人数购买)

费用预算:各主办部门根据参与人数进行详细费用预算。

小游戏具体实施方案:

(一)直呼其名

人数:10―15人为宜

道具:2只小球

时间:10分钟左右

场地需求:较宽敞的游戏场地

游戏目的':彼此记住团队人员的名字

步骤:

全体参与人数围成一圈,间隔一臂距离。协管队长为带头人。以协管队长为始,大声喊出自己的名字,并将球抛向自己左边的队友,其他队员以此效仿。最后球回到协管队长手里以协管队长为始,喊出任意队友的名字,并将球抛给他。其他队友效仿。待三五分钟后大家彼此记住名字后,另外一只球加进来,两只球扔来扔去,游戏规则如步骤3。游戏最后,选出1―2名队员在圈内走一周并报出所有队员名字。惩罚措施:凡名字喊错的队员

(二)缩小包围圈

人数:不限,越多越好

道具:不需

时间:5分钟左右

场地:需较宽敞场地

游戏目的:增强欢笑,缓解压力

游戏步骤:

1、所有人紧密围成一圈,手臂搭在对方肩膀上。

2、主持人告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏

3、等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。

4、开始迈第二步。第二步迈完之后,可以互相看看彼此的处境

5.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。

安全:在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。

为增强游戏趣味性,可所有队员蒙起眼睛做这个游戏

(三)解手链

人数:10人一组

道具:不需要

场地:不限

时间:视任务完成情况而定

游戏目的:让员工学会在处理团队问题方面都有哪些步骤,在团队合作中学会聆听和互相协做。

游戏步骤:

1、每组围成一个圆圈,彼此半臂左右距离并适当调整

2、每个人举起自己的右手,握住对面人的手,再举起左手握住其他人的手。此时所有手臂形成一张乱网。

3、如何在不松开手的情况下,将这张网解开。告诉所有员工,一定能解开,答案有两种,一种是一个大圈,一种是两个套着的环。

4、如果实在解不开,可允许员工相邻的两只手可以断开一次,但再次进行时必须马上封闭。

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