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为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案,校园文化活动方案。具体如下:
一、活动主题:
文才飞扬 舞动青春
二、 活动时间:
20xx年11月15日――20xx年12月15日
三、主体活动:
(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式
承办部门:社团联合会
活动时间:11月15日
活动方式:学生们通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月10日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。
(二)经典文化知识大赛
承办部门:校学生会学习部
活动时间:11月16日―11月18日
活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生们表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。
(三)校园电影周活动
承办部门:校学生会文艺部
活动时间:11月19日―26日
活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品,规划方案《校园文化活动方案》。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。
(四)第二故乡摄影及绘画大赛
承办部门:摄影协会及绘画协会
活动时间:11月27―30日
活动方式:
1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:
(1)以学院为单位征集作品。
(2)对上交作品进行统计、评选。
(3)获奖作品展示。
(五)读一本好书书评征文活动
承办部门:社团联合会及书友会
活动时间:12月2―4日
活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。
(六)校园歌手大奖赛
承办部门:校文艺部
活动时间:12月5―12日
活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。
最后优胜者可代表我校参加我市的XX杯大学生校园歌曲大赛。
(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会
承办部门:校团委,学生会,社团联合会
活动时间:12月15日
活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)
四、具体要求:
(一)突出主题、形成合力:
1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。
2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。
3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。
(二)加强宣传、营造氛围:
1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。
2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。
3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响力
一、活动背景为积极开展形式多样、丰富多彩的第二课堂教育活动,激发学生的求知欲望,以促进学生综合素质提高为目的,营造浓厚的校园文化氛围。
二、活动目的:本活动主要为培养学生团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的学习态度;增强学生间的相互信任和理解。
三、参赛对象:高一、高二、中专各班
四、训练与比赛的时间、地点:
1、20xx年4月13日上午八点,高一高二中专全体学生,在校足球场按做操队形集合,清点人数之后,再到指定地方,完成“铁甲战车”的制作及训练工作。具体地点是:旧篮球场4到7号球场,分别是101至108班,(每两个班共一个球场);新篮球场1到3号球场,分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班;北边是207至212班。
2、20xx年4月13日十点学校足球场,正式开始比赛,抽签决定,高一与中专分别分成两组,每组7个队;高二分成二组,每组6个队。
五、比赛程序:1.20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环2.将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。3.以数组进行竟技,从起点到终点,花最短时间到达终点的三队为获胜队。
六、比赛规则:
1、各组统一在铁甲战车内站好,由总裁判长统一发布口令出发;
2、行进途中,铁甲战车必须垂直地面,报纸必须紧密相连;
3、所有组员必须在圈内,身体的任何部分不得直接接触地面;
4、行进过程中若铁甲战车断裂必须在原地修复,在裁判许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线,否则将被取消资格;
5、各班应安排一名同学作为队长,队长为本班统一喊口令及调整行进路线。另外安排两名同学作为修理工,负责修理本班战车履带。
6、出发前,所有铁甲战车不得超出起点线,以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间
7、各班自行准备报纸、粘胶带及剪刀。
8、服从裁判原则。
七、奖项设置高一中专组、高二组分别各取前三名,两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。
(一)活动目的
为了进一步巩固和深化校园基础文明建设成果,强魔术生宿舍管理,优魔术习、生活环境,给同学们创造整洁、和谐、文明、奋发向上的学习和生活氛围。也为了丰富我们的课余文化生活,增强寝室同学的凝聚力,发扬团结协作精神,我校特举行系列寝室文化建设活动,以展示我们东中人的风采。
(二)活动口号
美化寝室,优化生活,亮出真我
(三)活动内容
1、寝室美化评比;
2、寝室名、寝室铭征集;
3、寝室才艺表演大赛;
4、寝室吉尼斯大赛
(四)活动对象
面向全校学生。
其中活动1、2原则上要求全校学生都参加,高三同学由于情况特殊,可以提出书面申请,不参加评比。活动3、4主要面向高一同学
(五)活动时间
4月12日至4月23日
(四)活动具体安排
活动之一:寝室美化评比
1、评比要求:
详见(东阳中学寝室美化活动评比细则)(见附录)
2、评比方法:
以班级为单位组织好寝室美化评比活动的组织工作,全校各寝室分头开展活动,学校将在10月23日对寝室美化的最终结果进行评分
本次评比将在全校范围内决出校十佳文明寝室、年级十佳文明寝室及班级组织奖。
3、参评人员构成:
学生代表、教师(学生处、团委、实习)
活动结束后,举行一次寝室美化评比回顾展,推广文明寝室的经验。
活动之二:寝室名、寝室铭征集活动
1、征集要求:
(1)每个寝室给自己的寝室分别取一个寝室名和寝室铭。
(2)要求新颖、健康、符合自己寝室的特点,能反映当代中学生的精神风貌。
2、参加方法:
以班级为单位将各寝室各自的寝室名及相关说明于10月16日之前上交校学生会生活部。
3、奖项设置:寝室名和寝室铭征集各设置一等奖二名、二等奖六名、三等奖十名,优秀奖十名。
活动之三:寝室才艺表演大赛
为配合校公寓文化节系列活动,活跃公寓文化生活,繁荣寝室文化氛围,提高广大同学的艺术修养,陶冶情操,展示东中学生的审美情趣和艺术才华,培养学生的创新意识与创新能力,特面向高一学生举办寝室才艺表演大赛,具体活动内容如下:
1、参赛对象:高一学生,通过采取自愿报名的方式,以寝室为单位报名参加
2、报名时间:10月11日――10月15日
3、比赛时间及地点:待定
4、参赛要求:以寝室为单位参赛,寝室成员全部参加为佳,允许同班内跨寝室组队,但跨寝室数不得超过三个。
5、参赛节目要求:
①具有创新意识,能展示寝室成员的审美情趣和艺术才华,体现寝室成员的团结、互助、友爱精神;
②参赛节目主题积极健康,格调高雅,能够反映当代中学生多才多艺与青春活力的新形象;
③表演内容、形式不限,可以有魔术(独、合唱)、舞蹈、相声、小品、戏剧、乐器演奏、英语短剧、现场书法表演、现场漫画表演、小魔术表演、插魔术、剪纸等等。
④节目时间长度为4―10分钟。
6、评分标准:共分三个方面:精神面貌(3分)、创新指数(3分)、表演水平(4分),总分10分。届时我们将邀请相关专家、专业老师进行现场打分,最后按总分进行排名,评出各奖项。
7、奖项设置:设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优胜奖、单项奖若干名。
8、报名须知:
各班上报节目不得少于1个,上报节目时,请注明所属班级,寝室号(跨寝室组队须注明所有参赛寝室)。班级参赛负责人姓名、联系方式、节目大致内容。
请各班于10月16日前将相关材料送至校学生会文艺部
活动之四:寝室吉尼斯大赛
1、活动目的:为进一步活跃寝室文化,丰富东中学子的课余生活,展示寝室整体良好的风貌和才华,发扬积极进取团结协作、顽强拼搏的精神,特面向高一学生举办此次寝室吉尼斯大赛
2、活动时间:待定
3、活动地点:操场
4、具体项目:
1)、五指支撑俯卧撑:看哪个寝室做的单臂俯卧撑的个数最多;
2)、呼啦圈之绝:看哪个寝室转动的呼啦圈的个数最多;
3)、自行车慢骑:在规定的距离内,看哪个寝室用的时间最长;
4)、定点投篮大赛:一分钟内,在规定的位置上看哪个寝室投进的个数最多;
5)、寝室仰卧起坐大赛:看哪个寝室一分钟之内做的总次数最多;
6)、趣味足球:半米间距为球门宽度,10米外每人射门10球,看哪个寝室的进球数最多。
5、参赛要求:以寝室为单位报名参加,即参加任何项目都必须全体寝室成员一起参加。
6、计分标准:各寝室可参加任何项目,单项成绩=单项的得分数/寝室人数;综合成绩=单项成绩的总和。
7、奖项设置:设单项奖6名,综合奖:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,鼓励奖若干名。
最后希望本次活动能得到全校师生的支持,并积极参与,预祝本次活动圆满成功!
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