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小班环保主题活动方案(范文六篇)

2023-05-15 23:29:14

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第一篇:环境主题活动方案

【活动目的】

我校最近正在申报“绿色学校”光荣称号,那么什么是“绿色”,怎样开展“绿色环境教育”。我们先从“植树造林,防止乱砍乱伐,破坏生态平衡,污染水土资源”让学生明白:保护人类共同的家园――地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识,争当绿色小卫士,以此呼唤明天的绿色。

【活动形式】

主题班会(学生发言)

【活动材料】

准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天,我们栽下一棵树》。环保科教片、以及VCD、电视机。

【活动准备】

活动材料的.准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置(画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽)。主题班会海报宣传,并邀请学校领导、部分教师、学生参加。班长许德朋主持。

【活动过程】

(发言稿已收集到班会素材库,请点相关链接查看)

班会课发言稿之一――我们的目标是创建绿色温馨教室

班会课发言稿之二――我对“温馨教室”内涵的理解

班会课发言稿之三――“零污染”和“零浪费”之我见

班会课发言稿之四――我谈“零噪音”

班会课发言稿之五――《苹果树》的感悟

全班同学起立:(班长宣布)我们呼唤明天的绿色,让我们的田野永远美丽。

高一(7)今天的主题班会到此结束,谢谢各位老师和同学!(放音乐《我们的田野》结束)

第二篇:环保主题活动方案

根据20xx年海口市全民科学素质工作要点要求,以及海口市教育研究培训院《关于开展全市中小学“环保节能”综合实践主题活动的通知》精神,配合全市开展“环保节能”青少年科学调查体验活动,进一步推进我校综合实践活动课程的实施,经研究,我校决定组织开展“环保节能”综合实践主题活动。具体活动方案如下:

一、活动目的:

为创建省市品牌学校,共建节能型校园,我校将开展环保节能活动,使师生树立节能意识,增强节能的责任心,做到从我做起,从身边做起,逐步形成全校节约能源、保护环境的良好氛围。

二、环保节能工作领导小组:

为了贯彻落实上级有关文件精神,加强我校环保节能工作,成立了海南白驹学校环保节能工作领导小组:

1、组长:xx。

2、副组长:xx、xx、xx。

3、成员:xx、xx、xx、xx、xx。

三、活动要求:

采取各种生动活泼、青少年学生喜闻乐见的教育和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。

四、活动内容:

1、利用国旗下讲话、宣传栏和校园广播等形式,宣传并要求全校师生参加环保节能活动。

2、发放“环保节能、全体行动”倡议书。

3、各班级出一期以“环保节能”为主题的墙报,评比时间:12月4日。利用墙报、宣传栏等设立“环保节能金点子”专栏,收集“环保节能金点子”。

4、各班级组织开展“环保节能”主题班会活动。

5、开展“节能减排,环保生活”废弃物品设计制作大赛。各班级组织同学们利用日常生活中的.废弃物品,如:食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等,制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品,从中挑选出构思新颖、精巧美观的作品上交德育处,德育处将组织评比。通过这项活动向同学们宣传“变废为宝”的环保生活理念,动员大家一起来参与环保节能行动。活动截止时间:12月1日

6、开展以“环保节能”为主题的手抄报评比、漫画大赛,并在其中挑选部分优秀作品展出。作品要求:

①作品反映一个主题:“环保节能”。

②作品要求主题突出,创意独特,构图新颖,色彩明快。

请各班级于12月10日前从学生作品中挑选2张优秀作品上交教务处,教务处将组织评比,并对评比出的优秀作品进行展览。

7、德育处、少先队组织成立“环保节能行动小分队”。各班级推荐1名学生,由德育处组织对班级、办公室等场所的用水、用电情况进行监督。

8、推广教科书的循环使用。

9、开展“我要环保,我爱学校”主题签名活动。

第三篇:环境主题活动方案

《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地增进幼儿的'发展。”本学期,为了提升教师对环境创设理念的熟悉,使之更深地意想到环境创设对幼儿教育的重要性,使幼儿园的环境更好地起到教育的作用,让幼儿真正在与环境的互动中成长,让环境与幼儿对话、与家长对话,发挥环境“第三位教师”的作用。同时,提供机会和平台,让教师通过相互参观学习,加强交换,寻觅差距,从而进步自己对环境创设的能力。

一、活动主题:

创设适合的幼儿教育环境,进一步优化幼儿园环境

二、活动时间:

根据主题教学的进行情况而定。

三、检查小组成员

组长:

副组长:

组员:

四、评选方法:

1、以班级为单位,自评和他评相结合,他评占80%,自评占20%,满分100分。

2、在公平、公正评选的原则下,他评成绩去掉一个最高分,去掉一个最低分,结合自评分数,均匀得出最后成绩。

3、每个年段组将评选出一个环境创设优秀班级。

第四篇:环保主题活动方案

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。在徐徐的春风中我们的家乡悄悄然地发生着变化。道路两旁树木变得又高又大,昔日夹在高楼中间的荒坡、废地,变成了绿地、公园。青的草,绿的叶,各色的鲜花像赶集似的聚拢来,为我们的环境梳妆打扮,为我们的环境更衣换颜。为了使树更绿,水更清,花更红,空气更甜润。我们每一个市民都有责任主动去保护我们身边的一花一木,一山一水,用行动为环境保护做出一点点小小的贡献。因此我们三六中队决定在本周末到龙头寺公园开展一次“我是环保小卫士”的环保主题活动。

一、活动目的

通过环保知识宣传,环保文艺表演,设计环保宣传广告,捡垃圾废弃物等系列活动的亲身体验,引导学生关心自己生活的.环境;发现美,宣传美,用行动增添美。从而增强保护环境,保护家园的意识;培养学生良好的社会公德,自觉地用行动来保护我们美丽的家园。

二、活动准备及责任人

1、活动宣传标语和活动宣传资料。(责任人:家委会)

2、学生自制环保广告宣传标语牌。(责任人:孩子与家长)

提示:(可用硬纸壳或其他较硬的材料。语言温馨有创意,字迹工整漂亮且大气。署名清楚,版面生动、童趣,图文并茂)

3、每个同学准备一个塑料垃圾袋和捡垃圾的筷子。(责任人:每个学生)

4、收集一点环保知识问答题。(写成小条子活动前交给主持人。)(责任人:每个学生)

5、摄像,照相。(责任人:家委会)

三、活动时间及集合地点

3月20日上午8点40分在龙头寺公园院士林广场集合。(遇雨顺延至3月27日)

活动时间:9点至13点。

四、活动安排

1、8:40在院士林集合听家委会讲活动目的和要求。

2、9:00―10:00分小组观赏公园美景同时了解公园修建背景、主要功能区,修建中环保科技及措施。与此同时捡垃圾入箱。(家长可与孩子一同行动,并为孩子做适当的相关知识介绍。)

3、10:00-10:20在院士林广场集合并作文艺表演准备。

4、10:20―11:30“我是环保小卫士”文艺表演活动。(活动中适时安排进行环保公益广告展示及环保宣传资料发放。每小组文艺表演中安排2-3道环保小知识问答)

4、11:30活动小结。

5、11:40-12:50自助野餐活动和快乐长绳接力跳。

6、13:00活动结束。

五、活动注意事项及温馨提示

1、请家长朋友们带领孩子们准时在集合点集合。

2、孩子们可将环保小知识题写成小条子在活动前交给主持人。活动中自己不回答此题。

3、在游园中注意安全。不去危险的地方做危险的事情。

4、野餐结束后,各小组在小队长的带领下清扫场地,比比那个小队的环保意识最强,清洁做得最干净,将垃圾投入垃圾箱。家委会将对每个组的清扫情况做严格检查和评比。用实际行动争做环保小卫士,用实际行动为低碳生活做表率。同时注意不随意践踏草地,不随便摘花或碰坏树枝。

5、孩子们可带上相机学学摄影,活动后可将照得最好的照片洗出来配上文字,带回班级进行分享。

6、集体活动结束后,家长可自行带孩子到游乐场玩一玩。

第五篇:环境主题活动方案

xxxx社区助理在彭山社区工作人员的指导下开展世界环境日活动,首先制定了活动策划书,希望和社区工作人员一起努力下,将活动办得更加出色。

一、活动主题:

20xx年6月5号,以“共建生态文明,共享绿色未来”为口号的世界环境日活动。

二、活动目的:

面对日益恶化的环境问题,提高全民环保意识。围绕20xx年中国环保主题“共建生态文明,共享绿色未来”,世界环保主题“森林:大自然为您效劳”开展一系列活动,引导大家关注环境问题,了解环保知识,努力创建绿色和谐的.文明社区。

三、活动时间:

20xx年5月---6月

四、组织单位:

xxxx社区xxxx社区助理杨家山社区助理

五、活动对象:

xxxx社区全体成员以及所有志愿者

六、活动内容:

xxxx社区助理和杨家山社区助理联合,将在广场处与小朋友一起,依照具体的环境,举办一系列与环保主题相关的活动,让参与活动的小朋友和志愿者们一起体验参与活动的乐趣,也希望这一理念渗透到每个人的生活中。

七、具体安排:

1、组织小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友们讲解一系列环境问题,以及介绍世界各地的现实环境情况,让小朋友了解环境问题的严峻性。

2、理论来于实践,所以,在理论结束之后,要让小朋友和志愿者们一起参与实践,分享保护环境的喜悦。给小朋友分组,分派不同的地方,让小朋友们为环境献一份力,更要重视参与保护环境的心情

3、然后由志愿者带领小朋友们游园活动,认识园中的花花草草以及小生物。

4、最后和小朋友们一起游戏,结束今天的环境保护活动。

第六篇:环保主题活动方案

一、活动目的及意义:

1、通过本次活动使学生更加深入的了解一些环保知识,学习一些环保技能。

2、使学生都积极主动的参与各种活动。

3、通过本活动,使学生积极争评“环保小卫士”,以“环保小卫士”的标准来要求自己。

二、活动准备:

(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:环保小故事比赛

(2)同学们每人准备一个环保故事或者环保美术作品。

三、活动参与人员:

301中队全体同学以及中队辅导员。

四、活动内容:

开展“节能环保我能行环保小故事”班级主题队会。

五、活动程序

20xx年“节能环保我能行环保小故事比赛”班级主题活动现在开始!

(1)整理队伍报告人数由小队长整理本小队的队伍,然后向中队长报告,中队长再向中队辅导员报告。

(2)宣布队会开始(中队长向辅导员报告结束后,便面向全体队员宣布队会题目)。

(3)出旗(鼓号齐奏或放录音,全体队员向队旗敬礼,副中队长持队旗出场)。

(4)唱队歌。

(5)队长讲话(说明队会主要内容、意义,宣布活动开始)。知道“6月5日”是世界环保日;会做一件环保事(收集废电池等)C:会讲一个环保小故事。

(6)进行活动(即事先确定的`队会内容,由主持人主持)。

(7)辅导员讲话(队会内容结束后简短讲话)。

通过这次班会课,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位同学的光临和指导,谢谢!

(8)呼号(由辅导员领呼)。

(9)退旗(鼓号齐奏或放录音,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)。

(10)宣布队会结束,散会.

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