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幼儿游戏的活动设计方案

2023-05-15 23:26:49

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活动目标:

1、熟悉音乐旋律,能区分鱼游、吃食等音乐,并用动作表现。

2、创编不同的鱼游动作。

3、积极参与游戏,体验游戏的快乐。

活动准备:

1、小鱼游的音乐;地布置成小河;鱼网一个;小鱼和鱼妈妈头饰若干。

2、表示音乐结构的图谱一张。

活动过程:

一、引导幼儿进入情境中,在歌曲《网小鱼》歌曲音乐的伴奏下学做小鱼游。

师:小鱼们我们一起游到小河去做游戏吧!鱼宝宝,你们已经长大了,妈妈知道你们都学会游泳了,我们一起来游泳吧!

师:刚才妈妈看到有的小鱼游得可好看了,谁愿意来表演给大家看?

教师引导幼儿再次听音乐表演小鱼游,引导幼儿表现不同的小鱼游的动作。

二、欣赏乐曲,熟悉乐曲结构。

师:宝宝们游累了,我们休息一会儿吧!我们一起来欣赏一首音乐,好吗?

师:这首音乐有几段?为什么?

师:我们再来听一听,听听这首音乐有几段?(三段)

三、倾听音乐,分辨鱼游、吃食、逃跑等音乐,根据音乐做出各种身体动作。

1、教师简述游戏清节:故事说的是:小鱼们在河里悠闲地游来游去,玩得真高兴。肚子饿了它们就吃起了小鱼虫,忽然,捕鱼人来了,小鱼快快地游回家。”

2、倾听音乐,区分音乐不同的性质。

3、分段欣赏乐曲,引导幼儿随着音乐做动作。

a、欣赏第一段,了解乐曲优美、欢快的特点。

师:这一段是小鱼在干什么?为什么?

b、欣赏第二段音乐,了解音乐断顿的特点。

c、欣赏第三段,了解乐曲紧张、急促的特点。

4、完整欣赏并做动作,引导幼儿能在位置上根据音乐变化身体动作。

四、完整游戏,幼儿会根据不同的音乐变换动作。

五、结束游戏,自由模仿小鱼游回家。

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