千文网小编为你整理了多篇相关的《小学庆国庆活动方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学庆国庆活动方案(合集)》。
一、活动目的:
以建国73周年国庆节为契机,结合改革开放--周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:祖国发展我成长
三、活动安排:
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
(1)朗诵内容
①各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
②选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
(2)诵读形式:
集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
(3)赛前准备:9月1日-9月29日
比赛日期及地点:
东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)
(4)比赛顺序:
一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
(5)活动步骤
①、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
②各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
(6)诵读要求:
①衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
②使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓(急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
③朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
④创诵读内容。(5分)
⑤上、下场静、齐、快。(5分)
(7)评委安排:
薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
(8)协助配合:
①烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
②烦请金老师在比赛时全程摄影。
一、活动目的
今年是中华人民共和国成立71周年,为了让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国的热爱。在国庆节到来之际,我校积极响应上级要求,开展“向国旗敬礼”一系列庆祝活动,表达对伟大祖国的美好祝福。
二、活动时间
20xx年9月29~10月31日
三、活动对象
xx中心小学全体师生、家长
四、活动内容
1、9月29日~10月15日,三至六年级学生由信息老师组织登录“中国文明网”,找到“xx”,选择地区“xx市”,向国旗寄语。一二年级由家长自行安排。
2、9月30日举行主题为“向国旗敬礼”的升旗仪式。
(1)升旗仪式。
(2)国旗下讲话《做一个爱国的少年队员》,大队委成员演讲。
(3)国旗知识知多少。由大队委成员介绍国旗的相关知识以及升国旗时的要求。
(4)诗歌朗诵,城北校区304班,xx校区307班。
3、各班在十月份开展跟国庆有关的班队课或者有仪式的中队活动课。
4、国庆假期间,如有外出游玩计划的家庭,家长和孩子一起关注、了解家乡的巨大变化。
五、活动安排
1、9月30日,上学和放学时,校门口大屏幕出示“热烈庆祝第69个国庆节”的图片或文字,城北校区:xx,xx校区:xx。
2、国旗班训练。城北校区:xx,xx校区:xx。
3、“向国旗敬礼”网上寄语由两校区信息老师负责,相关照片交给xx老师。一二年级由班主任通知家长。
4、国旗下讲话和国旗知识由xx负责。
5、主持稿和主持人。城北校区:xx,xx校区:xx
6、拍照。城北校区:xx,xx校区:xx
7、信息报道:xx
8、微官网:xx
活动目的:
通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
时间:
9月30日14:00点
地点:
江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)
组织策划:
艺术总监:
评委会成员:
活动准备:
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)
2、彩旗队排练负责人:
3、主持:学生与老师各一名负责人:
4、信息技术支持负责人:
5、活动现场调控负责人:
6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶 横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:叶国军,每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任
8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:、各块负责人
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:
开幕式程序:
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)
6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵.
(1)一年级负责人:
(2)三年级负责人:
(3)五年级负责人:
(4)二年级负责人:
(5)四年级负责人:
(6)六年级负责人:
建议:朗诵时间5―6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主.
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国
9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱
10、开幕式结束,各班退场。
评奖办法:
1、设立年级最佳组织奖若干个。
2、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
一、班会时间:
20xx年9月30日(星期四班会课)
二、班会地点:
河盱小学二(5)班教室
三、班会目的:
1、进一步了解祖国,热爱祖国,为自己身为炎黄子孙而骄傲。
2、通过同学们自己表演的.节目,讴歌祖国母亲,烘托节日气氛。
四、主持人:
赵杨阳(甲)、余楚惟(乙)
五、班会准备:
1、黑板布置。
2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。
3、制国旗的有关材料
六、活动过程:
(一)主持人出场
甲:全体起立,唱队歌。
甲:请坐!
乙:尊敬的老师、同学们,下午好!
合:二(6)班“爱祖国,庆国庆”主题班会现在开始!
甲:十月,是美丽的季节,丹桂飘香;
乙:十月,是收获的季节,硕果累累。
甲:十月,是中华人民共和国的生日;
乙:十月,是共同倾诉与回忆的时刻。
合:今天,让我们欢聚一堂,用自己的方式为祖国母亲祝寿。
(二)节目
甲:先请同学们全体起立,唱国歌(放音乐)
甲:同学们,有谁知道我们的国歌是什么歌名?(《义勇军进行曲》)
甲:对了,《义勇军进行曲》。大家知道《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的吗?
乙:请听郭Z怡同学的《国歌的故事》
甲:国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌,《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头,正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。
乙:每次看到五星红旗升起,听到国歌奏响的时候,我都感觉浑身充满了力量,心中充满自豪!
甲:没错,鲜艳的五星红旗,是无数先烈的鲜血浇灌,看到她冉冉升起,怎不叫人心潮澎湃!
乙:请听诗朗诵。
甲:五星红旗我向你致敬,伟大祖国我向你致意!
乙:听了两则充满激情的朗诵,大家一定对我们的国旗更加热爱,可是,你们了解我们的国旗吗?让我来考考大家吧。
甲:我国国旗的颜色是什么色?这种颜色象征了什么?
乙:国旗上有五颗星,大星代表什么?小五星又代表什么?
乙:新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?
甲:什么地方应升挂国旗?(看谁说得多)
乙:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?
甲:新中国成立后,谁第一个为我国夺得了奥运会金牌,使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?
甲:同学们答得非常好,下面请我们章老师讲话,大家欢迎!
(三)制作国旗。
甲:国旗,是中华民族的象征。我们要爱我们的国旗。今天,我们亲手来制作一面国旗,请同学们拿出准备好的材料。
1、同学们制作国旗,放音乐
2、拍照留念
(五)活动结束(放音乐:歌唱祖国)
一、活动目的
通过本次庆祝活动,加强全体学生的的爱国主义教育,培养我校学生的爱国情怀和民族自豪感,调动全体学生参与活动的热情和积极性。
二、活动主题
怀感恩之心,唱祖国赞歌
三、活动安排
(一)“我与国旗合个影”摄影比赛
1、参与年级:一、二年级
2、要求:作品必须含有“学生”和“国旗”元素,可个人照也可小集体、大集体照,可用手机等设备拍摄,画面布局合理,有创意。
3、截止时间:10月9日,每班择优交2―3幅优秀作品。
4、负责人:朱燕萍
(二)“祖国在我心”红歌合唱赛
1、参与年级:三、四年级
2、要求:各班自主选择爱国曲目,音乐自备,形式为全班大合唱
3、时间:国庆长假以后,具体时间另行通知
4、负责人:
(三)“爱国情强国志报国行”主题征文活动
1、参与年级:五、六年级
2、征文要求:
(1)紧扣主题,彰显时代性、思想性、艺术性、创新性。
(2)内容真实,情感真挚。题目自拟,体裁不限,字数适当。可记叙文、议论文、诗歌等,也可以是学习心得、日记、主题调查报告等。
(3)严禁抄袭,不侵犯他人合法权益。
(4)电子文档,注明作者学校、班级、姓名、电话、身份证号、指导老师(指导老师点评可呈现在文末),作品后可以配发作者的师生照、同学照、家庭照、集体照及所在学校的建筑图、校园风光、校门、校名校训等相关图片。
3、时间:10月25日前
4、负责人:
(四)“我和我的祖国”观影活动
1、参与年级:全体学生,集体观看电影《我和我的祖国》
2、时间:9月25日班会课时间
3、负责人:
(五)“感恩祖国”主题班会
1、参与年级:全体学生
2、时间:10月9日班会课
3、负责人:
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