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为了营造浓郁的“家文化”氛围,活跃教职工生活,共建温馨、和谐校园。我校积极响应全民健身活动,培养教职工良好的体育锻炼习惯,营造健康向上的校园文化体育氛围,提升教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。
一、活动主题:柔情春韵 绽放活力
二、活动时间:3月6日下午15:40-17:00
三、活动地点:学校操场
四、人员安排
1.人员分工
负责人:XX(组织和落实人员,宣读游戏规则、统计)
裁判员:XX(发号、计时)
摄影:XX(交换摄影)
后勤服务:XX(负责准备游戏道具、购买游戏奖品)
2.人员分组
A组:XX(组长)XX
B组:XX(组长)XX
五、活动要求
所有项目均为团队挑战,总共有三个项目,两大组需提前取好队名和口号(队名要积极向上,口号要朗朗上口),比赛中每获胜一次,小组计10分,累计分数最高为胜,获胜组每人将得到相应的奖品。
六、活动内容
1.传身筒
游戏规则:每队轮流参赛,每队任选8名成员,第一人将对手所出题目,演绎给队友,只能通过动作表达,依次传递给下一位队友,最后一名队友,猜测动作的信息。猜对得一分,最终积分高的一队获胜。参与者不能发出声音或口头告知答案,如有发现,本轮比赛算对方组获胜。
2.全民大接力
游戏规则:本轮以接力的形式完成6个障碍,每个障碍由1人按照游戏规则完成,随后传递下一棒,总共需要6人合作完成,比赛人员由组长指定,并对号入座站在相应的项目处,等待上一棒达标完成后,才能接棒。裁判员吹响口哨,开始计时,以敲响锣鼓终止游戏时间,用时最短为胜。
障碍一:翻转迷宫1个面,以小珠子跳到下一面为准。迷宫的'每个面都有出入口箭头指示,队员用手翻转迷宫盒,滚动小珠子,直到从出口处到达另一面,就算成功完成。当小珠子一不小心从圆形洞中掉落时,宣布失败,必须从头开始,甩动模块,小珠子就会跑到第一面的入口处,就可以继续游戏,直到完成,传递到下一棒;
障碍二:用筷子夹珠子,将10颗珠子全部从左边盘夹到右边盘,中途掉落的珠子,必须捡放回到原处,直到10颗珠子全部夹完,才可传棒;
障碍三:单绳单跳100下;
障碍四:站在指定位置投中篮球5个;
障碍五:球过河,用5个装满水的碗,紧凑竖队排列,第一个碗中放入一个乒乓球,队员用嘴吹气,将乒乓球吹到下一个碗中,按顺序依次过河,到达最后一个碗,就算过关,中途吹出碗外或未按顺序依次过河,将乒乓球放置第一个碗中,从头开始;
障碍六:当接到棒时,队员滚动铁环,手柄与铁环不能分离,铁环不能离开地面,到达终点,敲响锣鼓终止时间。
3.同舟共济
游戏规则:全组人员参加,选1人双手拉横幅的一端,其余队员站在横布上,齐心协力向前跳,比赛距离为篮球场的长度,直到所有队员全部通过,以用时最少为胜。在行进中如有人跳到横幅外面,以每人次1秒加时处罚。
七、其他注意事项
1.全体教师要积极主动参与活动,全力配合组长所分配的任务。
2.采购及器具准备由校工会和体育组负责。
3.建议教师参加活动着装为运动服。
4.凡参加比赛的教职工在比赛中要高度注意安全,做好准备活动,防止意外受伤。
5.裁判人员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与活动。
XX小学
20xx年3月3日
一、指导思想:
为了凝聚人心,振奋精神,丰富教职工业余文化生活,在xxx6年元旦辞旧迎新之际,经学校研究,决定举办“庆元旦 迎新春”教职工趣味运动会。
二、组织领导:
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:xxx
三、活动时间地点
1、时间:xxx5年12月31日下午
2、地点:校园广场
四、活动形式及报名办法
1、比赛分组:高一年级组,高二年级组,高三年级组,行政教辅组。
2、比赛要求:集体项目按组别比赛,单项按自愿参赛的原则。
3、报名办法:各组别教师在各自所在组别分工会组长处报名,报名截止12月20日,逾期不报,视为弃权。
五、比赛项目
(一)集体项目:
1、拔河比赛(每队报30人,女教师不少于5人)
(二)单项比赛:
1、打“保龄球”
2、飞镖掷准
3、定点弹球(女)
4、定点投篮
5、滚铁环
6、踢毽子(女)
7、托球跑
六、录取与奖励
1、录取名次:集体项目取前三名,单项取前五名。
2、奖励办法:获得名次给予一定物质奖励
七、组织和规则
1、由校工会负责本次活动,集体项目由各年级工会主席负责按抽签结果安排比赛顺序,单项比赛由教师到指定地点参加。
2、裁判由体艺组教师和工会委员担任,比赛规则见附表。
七、本次活动未尽事宜,另行通知。解释权归校工会
一、指导思想
为了发扬团队精神,共建快乐、幸福、和谐校园,调动教职工积极性,参与“阳光体育”活动,我校将举行教师趣味运动会。
二、活动目的:
1、缓解工作压力,愉悦身心,增强体质。
2、增加教师之间的沟通和交流,增强团组织的凝聚力、向心力。
三、活动时间:
2012年 月 日(周)中午1:00――2:20
四、活动地点:
药中操场
五、参加人员:
全体教师
六、活动项目:
1、集体项目:
排球比赛、拔河比赛、趣味接力比赛。
2、个人项目:
男子:一分钟定点投篮。
女子:跳绳比赛。
中年组:踩气球比赛。
青年组:踩气球比赛。
七、活动形式:
集体项目:按性别年龄平均分成四组。
个人比赛:男、女全体参与。
八、活动规则:
集体项目:
排球比赛:按性别年龄分成四组采用先抽签比赛后交叉比赛取名次。
拔河比赛:按性别年龄分成四组采用先抽签比赛后交叉比赛取名次。
趣味接力比赛:将每组男、女分开两两一组,采用来回接力的方法。
篮球场20米开始采用两人三足同心协力跑到对面第二组返回。
方法:两人背靠背将篮球运回起点交给下组。
个人项目:踩气球:每人一脚绑两个气球共四个气球。相互进行踩踏,
个人保护自己的气球不至于被别人踩烂。四个气球被踩破的教师离开比赛场地,最终场上留一人比赛结束。
定点投篮:一分钟内投进篮筐的个数排名。
跳绳比赛:以跳的多少排名。
九、奖励办法:
略
十、裁判员
待定
十一、组织单位:
药草学校政务处
十二、本规程未尽事宜由组委会另行通知。
一、活动时间、地点:
1、比赛时间:定为20xx年05月9日下午
2、比赛地点:学校操场
二、活动人员:
1、参赛队员:学校全体教职工。
2、裁判员:校干及体育组全体人员。
3、负责人:小学组--- 、中学组-- 、行政后勤组---
三、报名时间:
请各组负责人于5月7日将参赛名单发给 老师。
四、活动项目
(一)青年组项目(1968年1月以后出生的教职工)
1、4x50接力赛跑
比赛分组:男女混合组:中学组、小学组、行政后勤组。每组3名男子、1名女子
比赛规则:取一、二、三等奖。
2、50米男女螃蟹背西瓜
报名方法:不分组别教职工自由组合男女搭配,每队2人男女各1 名。
比赛规则:两人一组背靠背,两手互握,手臂伸直背上夹住1个
排球,站在起跑线游戏开始,两人夹着排球快速向前跑,用时越少的名次越好。 器材:2个排球。
(二)、中老年组项目(1968年1月以前出生的教职工) 1、4x25米托球跑
分组方法:分小学组、中学组。
报名方法:人数不限。
器材:乒乓球拍20个,乒乓球5个。 规则:
1、比赛时,持球拍手不得超出把手,不得用手夹球。否则,成绩无效。
2、队员行进中,只允许用单手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则,成绩无效。
3、过终点时,球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点,不可用球拍将球抛过终点。否则,成绩无效。
4、摸石头过河:
报名方法:分男子组、女子组2组,报名人数均不限。
(1)参赛队员手持一块木方,两脚分别站在起跑线后的两块木方上,做好预备姿势。
(2)队员先将手中木方放置在前方适当的位置并移动一只脚踩在其上,然后捡起身后空出的木方再放置身前适当的位置,依次反复前进通过对面起跑线。
(3)队员抵达对面往返线后,捡起线内的木方,并将三块木方交予第二个队员后,下一队员方能起跑。
(4)队员在比赛过程中,脚不得接触地面,否则犯规。
(5)队员行进中,双脚须各踩一块木方上向前移动,不得出现双脚同时踏或触及一块木方,否则犯规。
为丰富教职工的业余生活,增强教职工体质,促进教职工之间的沟通交流,强化学校工会的凝聚力、向心力,倡导每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的健康理念,特组织开展趣味体育活动。为保证此项活动顺利实施,特制定本方案。
一、活动目的:
1、愉悦心情,缓解工作压力,增强教职工体质。
2、增加教职工之间的沟通和交流,增强工会的`凝聚力、向心力。
二、活动要求:每个工会小组组选出十人参加活动
三、活动地点:学校操场
四、活动内容:奔腾列车、二龙顶珠、千足侧行、接力滚轮胎、身手敏捷
五、参加人员:学校全体教职工
六、活动时间:2月2日下午
七、活动形式:
1、全体教职工自行到学校操场集合。
2、以工会小组为单位参加趣味活动。
八、摄影摄像:
后勤服务:xxx
裁判:xxx
记录:xx
九、奖励办法:
设团体奖一等奖3个,二等奖6个。(如遇得分相同,抽签决定)每个项目分别按名次计分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。五个项目得分总和为该组总分。按得分从多到少决定名获奖等第。
十、比赛方法和规则
1、奔腾列车
(1)每队由10名队员参赛,10人左脚向后抬起,用左手扶住,右手搭在前方同伴肩上,排成一排,形成链接。
(2)裁判员口哨一响,由起点向终点跳,行进中要求保持链接完整,以最后一名队员的撞线时间为准。完成比赛用时最短者胜出。
2、二龙顶珠:每队10人,男女不限。比赛距离为30米,比赛开始前,每队两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜对,并以此排列名次。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
3、千足侧行比赛方法:参赛队每队10人,分2排每排5人,两排背靠背站立,每排队员上臂与相邻人员互相紧扣,两排最左端两人、最右端两人上臂紧扣,听令声侧向从起点开始移动30米,最后一个到达终点时记时决定胜负。
4、接力滚轮胎:每队参赛队员为10人,比赛开始时一人先将轮胎向前滚出,绕过五个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行,假如碰到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行,当最后一名队员将轮胎滚回出发点时比赛结束。最后以所需时间最短者为胜,时间相等名次并列。
5、身手敏捷――跳、踢、扭接力10人分成两组,5人一路迎面站立。比赛开始,第一人从起点出发至跳短绳区跳3个绳,完成规定个数后,跑至踢毽区,踢3个毽子,完成规定个数后,跑至呼啦圈处,扭动3次,跑至对面击对面第一人的手掌,对面第一人按相反顺序完成规定动作,以此类推,先完成的组为胜。