小学国庆节活动方案(范文6篇)_活动方案

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第一篇：小学迎国庆主题活动方案

活动目的：

1949年10月1日，新中国成立了，现在的中国繁荣、和平，是我们共同的骄傲。趁举国欢度国庆之际，让我们一起走走、看看，用心去感受祖国大好河山的壮丽与秀美，大声抒发我们对中国的热爱。

活动时间：

活动内容：

1、“我爱你，中国”升旗仪式及联合中队会

时间：　　地点：广州大学附属小学

内容：唱好国歌，会背少年中国说，会背24字核心价值观，了解学校国庆活动，听抗战亲历者后人讲抗战的故事。

2、参观国家档案馆

时间：　　地点：大学城档案馆路国家档案馆

内容：带领大队委换届选举的学生(及家长)参观国家档案馆，并在档案馆分别进行讲解培训，为大队委竞选做准备。

3、我的足迹：大美中国(摄影展)

时间：　　上交作品时间：假期结束后第一天回校时

内容：将你领略到的中国的“美”用照片的形式保留下来，部分作品将会在微信平台和学校网站展出。

4、向国旗敬礼(摄影展)

时间：　　上交作品时间：假期结束后第一天回校时

内容：放假期间寻找身边的国旗图案，戴上红领巾，向国旗敬上一个标准的少先队队礼，并请爸爸妈妈用相机拍下你和国旗的合影。

第二篇：小学庆国庆活动方案

一、活动目的

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

二、活动主题：

“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

三、活动日期：

20xx年9月28日―20xx年10月10日。

四、活动安排

1.手抄报创作比赛活动

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：1―6年级全体学生。（1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品）

活动要求：

（1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国xx周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

（2）在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自己的平台。上交截止时间：20xx年10月10日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛

参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”

参与对象：1―6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在10月8日将参赛题目报学校。

比赛时间：20xx年10月9日下午具体时间另定。

比赛地点：各班教室

3.“感恩祖国”主题班队活动课

主题：“感恩祖国”

参与对象：1―6年级全体学生

活动安排：

二年级聆听爱国故事（或观看视频）并进行爱国教育；三～六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题，竞赛时从其中选取30道。时间为20xx年10月10日下午。

五、其他

班主任利用9月28日（周一）晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

第三篇：小学国庆节的活动方案

一、活动目的

二、活动主题：

“怀感恩之心，唱祖国赞歌”

三、活动日期：

20xx年9月28日―20xx年xx0月xx0日。

四、活动安排：

xx.手抄报创作比赛活动。

参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题

参与对象：xx―6年级全体学生。(xx-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)

活动要求：

(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国xx周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)在8K纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：20xx年xx0月xx0日

2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。

参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”

参与对象：xx―6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。

活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。各班在xx0月8日将参赛题目报学校。

比赛时间：20xx年xx0月9日下午具体时间另定。

比赛地点：各班教室

3.“感恩祖国”主题班队活动课。

主题：“感恩祖国”

参与对象：xx―6年级全体学生活动安排：

一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

三至六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛，

竞赛方式：每班选2名学生参加竞赛。

提供xx00道知识试题，竞赛时从其中选取30道。

时间地点：20xx年xx0月xx0日下午

五、其他：

班主任利用9月28日(周一)晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。

第四篇：小学国庆节活动策划方案

一、活动背景

今年的十月，回家团聚，走新访友是中国人过节的传统习俗，同时，十月又是婚庆的高潮，酒店可以利用这样的环境来做促销。

二、活动时间

20x.9.20-10.10

三、活动主题

与国同庆，共谱天伦

四、活动内容

1、活动期间，推出黄金套餐

良朋相聚宴：699元/桌

金玉满堂宴：799元/桌

富贵吉祥宴：899元/桌

2、x之夜推出团圆饭：588元/桌、688元/桌、888元/桌;提前预定，赠送礼品一份。

3、活动期间，婚庆宴消费达万元以上，赠送价值达千元的蜜月礼物。

4、活动期间，凡是外地到本店就餐者，凭身份证就可获得x小点一份。

5、与旅游团联合促销，指定旅游点，发赠就餐券，同时，到本站消费的客人，可以获得xx旅游景区门票一张。

五、促销宣传

1、背景音乐：以国庆为主要音乐风格。

2、门厅装饰：酒店用气球做彩门装饰，营造热闹氛围。

3、媒体宣传：电视台，无线电，网站，报纸。

4、视觉宣传：提前三天开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效。

六、人员培训

1、促销内容及目的要与工作人员介绍清楚，以达到促销的目的。

2、加强工作人员的服务意识及操作规则培训。

第五篇：小学庆国庆活动方案

一、班会时间：

20xx年9月30日（星期四班会课）

二、班会地点：

河盱小学二（5）班教室

三、班会目的：

1、进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。

2、通过同学们自己表演的.节目，讴歌祖国母亲，烘托节日气氛。

四、主持人：

赵杨阳（甲）、余楚惟（乙）

五、班会准备：

1、黑板布置。

2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答。

3、制国旗的有关材料

六、活动过程：

（一）主持人出场

甲：全体起立，唱队歌。

甲：请坐！

乙：尊敬的老师、同学们，下午好！

合：二（6）班“爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！

甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香；

乙：十月，是收获的季节，硕果累累。

甲：十月，是中华人民共和国的生日；

乙：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。

合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖国母亲祝寿。

（二）节目

甲：先请同学们全体起立，唱国歌（放音乐）

甲：同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？（《义勇军进行曲》）

甲：对了，《义勇军进行曲》。大家知道《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的吗？

乙：请听郭Z怡同学的《国歌的故事》

甲：国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。

乙：每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响的时候，我都感觉浑身充满了力量，心中充满自豪！

甲：没错，鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！

乙：请听诗朗诵。

甲：五星红旗我向你致敬，伟大祖国我向你致意！

乙：听了两则充满激情的朗诵，大家一定对我们的国旗更加热爱，可是，你们了解我们的国旗吗？让我来考考大家吧。

甲：我国国旗的颜色是什么色？这种颜色象征了什么？

乙：国旗上有五颗星，大星代表什么？小五星又代表什么？

乙：新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起？

甲：什么地方应升挂国旗？（看谁说得多）

乙：中小学生多长时间举行一次升旗仪式？

甲：新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上？

甲：同学们答得非常好，下面请我们章老师讲话，大家欢迎！

（三）制作国旗。

甲：国旗，是中华民族的象征。我们要爱我们的国旗。今天，我们亲手来制作一面国旗，请同学们拿出准备好的材料。

1、同学们制作国旗，放音乐

2、拍照留念

（五）活动结束（放音乐：歌唱祖国）

第六篇：小学国庆节活动方案2022范文

一、活动目的：

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立59周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展庆国庆，心向党系列活动。

二、活动内容及要求：

★(一)、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。

请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。

比赛时间：9月22日至9月28日

评比时间：9月29日中午1：30

评委：学校少先队大队部、三——五年级各班检查员

评比细则：

1、评分表：

(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案

(2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。

(3)、各项分值：各占20分，总分100分

2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。

(二)、各中队开展祖国妈妈，我爱您活动。

时间：9月26日周一的班会活动课

各班主任于国庆节前上交相关活动方案。

(三)、3—5年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)

上交作品截止时间：9月27日

要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。