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客户活动策划方案(推荐6篇)

2023-05-15 23:20:47

千文网小编为你整理了多篇相关的《客户活动策划方案(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《客户活动策划方案(推荐6篇)》。

第一篇:公司客户节活动策划方案

一、活动背景

因集团客户和全球通VIP客户职能部门的融合,围绕全球通VIP客户开展的全球通VIP俱乐部活动在运营模式方面已进行转型。本次活动恰为转型后首度尝试的俱乐部活动。

二、活动目的

1、以本次自驾游活动为契机,提升首次接触俱乐部活动的集团客户重要成员感知,做好客户关系维系,实现服务价值优化;

2、继续服务于全球通VIP客户,提升其品牌归属感。

三、活动主题

20XX哈尔滨移动重要客户汽车俱乐部XX自驾游活动

注:XX为地点,地点待定

四、活动地点、时间

地点:大连、北戴河、内蒙古(可选待定)

注:任一路线均会选择精品游路线(吃、住、行),注重活动的品质。)

时间:9月中旬(恰逢中秋佳节期间举办活动,能使客户记忆深刻)

五、活动各路线大致行程、预算(见附表1)

六、目标客户、人数(见附表2)

注:目标客户数总计预计为105人次、35台车辆,要求执行公司配备车辆至少为5台(“引导”车1辆、“机动”车1辆、“领队”车3辆)

七、参与方式

1、扣减客户6000积分,可免费带一名游伴,其他游伴收费,且只能多带1-2名。积分扣减的目的仅是象征性地体现服务的有价化,(扣减的相应积分额度价值远远低于实际服务成本)。

2、费用仅包括住宿、餐饮、景点门票、停车费,不包括油费、过桥费。

3、需签署免责条款、中途离队需签署离队协议等。

八、媒体宣传

借助龙广资源(省公司可支撑),通过报纸广告、信息报道、电台等媒体进行全面宣传。

第二篇:活动方案策划书

主题目标:

1、知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。

2、通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。

3、学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。

主题设计结构:

1、认识元旦了解中国的传统节日

2、迎接元旦,新年新气象。

3、迎接新年,精美卡片。

4、庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。

活动目标:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

2、知道过了新年,又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备:

日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

活动重难点:

理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

活动过程:

一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)今天呀,我们主要来学习元旦。

2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?

提示:元旦是在1月1日,元是开始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的'想法,再让幼儿表达自己的想法。如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的视频,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活动:

引导幼儿收集全国庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

第三篇:客户联谊活动方案

XXXX携手“客户联谊活动”

一、活动主题:

XXXX•沃尔沃豪车试乘试驾暨vip客户联谊活动

二、活动背景:

沃尔沃vip客户欢乐团聚在XXXX,召开趣味运动会,体验运动快乐、感受纯正西班牙风情生活、品鉴XXXX唯美建筑、园林。

三、活动概述:

邀请“沃尔沃vip”的客户朋友们到现场进行沃尔沃豪车试乘试驾、“夏季趣味运动联谊活动”和XXXX专场品鉴活动,在体验烧烤、自助餐、品红酒、品雪茄、斗地主、麻将、篮球、乒乓球、羽毛球、MINI高尔夫、围棋、象棋、军旗、飞镖、儿童蹦蹦床、江安河绿道骑自行车的同时,开展绑腿跑、踩气球等趣味运动,赢取精美礼品,倡导健康人生。

四、活动要素:

1、活动时间:

2011.6.11(周六)11:00—16:30 (初步确定时间)

2、活动对象:

“沃尔沃精选vip客户”及家属:50—60人左右

3、活动内容:

 沃尔沃新车讲堂;

 XXXX现场深度体验;

 餐饮体验(烧烤、自助餐、品红酒、品雪茄),餐标按照80元左右准备;  沃尔沃豪车试乘试驾;

趣味体验项目(品红酒、品雪茄、斗地主、麻将、篮球、乒乓球、羽毛球、MINI高尔夫、围棋、象棋、军旗、飞镖、儿童蹦蹦床、江安河绿道骑自行车);  寻宝,准备80份 20-30元的小礼品,比如说实用一点的小伞等;另外还需要20张每张价值100的伊藤购物卡;

 抽奖大奖,一个特等奖(价值2000元左右),一个一等奖(价值1200元左右),2个二等奖(价值600元左右),3个三等奖(价值300元左右);

4、活动目标:

A、客户满意度指标:95%

B、客户投诉回应满意率:100%

C、工作人员违纪次数:0次

五、活动流程:

09:30—10:00XXXX会所现场做好一切准备,最后核检——

10:00—10:30沃尔沃车队前往XXXX会所——

10:30—10:50 车队人员到达【XXXX】项目现场,1、停车场依次停放车辆——

2、在会所入口处签到——

11:00—11:50XXXX深度体验

12:00—14:00中午在会所内享用餐饮体验(烧烤、自助餐、品红酒、品雪茄)

1.XXXX领导致辞

2.沃尔沃新车讲堂

14:00—16:30 趣味运动体验项目

样板房寻宝、斗地主、麻将、篮球、乒乓球、羽毛球、MINI高尔夫、围棋、象棋、军旗、飞镖、蹦蹦床、骑自行车等

穿插抽奖、颁奖环节

16:30—17:00全天活动结束

六、前期筹备需落实事项:

1、冷餐公司确定;收费标准;人员数量;餐标菜单确定;刀叉准备;

2、氛围物料设计稿制作及安装(桁架、抽奖券、样板间寻宝标示小牌、活动流程单);

3、与沃尔沃商定活动细节;车队出发时间及集合地点;落实带队工作人员;

4、各方面人员培训;工程园林外部环境整理配合5、鞋套、雨伞、一次性雨衣准备,以防下雨

6、儿童娱乐区摆放

7、客户签到表打印放在前台

八、活动当天人员配置点位安排:

1、物业服务版块:负责人:

熟悉活动流程,1月25日前对物业部开会,进行人员分工及活动动员,强调活动纪律,协助进行活动氛围布置

2、销售接待版块:负责人:

熟悉活动流程,协助进行活动物资采购及氛围布置,现场客户接待

销售接待配置(6人)

田彬、文静、李红、俸跃轩、丁建军、周岚

3、项目现场来宾签到处:负责人:

请客户在签到表上签到;指导来宾了解活动流程;

4、活动现场拍照:负责人:

现场拍照;

5、后勤服务处:负责人:

6、活动物资清点摆放;物品保管;餐饮服务

6、现场应急组:负责人:

雨伞准备,救护准备,安全提示,秩序维护

7、现场执行总控:负责人:

现场把控,后期新闻发布

八、费用预算及物资清单: 总计约:15000元

结算方式:当天现金结算,需提前准备现金

 餐饮部分(估算: 4000元)

1、冷餐及烧烤配置标准:80元/人* 50人=4000元(包含了冷餐及烧烤) 奖品设置:8500元。

 篮球、乒乓球桌及球拍与球、羽毛球拍及球及羽毛球胶垫场地、MINI高尔夫、围棋2

副、象棋2副、军旗2副、飞镖盘1副及飞镖若干、蹦蹦床1个、扑克牌10副、 小礼品(条状德芙巧克力或雨伞)60个(估算1200元)

 氛围桁架(共计:300元)

1个氛围桁架(设计+制作+安装)300元

 不可预计费用:(估算约1000元)

九、活动纪律:

为确保活动取得圆满成功,充分展现XXXX项目形象,提升此次活动的口碑效应,特将工作人员在此次活动中的相关工作要求规定如下:

现场督导:

1.着装要求:所有人员统一着工装(销售代表及特殊岗位工作人员除外)。物管工作人

员按物管公司规定着装。

2.在活动中必须服从安排。

3.必须熟知各自的岗位和职责,一切行动听指挥,不得擅离职守。

4.服务过程中应使用文明礼貌用语,如“请、您好、对不起、打扰一下”等。

5.不得聚集闲聊,工作时间不得做与工作无关的事。

6.必须保持通讯工具如手机、对讲机等的畅通。

7.如在工作中遇到突发或意外情况,需及时向本次活动的相关负责人汇报,重大事项

应立即向执行总指挥汇报。

8.在本次活动中须严格遵守公司的相关规章制度,自觉维护公司的名誉和形象。 一般违纪行为:

1.未按照活动组委会要求着装或着装时站、坐姿不端正,手插衣袋、裤袋。

2.不主动服务,服务中不使用文明用语及微笑服务,服务不周到细致、态度生硬。

3.在活动公共区域吸烟或流动吸烟。

4.乱扔果皮、纸屑、烟头以及发现垃圾等杂物未主动拾起。

5.工作人员串岗或打堆闲聊。

6.未按程序请假,活动期间迟到、早退。

7.活动期间长时间接打私人电话。

8.遇突发事件时,在场工作人员未及时处理、上报,或有意躲避。

9.工作期间做与工作无关事宜。

10.不服从领导安排,态度消极。

11.集结行动迟缓,影响各组工作进度。

12.有上述情况之一的,由现场总指挥确认情况无误后,给予罚款200元处理。 严重违纪行为:

1.未按时间节点完成相应工作。

2.与嘉宾发生纠纷、冲突,影响较恶劣。

3.接待、服务工作中明显失误,损害公司形象。

4.向嘉宾传播不良信息。

5.无故脱离岗位。

6.顶撞现场督导人员。

7.煽动其他职员,发布消极言论,干扰正常工作。

8.有上述情况之一的,由现场督导确认情况无误后,给予就地免职或开除处理。 汇报机制:

1.工作人员在活动筹备与执行期间必须保证24小时开机;

2.活动结束后做好物资的整理及存放;

3.除特殊情况外,禁止越级汇报;

4.如发生不能自身解决的事情,应与总负责人及时反映;

5.如遇突发事件,影响到活动的正常进行,不得隐瞒,及时向上级汇报反映;

6.活动结束次日应与相关部门沟通了解执行情况。

7.关于医疗、消防、天气、现场人员疏导:

8.现场进行良好的危险控制,在危险物品(电源、高空悬挂、台阶等)处均设立警示牌;

9.前期对供电设备进行熟悉与了解,防止因超附和而导致的断电发生(安排专业电工);

10.进行良好的人员控制与疏导防止骚乱的发生;

11.事先准备100件应急雨衣,防止因下雨而耽误现场人员离场;

12.消防应对措施:提前确认消防栓准确位置,配备1名工作人员,配备消防用品,预防由于天气、人为等因素而引发火灾。

13.医疗事故应对措施:配备医务人员、急救箱,预防由于意外因素而引起的人员伤害事故。

14.突发事件及处理:做好充分的协调工作,尽可能降低意外事故的发生机率;在活动过程中如果有意外出现,由项目总协调出面协调解决。加强工作人员的环保意识,爱护现场的所有设施。加强安保措施,以防止现场骚乱的发生。随时检查、维护现场物料设施,以防止事故发生。

15.人员培训:现场人员引导;设备安全性核查、设备时时检测及维护、设备的保管及运输。

16.现场专业人员配备:电工、医务人员、警务人员。

第四篇:公司客户节活动策划方案

xx县xx银行为感谢广大客户对我行xx银行业务的支持与厚爱,开展“xx”专项营销方案。具体方案如下:

一、活动时间

20xx年9月x日----20xx年9月x日。

二、活动对象

我行xx卡的客户。

三、活动方案

(1)活动期间我行xx借记卡开通微信银行绑定我行xx卡的用户均有机会赢得x元话费奖励(前x名)。

(2)凡9月x日绑定的客户均可得到移动电源一个。

凡第x名及第x名绑定的客户可得到迷你音箱一个。

以上两项我行员工参与无效。

(3)凡绑定我行xx卡的客户(含x月之前绑定的客户)均可参加幸运大转盘抽奖活动。奖品设置:

一等奖x名,高档电锅一个。

二等奖x名,移动电源一个。

三等奖x名,x元话费。

特别大奖:凡第x名及x名中二奖的客户可得价值x元品牌床上用品。

(4)凡x月x日开通我行手机银行且成功转账x次的客户均可得到移动电源一个。

四、特别说明

中一、二等奖及相关宣传品的客户,由中奖人带身份证、中奖的手机到x县xx行电子银行部领取,三等奖在活动结束后由我行从后台统计直接汇入中奖人账户。

在法律允许的情况下,活动方案的最终解释权为x县xx银行所有。

第五篇:活动方案策划书

1.活动背景

茶话会是一个增加同学感情、维系同学关系的巧妙时机,正值此次我校同学积极响应党中央就地过年、积极抗疫的号召,特向队领导申请举办此次茶话会。同时考虑到同学们遵守校规校纪许多同学已经在校八月有余,因此本茶话会应当以轻松、愉快、自主、自愿为原则,举办一场包含多个小项目的活动。小项目应当有耐人寻味、身心舒缓或多人协作的游戏,以使内容丰富多彩、同学们都能快速接受,准备好迎接在校过年的诸项后续活动。

2.举办要点

举办地点:10栋俱乐部

参与人员:全体博士,同时鼓励其他年级积极参加

举办时间:19:00至21:00

3.内容安排

活动每一项由主持聂师兄宣读。可分为致辞,交流分享、艺术赏析、趣味游戏和其他自主活动。

3.1致辞

请教导员致辞,对于同学们来说这应该是第一次在校过年,请同学们舒缓心情,把学校当成家。同时给大家一个亲密交流的机会。同时丰富校园文化、调动同学们的.积极性给大家以展示自我的机会。

3.2交流分享(应提前安排,可选)。

同学们来自五湖四海,各自人生经历也有很大差异,请几位同学讲述自己的故事、不同寻常的经历抑或是有用的人生经验等。

3.3艺术赏析(应提前安排,可选)

可以放几首歌、或者几个小品或是其他轻松愉快的休闲视频。

3.4趣味游戏(应提前安排,可选)

可供选择的游戏有如下:

拍7令:按照顺序从1至99报数,但凡7的倍数需要喊“过”,否则即为报错,报错的人需要才艺表演(讲笑话、唱歌、跳舞或者分享有趣的故事)。

心有灵犀猜词语:两人一组,以照片、A4纸打印或其他形式告知A同学词语,A需要用肢体语言告知B但不可以用言语表达,由B来猜。可选五组词,若成功奖励下礼物。

猜歌名:由某一个同学放出一段不完整的音乐,猜出歌名的同学奖励小礼物。

成语接龙:由第一个同学开始说成语,后一个同学按照以一个同学成语末字为新成语首字接龙,不允许首末相同的成语。答不上来的同学需才艺表演。

双龙戏珠:两名同学背靠背夹住气球经过一段路图在指定时间内协作将气球放置到指定椅子上,成功奖励小礼物。

官兵捉贼:分别印有官兵捉贼四个字的卡片,由四个同学来抽取,抽到捉的同学需要根据其他同学表情猜出贼在哪位同学手中,成功奖励小礼物。

其他待补充:

3.5自主活动

同学自发组织打麻将、扑克牌、三国杀、狼人杀等棋牌类桌游,或是switch主机游戏,或是使用tv观看电影,相互组队和平精英、王者荣耀等手游以及自发相互交流等活动。

物资安排

瓜子花生水饮料糖果:预计1000元。

活动小礼物:1000元。

桌游道具:预计1000元。

第六篇:活动方案策划书

一、活动名称

“文韬法略”知识竞赛

二、活动背景与目的。

文学是百忙中的一抹绿荫,荡涤喧嚣的静瓷。进入大学,我们的学习环境和生活环境都有了很大的变化。为了活跃学习气氛,使同学们在轻松愉快的氛围中学习,寓教于乐,使同学之间得到更好的.了解,增进相互的友谊,丰富同学们的课余文化生活,所以举办有关文学的活动。我们与文学一路同行!

三、指导老师

徐宁老师张利鹏老师

四、活动时间。

20XX年11月4日周五晚7:00

五、活动地点。

旧教301.

六、活动内容及规则

1.我说你猜:此环节分为三个小环节,第一由主持人给出诗句,应要求答出上一句或下一句。答对加一分,答错不加分。每队一题,限时10秒思考,超时则此机会作废。第二主持人给出主题(如爱国、思乡、友情)团队互选,每队答出两个答案,答对加一分。每队一次机会限时15秒思考,超时机会作废。第三由主持人给出故事背景,每队猜出写的是哪位文人。答对一分,答错不加分。每队一题限时10秒思考,超时此题作废。

惩罚环节:此时得分高者可像得分最低者提出要求(比如:唱歌、讲笑话等要求,分低的一队必须完成任务)

游戏:yesorno每次上来两位观众,给出展板,展板上显示要猜的内容。一个人背对展板,一个人面对展板,给猜题者提示大概范围,猜题者发问,另一位只能回答yesorno.

2.我来考考你:此环节分为三个小环节。第一环节限时题:每个队均有一分钟时间,主持人依次为每队出题,看谁在一分钟时间内答对的问题多多者获胜。前三名加分一名加3分,二名加2分,三名加1分。第二环节抢答题:主持人会出关于文学方面的问题各队抢答(抢答形式:在黑板上写出数学方程式,抢答答对的获得本次抢答机会)每答对一个加一分,答错不扣分。第三环节风险题:抢机会回答题(抢答方式同上)答对加一分,答错扣一分。

惩罚环节:此时得分高者可像得分最低者提出要求(比如:唱歌、讲笑话等要求,分低的一队必须完成任务)

游戏:烛光爆破摆上蜡烛点燃,上来观众玩游戏,读英文字母发音把蜡烛弄灭时间短者为胜者,有奖品可得。

3.猜灯谜:在黑板上挂上气球,气球里放着要猜的灯谜。每队要争取拿气球的机会,抢机会的方法同上,获得机会者上前把气球弄破,取得纸条猜灯谜,猜灯谜的时间限制在20秒内。答对一次有一分的奖励,答错不得分。

七、活动嘉宾

开场王诗雨唱歌,结束刘阳表演。

八、活动参加人员

文法系每个班出一个团队,一个团队要求7人。各个班的同学去观看,加油。

九、活动流程

1.前期准备、去各个自习室广泛的宣传。

1.前期准备、去各个自习室广泛的宣传。

2.各个班班长把名单交到文法系办公室。

十、组织者。

文法系编辑部

十一、活动需要

需要宣传部帮忙画一个展板并帮忙布置会场。其它各部出几个女生计分。

十二、活动道具及奖品

音响、麦克风、气球、纸杯、蜡烛、展板、奖状七张,奖品:糖(游戏环节)、台灯、象棋、五子棋、强生袋装。

十三、奖项设置

累积分前三名,每个班一个奖状、一个相应的奖品,其余四个班颁发奖状。

十四、经费预算

50元

十五、活动意义

本次举办文学知识竞猜,不仅考察了同学们文化知识的积累,同时还锻炼和提高了同学们合作和竞争的意识。团队合作的形式有利于引导学生进一步增强荣誉感、责任感、使命感,更懂得要努力学习博取成功的重要性。我们与文学一路同行!

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