千文网小编为你整理了多篇相关的《小学国庆活动方案(优秀范文二篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学国庆活动方案(优秀范文二篇)》。
一、指导思想:
在“庆祝新中国成立xx周年”之际,为使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就,理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,进一步把爱国情感化为具体行动,立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献,经学校决定开展“我为祖国添光彩”主题教育活动。
二、活动内容及时间安排:
1、召开一次主题班会
(1)时间:9月30日下午
(2)内容:以班级为单位,开展一次以“爱祖国、爱人民、爱家乡”为内容的主题班会。
(3)责任人:各班主任
2、“红领巾赞祖国”绘画书法比赛
(1)时间:10月8日下午收交作品,10月9日完成评奖,过期无效。
(2)组织:1—5年级各班主任。
(3)要求:“突出庆祝新中国成立62周年”主题。
①由学校统一发A4纸和书法纸,每班每项分别初选出10份作品参与学校评奖。
②各项评奖分低年级组(1-2年级)和中高年级组(3-5年级);每项评奖低年级组设一等奖4名、二等奖6名、三等奖10名;中高年级组设一等奖6名、二等奖8名、三等奖16名。
(4)绘画组评委:韩夏、苏静静、宋玲、左晓芳
书法组评委:雷世法、张忠传、杨宝臻、刘洁
3、举行“红歌伴我成长”歌唱比赛
(1)时间:10月10日下午
(2)参赛对象:1-5年级全体学生
(3)比赛项目:每班两块节目,一块是全班大合唱,;另一块是独唱、二重唱、表演唱或小合唱。
(4)奖项设置:大合唱设集体奖,不分组,设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,颁发奖状;个人奖设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,颁发奖品。
(5)比赛要求:
1、演唱内容:自选曲目,内容应健康向上,以围绕庆祝建国62周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、独唱。
3、参加大合唱比赛,要求全班90%以上的学生参加,可以不用伴奏;参加独唱、二重唱、表演唱或小合唱(人数不能多于5人),必须用伴奏,参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
4、演唱者表情自然、大方、着装要整洁、美观。
5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
6、参加大合唱,每班必须有一名指挥,指挥节奏准确,有表现力和感染力。
7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场速度要快。
8、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
(6)评分标准:
1、参赛歌曲内容健康向上,符合大赛主题。(10分)
2、演唱时精神饱满,表情自然大方,保持良好台风,充分显示学生的朝气和热情。(20分)
3、声音洪亮、协和、统一,音高、节奏准确,吐字清晰,各声部配合默契、和声效果好。(20分)
4、歌曲处理准确,能准确把握歌曲的主题思想,并与歌曲表现内容及风格相符合,具有一定的表现力和感染力。(30分)
5、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱、伴奏配合默契。(10分)
6、服装整洁、美观,整体精神面貌良好。(10分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。
(7)责任人:各班主任及音乐教师。
(8)大赛评委:苏静静、宋 玲、韩治瑞、刘 洁、左晓芳、徐 杰、韩 夏、杨宝臻
4、出一期“红领巾爱祖国”主题板报。
(1)时间:10月14日下午活动课进行评比。
(2)评比方法:去掉一个最高分和一个最低分,计算总分,按5%的比例,计入红领巾监督岗成绩。
(3)板报评委:红领巾监督岗全体成员。
为庆祝第--个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:
一、活动主题:我是中国娃
二、活动时间:9月30日上午第四节课
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1、小小演唱会活动演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》《中国娃》《五星红旗》等熟悉的歌曲。通过歌声唤起学、、生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。
2、“八仙过海,各显神通”表演活动学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感,激发自我奋发的斗志。
3、“查一查,找一找”活动学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。
五、活动要求:
1、以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动;
2、希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
3、活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。
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