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DIY亲子蛋糕活动方案
DIY亲子蛋糕活动,可以让小朋友们通过活动,增强自己的想象力和动手能力,认识颜色的区分,通过活动增进孩子与家长之间的交流,是家长与孩子无声的沟通。
活动目标:
1、学习制作蛋糕的方法,进行蛋糕的立体造型。
2、运用色彩搭配、花纹装饰等来美化蛋糕。
3、培养孩子从生活中细心观察的能力;培养孩子自主探究、合作学习的能力;培养孩子大胆创新的精神。
4、初步感受点心文化中的没,开阔视野,热爱生活。增进孩子与家长之间的交流与沟通
目标客户:5-12岁
活动时间:2018年6月17日上午9点 活动地址:淮北市 冠名单位:山谷芝士
主办单位:淮北智德广告传媒有限公司
媒体支持:淮北视窗、今日淮北、淮北同城会、淮北微闻、大话淮北、滋儿淮北 活动总流程:
一、9点准时在山谷芝士门口集合,合影。
二、由负责人带领进入烘培间参观,然后到DIY活动室制作蛋糕或其他热门产品。
三、DIY手工蛋糕评比,现场。
四、活动结束,合影留念。
DIY制作蛋糕流程(活动室)
1、首先感谢前来参加活动的家长和小朋友们的积极参与。
2、介绍主办方
3、介绍协办方
4、介绍本次活动的目的和注意事项。
5、提问与游戏的方式引出DIY小小蛋糕师,准备做蛋糕。
6、有请山谷芝士的专业蛋糕师讲解和示范制作蛋糕的方式方法。
7、家长与小朋友开始今天的主题,开始制作蛋糕。
8、做好后进行蛋糕评比选出5-10个给予奖励
9、结束词,合影留念。
活动创设情境,营造气氛,过渡陈词。(参考)
1、用音乐激发学生思考,并通过提问引出课题
2、小朋友们,首先我们一起听一首歌,播放:生日快乐歌,然后问在座的小朋友歌名是什么
3、小朋友过生日的时候都要唱这首歌,而且小朋友过生日的时候还会收到爸爸妈妈为你们准备的各种各样的礼物。那么小朋友们过生日的时候最喜欢吃什么?小朋友们都喜欢吃蛋糕。
4、那么今天叔叔/阿姨要把每位小朋友都变成小小蛋糕师,看哪位小朋友的蛋糕画的最漂亮
5、我们每个小朋友都有自己的生日,谁来说说你生日那天爸爸妈妈是怎么为你庆祝的呢?
6、爸爸妈妈们每年都记住我们小朋友的生日,可是,我们呀却总是忘了爸爸妈妈的生日。你们想不想在爸爸妈妈生日的时候,也请他们吃蛋糕呢?
7、你们看,今天爸爸妈妈都来了,我们就来当个小小的蛋糕师,自己亲手给爸爸妈妈做一个爱心蛋糕,表达我们的感谢之情,你们说好吗?
8、今天,叔叔/阿姨给大家带来了不少蛋糕的图片,你看看,最喜欢哪个蛋糕的样子,想为爸爸妈妈做一个怎样的蛋糕?并说说理由。
9、现在,就请大家动手为爸爸妈妈做蛋糕吧,看看谁是最最能干的小蛋糕师!
10、请个别小朋友来介绍一下自己做的蛋糕,也可以给自己的蛋糕起一个好听的名字。
11、选举投票,每人三个奖励贴纸,给自己最喜欢的蛋糕投票。
12、活动结束后,所有小朋友作品一一拍照(小朋友与自己蛋糕作品合影),上传至微信平台进行投票。
人员分配与职责: 主持:
后勤调度:
(协调,助理,照相)物资管理:
(签到,发放物资)
摄影照相:
秩序维持:
冠名方陈述:
主办方陈述:
参观讲解:
蛋糕师:
策划:智德传媒团队2018年6月8日(摄影,照相,细到每个孩子)(维持活动秩序)(陈述简介与感谢词)(陈述简介与感谢词)(领队参观讲解)(讲解和教学怎么制作蛋糕)
3岁前的宝宝个体差异很大,哪怕处于同一个月龄段,小肌肉动作水平可能完全不一样。如果宝宝已经能够独立做出拇指、食指对捏动作,那么在此基础上,教师可以适时开展手工操作活动,以增强宝宝的手眼协调能力及动手操作能力。这时,可以和宝宝玩多种动手游戏,帮助宝宝逐步积累动手操作的经验,如在彩泥蛋糕上插“蜡烛”、“水果”的游戏就可以帮助宝宝进行相关动作的练习,训练宝宝手的灵活性和准确性,同时训练手指、手腕力量。但如果宝宝还不能独立做出拇指和食指对捏的动作,那么也不要着急,继续尝试在生活中或者结合游戏练习,多操作多玩玩,等到宝宝的原有能力够了,再开展手工操作活动。这一点一定要提前告知家长。
适宜年龄:12~18个月
活动目标:在教师的帮助下,运用彩泥制作蛋糕。通过在“蛋糕”上插蜡烛、插水果的游戏情境,练习拇指、食指二指捏物插的动作,训练小手肌肉的精细性。
活动材料:仿真玩具娃娃、玩具蛋糕、彩泥、水果玩具(可用塑料插钉玩具替代)、彩色游戏棒等。
活动流程:教师指导家长制作彩泥蛋糕,宝宝在蛋糕上插上彩色蜡烛、水果玩具,欣赏蛋糕。
活动过程:
环节一:制作蛋糕。教师出示彩泥,引导宝宝抓捏彩泥、认识彩泥,并且观察彩泥做出蛋糕的过程和方法。
家长指导语:将彩泥分一大一小两块,和宝宝一起团一团,压压扁,做成双层蛋糕,引导宝宝关注制作过程。
宝宝指导语:娃娃今天过生日,过生日要吃什么?(出示玩具蛋糕。)
蛋糕什么样子?数一数,1、2,有两层,下面大、上面小。
我们一起来做一个蛋糕送给娃娃。
环节二:给蛋糕插水果。家长示范插水果动作,让宝宝观察模仿,尝试练习插水果动作,训练宝宝二指捏、插的手指精细动作和耐心。
家长指导语:鼓励宝宝自己将水果插进彩泥蛋糕上,感受二指捏、插的动作要领。宝宝操作时,引导宝宝左右手都试一试,用拇指、食指配合捏住水果做出插的动作。
宝宝指导语:蛋糕上会有什么?水果。
家长指导语:二指捏着水果,将底下的小尖插进蛋糕。
可以逐一将水果递给宝宝,观察宝宝二指插动作的准确性,培养宝宝的耐心。
环节三:给蛋糕插蜡烛。教师运用插蜡烛情节再次激发宝宝的操作兴趣,培养操作的.有序性。
家长指导语:引导宝宝迁移插水果经验,自主尝试做出插蜡烛动作。操作中,家长可以根据宝宝的需要,运用先语言提示、再动作帮助的方式指导宝宝进行拇指、食指二指捏物插的动作练习。
宝宝指导语:娃娃几岁啦?我们怎么知道呢?该怎样插蜡烛?
两根手指抓住蜡烛头,露出小棍子,对准蛋糕插下去。
环节四:展示蛋糕。教师引导家长带领宝宝相互欣赏蛋糕作品,一方面展示自己作品,一方面引导宝宝进行简单的人际交往互动。
家长指导语:蛋糕做好后,通过语言、动作引导宝宝喜欢自己做出的蛋糕,表达出自己的成就感。
宝宝指导语:蛋糕上面有什么?蛋糕好看吗?娃娃几岁了?给娃娃唱生日歌,吹蜡烛!蛋糕做好后请大家“尝一尝”!
环节五:播放生日歌音乐,教师、家长和宝宝将手中的蛋糕放在展示台上欣赏。
活动延伸
要完成两指对捏再进行插的动作,还可以通过在花瓶中插花、在有洞的软泡板上插小棍等活动来进行相关操作练习。另外,教师还可以进一步引导宝宝有意识地在指定位置摆放物品,这样可以进一步提高宝宝理解操作活动的目的。
一、活动主题
“我和春天有个约会”亲子彩绘活动
二、活动意义
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。阳春三月,我们与春天来次亲密接触。本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情交流,培养孩子的情商,激发孩子的活力,张扬每个家庭的个性以及相互之间的协作能力,增强学生的自信心。描绘春天、放松心情。
三、活动时间:
20xx年4月17日(9:00――11:30)
四、活动地址:
待定
五、活动流程
1、8:50赶到集合地点,领取材料和工具(颜料、画笔、空白风筝);
2、9:00说明彩绘要点及注意事项;
3、家长和孩子们一起彩绘风筝;
4、家庭组作品展示,合影留念;
5、亲子合作放飞风筝;
6、活动结束。
六、特别说明:
1、每个孩子必须有一个家长陪同,除了共同彩绘风筝外,还要照护好孩子的安全。
2、除确定好的内容外,每组家庭现场领取一个空白风筝,可自定主题进行绘制。
3、所有参赛选手须在规定的时间内现场作画。
4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。
5、参赛费用:20元/家庭
活动目标:
1、了解“诚实”的含义,知道诚实是一种良好的品质。
2、通过欣赏动画片和讨论活动,理解故事内容,知道说谎会给自己和他人带来不良的后果。
3、愿意做诚实的孩子。
活动准备:
动画片、电脑、ppt、情景表演
活动过程:
一、谈话引起幼儿兴趣
宝贝儿们,你们喜欢看电视吗?今天徐老师要和大家分享一个故事,这个故事你可能已经听过、看过了,但请你还是把它认真地听完、看完好吗?
二、欣赏动画片《狼来了》,了解故事内容。
1、播放动画片
D师问:有谁知道故事中讲了一件什么事情?
D放羊的孩子两次欺骗了大家,到了第三次真的有狼来了,大人相信他了吗?结果怎样?
D你们喜欢他吗?为什么?
D如果他是个诚实的孩子,从来不撒谎骗人,它喊救命,结果又会怎样?
D教师小结:我们每个孩子又要做一个诚实的孩子,不然别人是不会相信你的,也不会喜欢你。
2、讨论活动:怎样做一个诚实的'孩子。
D师问:怎么样做才是一个诚实的孩子?(在幼儿回答过程中,教师加以提示)
D教师小结:诚实的孩子应该是:不撒谎、不骗人、敢于承认自己的错误………
三:通过欣赏图片,让幼儿知道怎样做一个诚实的孩子。
1、出示图片问:有谁知道图片中讲了一件什么事情?(幼儿讲述自己的看法)
2、教师讲述图片内容问:
D图片中的红红这样做对吗?你喜欢红红吗?为什么?如果你是红红,你会怎么对妈妈说?(让孩子先讲给旁边的小伙伴听,再请人回答)
四:看情景表演,判断是非,知道诚实是一种好的品质。
1、师:掌声欢迎两位小演员
2、看表演
D表演中的兵兵不小心把碗打碎了,他是怎么对奶奶说的?他这个样做对吗?你喜欢兵兵吗?为什么?
3、教师小结
五、教育幼儿向兵兵学习,做一个诚实勇敢的孩子。
一、活动时间:
二、活动地点:
幼儿园大操场、各班教室
三、参加人员:
全园师生及幼儿家长
四、活动目标:
1、通过好玩的亲子活动,体验活动所带来的乐趣,增进幼儿与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神,培养幼儿的团队合作精神。
4、培养幼儿参加各种活动的兴趣,能体验到亲子活动的魅力。
五、活动准备:
1、通知家长来园参加亲子活动。
2、准备活动需要的材料。
3、布置活动场地,准备奖品。
六、具体活动安排:
1、准备活动:《放相亲相爱一家人》歌曲,各班到指定区域坐好。
2、园长致欢迎词,各位领导讲话。
3、支持人强调活动注意事项:
(1)请家长在活动中看好自己的幼儿,以免其受到意外伤害;
(2)在活动过程中务必遵守各项活动规则;
(3)在活动中注意秩序,切勿拥挤;
(4)参加活动的小朋友都有奖品
4、活动顺序:
(1)小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;
(2)中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;
(3)大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;
(4)各班幼儿和家长在带班老师的带领下,有秩序的回到教室开展手工制作活动。
(5)各班发放活动纪念品。
5、活动结束,请家长各自带幼儿回家。
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