千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园亲子美术活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园亲子美术活动方案》。
活动对象:
早教中心全体宝宝及家长,现场幼儿及家长
活动目的:
1、带领宝宝和家长一起捕捉春天的气息,丰富宝宝的认知。
2、提高宝宝动手操作能力。
3、做好对外宣传,增加早教中心美誉度。
活动准备:
15米长白布,广告色(红,黄,蓝,绿,紫,橙,白),涂色刷30支,扩音器一台,录音机一台,小盆40个,小桶8个,大桶1个,卫生纸2卷,条幅8米一条。
活动过程:
1、开场前主持人维持现场秩序,讲解活动流程。
2、带大家一起做律动《照镜子》《小猪睡觉》。
3、变魔术:用三个矿泉水瓶装半瓶水,进行摇晃分别变成红,绿,蓝三色,激发家长和宝宝的兴趣。
4、宣布主题:缤纷色彩,快乐成长。
5、请家长带宝宝依次来老师这里领取画笔和调色盘,小一点的宝宝我们可以选择用手来作画。(老师做个别指导)
6、集体合影。
人员安排:
主持:
签到(统计人数):
挂条幅:
照相:
现场协调:
绘画指导:
放音乐:
物品管(清)理:
要求:统一着工装。
通过“画春天”亲子活动,让幼儿接触大自然,欣赏春天美景,感受春天的变化,提升幼儿对美好事物的向往和感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。
一、亲子绘画主题
“画春天”
二、活动时间
20____年__月__日
三、活动对象
各班幼儿和家长
四、活动细则
1、参赛画纸规格:A3或A4大小的图画纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(由幼儿园统一粘贴)。
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。
五、活动奖项
每个班级分别评选一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
上交作品时间:20____年__月
一、活动目的:
通过本次绘画活动,培养幼儿热爱祖国,了解祖国的悠久历史,培养民族自豪感,用我手画我梦,提高孩子们的设计能力及手绘能力。为孩子和家长提供一个展示自我和发展自我的平台,增进亲子间的情感交流。
二、活动时间:
9月27日上午8:30(初定)
三、活动地点:
长岭公园(初定)
四、参加人员:
各班部分幼儿与家长及官亭幼儿园的两位幼儿与家长
五、活动准备:
1、人手T纸箱一个(幼儿园备),颜料、画笔家长自备。
2、经验准备,要求事先通知家长想好创意。
3、活动场地事先布置好。
4、每人随带报纸或地毯,席地而画。
六、活动过程:
1、选手签到。
2、主持人开场白。
3、社区领导致辞。
4、各选手作画。
5、评委打分。
6、颁奖。
评委:社区领导两位、计生协领导、戴腾辉、范亚芳等。
奖项设置:一等奖二名、二等奖五名、三等奖十名、参与奖若干名。
活动目标:
1.学习三原色,并尝试调色练习,感受三原色与万紫千红的关系一
2.学习基本的水粉调色技法。
3.感受京剧脸谱文化,了解脸谱的基本装饰方法。
活动准备:剪刀、卡纸、水粉(红、黄、蓝三色)。
亲子合作方式:合作模式。
活动过程:
1.欣赏京尉脸谱,学习京剧脸谱的基本装饰方法。
每一种脸谱虽画法各异,但都是从人的五官部位、性格特征出发,以夸张、美化、变形、象征等手法来寓褒贬,分善恶,从而使人一目了然。以三块瓦的基本画法而论,即由眉子、眼窝、嘴窝这三块组成,其他画法大多从这三块瓦演变而来。
装饰元素不仅包括各种圆点、曲线,而且包括动物、植物纹样,例如蝙蝠、蝴蝶、莲花或葵花等等。
注意:因为是幼儿,所以不宜分析得太深,了解基本的装饰元素、从哪里开始装饰就好,以感受为主。
2.讲解基本的水粉调色方法。
①尽量做两色相混练习,并提示两种颜色的比例不一,颜色也不同。
②可尝试多色相混,但不易过多。
3.画一画、玩一玩大花脸。
①家长根据孩子的脸蛋来剪出脸谱的形状和大小,并剪出眼睛(这样小朋友才可以看得见哦)。
注意:家长可以根据小朋友的建议初步勾勒出装饰纹样,这样可以让小朋友更关注于调色练习。
②根据学习的脸谱装饰方法和调色的技法,装饰自己的脸谱吧!
要求:
只有红黄蓝三种颜色,看谁的脸谱上的颜色最多哦。(鼓励孩子尽可能多地进行调色尝试与练习。)
③完成后,可以让孩子说一说有关
自己脸谱的故事,脸谱人物有什么样的性格特征等等。如果有条件,还可以让孩子们表演哦!
4.互相评价。
孩子和家长针对各自在创作过程中的表现、商量过程中的态度、作品的效果进行评价。例如,沟通态度、合作能力、合作心情、合作效果、操作过程。
龙老师的温馨提示:
幼儿用水彩和水粉画颜料画画好吗?孩子在初学画画时大都选用油画棒、彩色墨水笔和彩色铅笔,这些材料使用起来比较方便,色彩也是单一的。水彩画和水粉画颜料则不同,它们需要孩子学会颜色的调配和颜色与水的调和,否则就无法很好地使用。这比起油画棒、彩色墨水笔和彩色铅笔来,从使用的技法上讲复杂一些,因此,最好在孩子能够比较自如地运用油画棒、彩色墨水笔和彩色铅笔后,对色彩的使用有了一定的经验后再学习用水彩和水粉画画。
与水彩画相比,水粉画更适合孩子,因为水彩画颜色薄而透明,需要靠掌握水分来调色,要求也比较高;而水粉画颜色比较深厚,不透明,特别适合大块地涂抹。如您准备让孩子使用水粉或水彩画画,千万不能用成年人画水粉画或水彩画的技法来要求孩子,因为孩子使用水粉画或水彩画是符合他们年龄的儿童画,他们绝不会因为使用了成年人画画所用的工具和材料,就变得可以接受同成年人一样的要求了。
辅导孩子使用水粉画或水彩画颜料时,要求注意做到:第一,宜粗不宜细;第二,宜大不宜小;第三,宜艳不宜灰;第四,宜满不宜空。
宜粗不宜细,是说孩子画画时最好画比较粗犷的内容,比如画一个人,只要用颜色画出这个人物大块的头发、皮肤、衣服等的色彩就可以了,不必要求孩子很整齐细致地画出人物的细节,像衣饰、衣纹、五官的细致特点等等,即使画也应该是大色块的,因为只有这样,孩子画画时才能无拘无束,才能体会到水粉画和水彩画的特点。
宜大不宜小,是说孩子画的形象应该尽量大一点,因为水粉画和水彩画都是用软笔来涂色的,它们不像硬笔那样听话,用过小的画面和画过小的形象增加了技巧的难度,使孩子放不开手脚去画,这就失去了画水粉画和水彩画的意义。
宜艳不宜灰,是说虽然水粉画和水彩画都可以用颜料调配出许许多多的颜色。但是,如果幼儿使用它们,最好还是尽量让孩子使用原有的颜色,即让孩子不经调色,直接使用从颜料管中挤出的颜料画画。这样的颜色比较鲜艳,比较容易满足幼儿的视觉要求。而且,不调色或少调色也减轻了画画的难度,使之更适于幼儿去运用。
宜满不宜空,是说幼儿画水粉画或水彩画不论画面多大,都应该鼓励孩子用颜色将画面填满,因为只有充满色彩的画面,才能显出水粉画和水彩画的特色。
扎染,中国传统的手工染色技术之一,古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬,是中国民间传统而独特的染色工艺。该工艺分为扎结和染色两部分。它是通过纱、线、绳等工具,对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后进行染色。变化技法有一百多种,各具特色。既能动手学手艺,又能了解中国传统手工染色技术---扎染的知识,快带着你的孩子和我们一起做手工吧!
活动流程
9:30—9:40
小朋友们自我介绍
9:40—10:00
传统染布的讲解示范扎染方法
10:00—10:55
亲子扎染操作
10:55—11:00
扎染作品晾晒(阴干)
11:00—11:25
小朋友一起玩集体游戏“珠行万里”、“击鼓传花”
11:25—11:30
展示扎染作品并合影
时间
20__-7-31(周六)9:30-11:30
活动地点
市民艺术中心综艺楼二楼综合教室6
参加人员
3-6岁少儿及陪同家长30组
温馨提示
本场活动报名已满,请已经报名的家庭于7月31日上午9点准时到东莞市民艺术中心二楼综合教室6签到。