千文网小编为你整理了多篇相关的《童心向党活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《童心向党活动方案》。
活动目标:
通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动,感受六一儿童节的快乐。
体验与同伴集体过节日的快乐。
通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
儿童节口号:我成长、我快乐!
前期准备:
1、每班准备集体节目两个,个人节目若干;
2、每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;
3、游戏若干。
材料准备:
1、水果若干;
2、沙拉若干;
3、刀、叉、盘子若干;
人员安排:
总指挥:xx
联欢活动负责人:xx
摄像、照相、信息:各班教师,活动后照片汇总至徐x处
文明督导员:xx
新闻稿:xx
具体安排:
一、年级联欢(9:00DD10:10)
以年级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体节目,若干个人节目,开展两个小游戏。
场地:各年龄段的一班。
二、美味沙拉(10:10DD10:40)
以班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。
场地:各年龄段的二班。
三、快乐自助(10:40DDXX:30)
由幼儿园准备各种自助美食,各班各自在班级内开展自助餐活动。
场地:各年龄段的二班。
一、活动目的:
为深化纪念建党xx周年宣传教育,推动青少年思想道德建设,增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感,根据上级的部署,我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。
二、活动主题:
紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年,组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声,培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向,积极推进社会主义核心价值体系学习教育。
三、活动时间:
20xx年7月1日
四、活动地点:
xx楼会议中心
五、比赛规则:
1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。
2.比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选,大合唱每班三首,且各班级不能重复选曲)。
(2)参赛班级自备伴奏碟。
(3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
(4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
(5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
(6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。
(7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
六、活动过程:
活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。
第一阶段:发动阶段。
时间:20xx年6月中旬,制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。
第二阶段:准备阶段
1.时间:20xx年6月下旬
2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。
第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛
1.时间:20xx年7月1日。
2.地点:xx楼会议中心
3.参赛者:各班级级代表队
4.评委:学校行政人员和音乐老师。
七、奖励办法:
合唱与独唱分开评奖,低年级组(1-2年级)、中高年级组(3-5年级)分别评选出最佳表演奖各2个。比赛结果纳入班级考核。
福民俊杰学校“童心向党”主题
活动实施方案
我校为隆重纪念党的华诞,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步提高党组织的凝聚力,增强党员教师的荣誉感和使命感,激励教师和少年儿童树立理想信念,激发历史责任感,我校决定2016年9月9日开展“童心向党”为主题系列教育活动,特制订如下方案。
总负责人:聂波平
组员:各班主任和各班选一名学生作为评委。
一、活动对象: 福民俊杰学校三至五年级的全体学生和小学部所有老师
二、活动时间:
1、2016年9月9日
2、2016年9月28日
三、活动要求:
1、提高认识,精心谋划。开展庆祝建党周年庆系列活动,是认真学习和实践科学发展观的有效载体,是创先争优活动的重要内容,是提高党员干部和师生对党的认识的有利契机,学校高度重视,严密组织。精心部署以队员为主体的纪念、教育活动,统筹协调,合理安排,确保庆祝活动顺利开展并取得明显成效。
2、营造氛围,确保实效。充分利用各种舆论阵地,加大宣传力度,营造庆祝活动的良好氛围。把庆祝活动与创先争优活动结合起来,与学校工作实际结合起来。是纪念教育活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进工作的过程。
3、突出主题。要牢牢把握“热爱党、信赖党、坚定跟党走”的主题,通过回顾党的光辉历程,赞颂党的丰功伟绩,总结党的历史经验等,强化对党的信任、信赖和热爱,强化党的领导的观念,强化跟党走的信念。
4、务求实效。每项活动都要力求有实际效果。要把开展纪念活动与创先争优结合起来,与学校当前的工作结合起来,相互促进,推动创先争优活动的深入开展,促进学校的建设和发展。
四、活动内容:
围绕主题,各班组织开展红色系列教育活动:看红色电影、唱红色歌曲、讲红色故事、画七彩生活、展红色专栏。加深了解祖国的发展变化,回顾党的历史,感怀党的恩情。
时间:9月初
1、编庆华诞小报。以庆祝建党周年庆为契机,把党的发展历史、革命故事、英雄模范人物事迹等内容结合起来,开展手抄报比赛活动,加强革命传统教育。
2、讲红色故事。利用校园广播站、升旗仪式、主题班会等形式,宣讲革命英烈红色故事,讲述当代英模事迹,对学生进行爱国主义、爱党教育。
3、画七彩生活。孩子们可以从不同的视角出发,尽情发挥想象力和创造力,赞美祖国秀丽风光、大好河山,特别提倡反映家庭、社区和校园文化生活,展示城市、农村风貌,讴歌校园文明新风,倡导爱护自然环境的书画摄影展作品。
时间:9月中
1、开展红色寻访活动。进一步加深学生对党史的认识,从而增加学生对党的热爱之情。与我们相关的、为党的事业、国家发展、民族复兴、社会进步、人民幸福作出突出贡献的优秀共产党员代表和群体,生动再现他们的感人事迹和历史功绩。
2、组织进行“童心向党,快乐成长”的签名活动,上网进行签名寄语活动,抒发感言,表达心声。
3、以“童心献给党、爱心献祖国”为主题,开展“爱心奉献”系列实践活动,为祖国华诞献礼。引导队员广泛学习宣传礼仪知识,文明出行、文明乘车、文明观赛、文明上网,做“文明小使者”。
五、活动奖项:
1、对所有参加活动的作品首先进行装订再由工作人员评选,评选的作品进行展示。
2、被评选的作品评出一等奖、二等奖、三等奖。并进行奖励。
六、总结:
通过一系列活动,让同学们在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育,加深对中国共产党的了解,增进对党的热爱,激发他们学习优秀党员,树立远大理想,立志报效祖国的动力。
xx中学“童心向党”歌咏比赛活动方案
一、活动目的围绕立德树人根本任务,以庆祝中国共产党95周年为契机,突出爱党爱国爱社会主义主题,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导广大未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观,培养心向党、跟党走的情感信念,放飞心中梦想,树立全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的远大志向。
二、活动时间
2016年5月中旬-2016年6月上旬
三、活动对象
xx中学中学全体学生
四、活动方式
“童心向党”歌咏比赛。
五、组织领导
为保证活动的贯彻落实与顺利开展,我校成立孔雀中学“童心向党”歌咏比赛活动领导小组,负责具体各项活动的组织和实施。
组
长: 书记
校长 副组长:副校长
成员: 主任、音乐教师、班主任
六、活动要求
1、提高思想认识。组织开展“童心向党”歌咏活动,是落实立德树人根本任务,引导未成年人歌颂“中国梦”、描绘“中国梦”、放飞“中国梦”,树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。我校要把歌咏活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的有效载体,采用少年儿童喜闻乐见的形式,吸引他们广泛参与。
2、以年级为单位,每个年级派出2个代表队(每两个班级组成一个代表队,除二年级代表队,其他组代表队人数不少于50人)参加比赛。各年级必须认真组织学生落实此次歌咏活动,级部主任、年级组长、音乐老师和各班班主任对本次活动要精心组织指导。
3、各代表队演唱的方式要突出特色,可以有指挥、领唱、肢体语言,也可以灵活使用各类道具增添演唱气氛。同时也可以采用演唱与表演同时进行的方式参加比赛。
4、各年级组代表队请于6月1日前将演唱歌曲名称、伴奏及串词发往德育处。小学部发往德育xx老师,中学部发往德育处xx老师。
七、活动准备
1、“童心向党”歌咏比赛”仪式会场布置。负责人:xx
2、“起航,青春的绿舟”十四岁集体生日仪式电子屏、校领导讲话告。
负责人:xx
3、音响
负责人:xx
4、节目及串词
负责人:各年级代表队负责人
小学部
xx 中学部
xx
5、活动照相
负责人:小学部
xx
中学部
xx
八、活动安排:
(一)活动宣传动员阶段:5月9日至5月15日
通过国旗下讲话、主题班会等形式进行宣传,并发动所有学生积极参与。
(二)活动开展阶段:5月16日至5月25日
学唱歌曲主要是党的十八大之后围绕中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲,具有浓郁的民族特色包括2016年春节联欢晚会推出的歌曲、《爱国歌曲大家唱》和“唱响中国”活动推出的歌曲等。
(三)汇报展示阶段
6月6日举行歌咏比赛,每个代表队选择至少1首歌曲代表参赛,评出一至三年级组评选出一、二、三奖等奖各一名;四至六年级评选出一、二、三奖等奖各一名;七八年级评选一、二等奖各一名。
xx中学
2016年5月3日
学校根据实际情况,结合学校德育教育与教学的中心工作,积极组织制定教育活动方案,具体方案如下:
一、红领巾寻访党的足迹
1. 时间:201X年4月
2.要求:组织红领巾小记者团,走进革命纪念馆、烈士陵园革命英雄纪念碑参观学习,让广大少先队员在学习实践中认识了解中国共产党的光荣历史和丰功伟绩,继承弘扬中国共产党人的优良传统和高贵品格,从小树立走中国特色社会主义道路的理想信念。
二、“星星火炬心向党,唱支歌儿给党听”童声红歌赛
活动意义:为了庆祝建党92周年,举国上下都用不同的形式来庆祝,我校也将在四月份组织全校学生围绕“祖国在我心中”主题组织歌咏比赛。用歌声唱响培智校园,让祖国和培智学校更加美好!
参加对象:全校学生,以班级为单位。
比赛时间:201X年4月29日
比赛地点:多媒体教室
比赛歌曲内容:
1、指定歌曲一首:《国歌》《队歌》
2、自选歌曲一首:各班自行选择。
比赛要求:
1、全员参与否则酌情减分。
2、演唱内容:各班合唱歌曲高班三首、中低班两首。
3、班级自备伴奏音乐。
4、学生表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
5、学生比赛有表现和感染力。
评分
评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为
1、是否声音整齐;歌唱声音要清晰、和谐。
2、是否展示歌曲气势
3、是否把握音准节奏
4、是否服装统一
5、是否有感染力
奖励办法:
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。
三、201X年“中华经典”美文诵读比赛方案
活动意义:为响应201X沧浪少儿读书节美文诵读的活动要求,提高智障学生的诵读和表演能力,营造书声琅琅的校园学习氛围。
参加对象:全体学生,以班级为单位。
比赛时间:201X年5月9日下午第一节课
比赛地点:多媒体教室
比赛诵读内容:本学期推荐的五首文明童谣和古诗
比赛要求:
1.全员参与否则酌情减分。
2.诵读内容:班主任根据学生情况,自行选择童谣内容,每班一首童谣,一首古诗。
3.学生表情自然、大方,声音响亮,着装要统一、整洁、美观。
4.学生比赛有表现力和感染力。
评分
评委由各班班主任和部分学校老师组成,其评分标准为
1.是否声音整齐
2.是否吐字清晰、响亮
3.是否把握朗读节奏
4.是否服装统一
5.是否有感染力
奖励办法:
根据得分学校将评选出一、二、三等奖。
四、“文明天使飞世界,传播天堂姑苏美”画信活动
要求:①各班少先队员自制卡片,包含一幅画、一个邀请和自我介绍三个元素,画画内容不限,主要展示家乡之美;②将自制的卡片装入统一设计的信封,寄往世界各地,通过小小的卡片,送上来自文明天使的问候,展示现代苏州之美;
五、纪念建党92周年主题队会活动
1.时间:201X年5月
2.要求:各中队开展一次主题队会,让广大少先队员学习了解中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的光荣历史,学习了解中国共产党为国家为民族建立的丰功伟绩,学习了解中国共产党在长期奋斗中形成的优良传统;感悟在党的坚强领导下,家乡的历史变迁和取得的丰硕成果,增进对家乡的了解和热爱。
六、举办“童心向党,我眼中、手中和心中的世界遗产征文活动”
1.征集时间: 201X年6月
2.征文对象:高年级学生
3.征文内容:
让智障少年儿童通过以下三种方式,将读书心得、观后感、活动经历和体会感受写成文字,表达少年儿童歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的心情。
学校要深入推进爱国主义教育,厚植未成年人红色基因和爱国意识,出国留学网小编整理了以下内容“‘童心向党’歌咏活动方案”,供大家参考!
“童心向党”歌咏活动方案
一、活动目的
围绕立德树人这一根本任务,突出爱党爱国爱社会主义主题,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观24个字,增强心向党、跟党走的信念。
二、活动时间
2018年6月至8月,共3个月时间。
三、活动方式
主要采取四种形式:一是在中小学校开展,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式,组织未成年人广泛参与。二是发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用,引导各地中小学校开展歌咏活动。三是依托青少年活动中心、乡村学校少年宫、文化礼堂等阵地,把歌咏活动列入活动安排,组织未成年人学唱合唱。四是举办网络赛歌、微信小视频等形式广泛传唱。五是纳入暑期各类道德实践活动的重要内容,丰富未成年人精神文化生活。
四、具体安排
6月中旬,各乡镇牵头对“童心向党”歌咏活动进行部署,6月中、下旬,歌咏活动全面展开,县文明办对相关学校少年宫报送“童心向党”歌咏节目进行录制,择优选取6首送至省市、中央相关网站进行展播。“七一”期间,XX舞台举办“童心向党”专场演出,各乡镇举办“童心向党”文艺汇演形成热潮。7月至8月,中央文明办在中国文明网、央视网开设“童心向党”歌咏活动专栏,展播各地报送的优秀歌咏节目,XX文明网等相关网站转载链接展示。
五、工作要求
1.提高思想认识。组织未成年人唱响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲和童谣,是落实立德树人根本任务,是引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求的重要举措。各乡镇,有关部门特别是各中小学校要把歌咏活动作为深化未成年人社会主义核心价值体系学习教育的有效载体,摆上工作重要位置,采用少年儿童喜闻乐见的形式,吸引他们广泛参与。
2.精心组织实施。各有关部门要制定具体方案,作出周密安排,认真抓好落实,切实负起责任,发挥职能优势,形成工作合力。要抓好中小学校学生、少先队员和共青团员的歌咏活动,抓好课外阵地歌咏活动的组织指导。
3.营造浓厚氛围。要把“童心向党”歌咏活动与“中国梦”学习教育结合起来,与艰苦奋斗、勤俭节约教育和感恩教育等结合起来,突出思想道德内涵,引导未成年人积极培育和践行社会主义核心价值观。各类媒体特别是网络媒体,对“童心向党”歌咏活动进行宣传报道,及时刊播优秀歌咏节目,宣传歌咏活动开展情况和取得的良好社会效果,扩大活动影响、努力营造活动氛围。