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营销主题:
本次营销以“三年大庆——荣谐邮储”为主题,旨在向中高端客户和大众客户表达我行与之分享耕耘硕果、共创美好未来的真诚愿望,传播银行个人业务以客户为中心、致力于实现银客“双赢”的经营理念。
营销目的:
通过进村逐户营销宣传,提高我行知名度,吸引客流,增加人气,从而挖掘出中高端客户来进行我行其他各项业务的宣传。
营销内容:
此次营销主要包含以下内容:
凡在我行存款定期1年,可领取盆、桶等礼品一份。
凡在我行办理代理保险业务,可领取食用油,电饭锅等礼品一份。
凡在我行办理网上银行业务,在活动日均可以享受网上电子银行汇款的优惠。
营销目标:
通过此次宣传活动,力争让我行中高端客户新增超过历史水平,提高我行绿卡的社会知名度和使用率进一步提高。提高网银的开通率和交易量。加快我行今年的各项业务的发展。
营销计划:
进村逐户宣传。组织员工抽出一部分休息时间进入每一个村进行宣传,在各村的主要人流量点贴出宣传海报,然后在进行逐户宣传,争取宣传到每一户,确保宣传的有效性。
利用网点宣传。营业人员每人多说一句话,发掘出潜在的用户,提高客户资源的利用率,并宣传我行的各种业务,来吸引、维护中高端客户。
华融模拟银行的申办和承办不仅仅是一个重要的学术活动,更是一个多元化的展示平台,所以我们不仅要大力宣传华融文化,同时也要展示我们10金四的团结精神,体现金融学院的学术精神,弘扬江西财大的专业精神。据此,我们做出了如下策划……
宣传宗旨:更深更广更远
更深:通过多元化的宣传方式,让大家深入了解华融
更广:与外联结合,提高华融在社会上相关行业中的知名度
更远:立足于华融的长期宣传,并辅助下一届承办班级再创华融辉煌
宣传内容
华融模拟银行简介及业务介绍
金四华融logo:
红色的图标彰显10金四申华热情,四个r环抱一枚铜钱呈H型,寓意“金四华融”,表明10金四团结一心。整体又像一尊大鼎,预示着我们将革故鼎新,再创华融春秋鼎盛。
金四华融理念:团队打造品牌创新成就卓越
宣传口号:金四华融因你不同
“金四华融”意味着我们已经把金四精神和华融文化紧紧地结合在一起,同时也表明10金四承办华融信心和决心;“因你不同”是10金四对所有人的邀请,也包括现在与我们一起竞争的班级
宣传方式:创新的内容独特的方式多元化的宣传
申办阶段宣传:更注重“广”,是大范围持续地不间断地宣传
(1)悬挂横幅、粘贴海报、喷绘展示、画板陈列:由外联组以冠名赞助商的形式获得赞助费,精心设计制作横幅喷绘,同时由班上同学制作画报字报,一并悬挂或粘贴于学校主干道及学生密集区进行广泛宣传。
(2)传单发放:以协助赞助商宣传的方式获得赞助费,精心设计制作宣传单,在食堂门口摆点发放。
(3)网络宣传:利用新浪微博、新浪博客、人人网及腾讯QQ等辐射范围较广的多元化网络平台进行宣传,在主页及时更新财经资讯及10金四申华动态,同时也将在校园网上制作相关链接,宣传财经知识,介绍华融业务,展示金四风采。
(4)阶段成果展:以照片、DV等多媒体方式,向全校师生展示10金四在申华过程中每一个金四华融人为申华付出的努力以及取得的阶段性成果。
后期活动宣传:继承申办阶段的宣传,结合新的宣传内容,开展一系列新的宣传活动,注重“深”和“远”,集中地深入地宣传
(1)网络宣传:在申办阶段的基础上开设与客户的网络互动渠道,在宣传的同时做好咨询业务,为客户答疑解难。
(2)华融足球友谊赛:利用我们班足球队的优势,与其它学院的班级进行多场华融友谊赛,将华融文化传播到其它的学院。
(3)开设业务人员咨询点:由业务人员组成小分队,定期在食堂门口开设咨询点,收集客户反馈的信息并当场整理,一对一及时解决客户反映的问题,竭诚为客户服务。
(4)开设各类讲座和宣讲会:与江西财经大学校友会南昌分会取得联系,定期邀请相关行业的校友或其他业内知名人士到我校宣讲金融知识,传授实践经验。
(5)爱心支教·小学生美术作品展:就在紧张的申华过程中,为了号召在全国范围内开展的学雷锋献爱心活动,我们__金四的12名同学风雨无阻,坚持每周五下午前往南昌北郊的大塘中心小学进行爱心支教活动。在支教的过程中小学生们用自己的美术作品作为他们对老师的感谢。一幅幅美术作品洋溢着童年的纯真、童年的乐趣,表现出了他们对美好生活的无限的向往和追求,也唤起了我们对童年的美好回忆。届时,__金四将在学校举行“爱心支教·小学生美术作品展”,并有机地融入华融元素,让爱心支教和华融文化汇聚成一股暖流,融入人心。同时我们将从此次申华活动的外联收入中拿出一部分资金成立“华融爱心基金会”,用该资金以资助下塘中心小学的贫困学生,让华融文化与雷锋精神同驻人们心间。
(6)制作《__金四华融纪念册》留念:将__金四全体师生在申办华融和承办华融的整个过程中留下的瞬间,付出的努力,取得的成果制作成影集和视频,作为__金四与华融模拟银行的宣传片,再次推广。
华融的基因由我们传承,华融的文化由我们传播。__金四将以活跃的思维和独特的宣传方式,让大家充分感受华融的魅力。我们不仅会致力于让全校师生认识华融、了解华融并参与华融,同时也将以提高华融在社会相关行业中的知名度为己任,把金四精神和华融文化有机结合,并将之传播得更深、更广、更远。
一、活动名称:
普及中医知识
二、活动口号:
重新发现中国中医太美,重新发现中国中医太美
三、活动目的及意义:
1)普及中医基础理论知识。
2)传播中国中医文化,重温中医历史传奇。
3)认识生命,贴近自然,养成良好的生活习惯。
4)提高学生中医理论水平,重新发现中国中医太美。
四、活动形式:
主要采取以教学与讲座相结合为主,视频学习为辅的方式,邀请中医学专业教师,中医从业者专家学者,铁杆中医爱好者等一些具备丰富的中医理论基础的教师,中医师等。同时播放一些名老中医的优秀中医理论知识教学和讲座。经过他们的讲座和教学,提高大家中医知识理论水平,领悟中医的伟大之处。
五、活动实施:
1、普及资料:
a)医史介绍
b)针灸的使用与急救
c)中医阴阳五行学说
d)中医经典著作介绍如:《黄帝内经》,《神农本草经》等
e)中医与生命
f)常用方剂的使用等
2、联系嘉宾:
在活动开展之前,由外联部负责人联系好嘉宾教师,向嘉宾教师发送邀请书。确定好嘉宾教师后应当主动与嘉宾教师沟通,确定好所授课或者讲座的方向与主题。同时及时和嘉宾教师联系,通告其具体的时间地点,如嘉宾教师太多,因先制定好嘉宾的授课时间,然后传送一份给嘉宾教师,如有时间上的冲突,应及时调整。
3、普及学习周期:
周期为一周,周一至周五晚上,每次授课或者讲座的时间为2个小时左右。
4、参与人员:
本协会会员,中医爱好者
5、活动场地:
活动场地工作主要由组织部负责,具体要求是尽量保证在活动开展过程中,活动的场地不发生变动,能够满足我们活动开展的要求。场地确定后,要及时通告有关人员。
6、宣传动员:
a)活动前三天,利用网络,横幅,展板,海报,传单等方式进行广泛宣传。
b)在下课或吃饭时间设立专门的咨询点,为大家讲解回答活动相关资料。
以上工作主要由宣传部门负责落实。
7、经费预算:
视实际情景而定
8、赞助支持:
待定(由外联部具体落实)
六、活动预期目标:
经过一周的学习,大家对于中医有了一个更加全面的认识和理解,激发了大家对中国中医的热爱和对中国传统文化的敬仰。学习完这后,能够认识到自我在日常生活有一些不良习惯。增强了自我对于生命健康的领悟,并能掌握一些基本的医学常识。能够在生活中应用到中医的理论基础知识以到达明哲保身。同时也能帮忙身边的同学和朋友解决他们生活中的一些小毛病。
七、活动总结:
活动开展完以后,要进行活动的总结工作,每位参与学习的同学都应当对于所学资料进行总结交流。对于在学习的过程中存在的难点进行讨论交流,同时办公室负责人应当对整个活动过程中的遇到的问题,存在的工作失误,优秀经验,表现优秀同学等等方面进行一个总结,总结应构成书面报告存入协会档案。
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