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第一篇：社区垃圾分类宣传方案
2014年燕山地区社区垃圾分类宣传方案
为做好燕山地区生活垃圾分类日常运行管理工作，进一步完善垃圾分类管理体系和作业体系，加强对广大居民的宣传引导，提高燕山地区垃圾分类效果，营造良好的城区建设发展氛围，特制定如下宣传方案。
一、社区宣传活动主题：“参与垃圾分类有奖问答，生活日用品到您家”。
二、社区开展活动意义：2014年是燕山地区垃圾分类开展工作的巩固之年，为做好16个垃圾分类达标创建小区的日常管理工作，在羊耳峪西区、迎风六里二区、富燕新村三四区、星城健德四里4个垃圾分类示范小区开展垃圾分类系列宣传活动，向居民普及垃圾分类知识，引领居民参与垃圾分类，树立环保低碳理念，构建绿色生活方式，更好的开展垃圾减量、垃圾分类工作。
三、社区活动方式：
（一）活动日期：2014年11月1日（周六在羊耳峪西区）；11月12日（休息日在迎风六里二区）；11月16日（周日在富燕新村三四区）；11月22日（每周六在星城健德四里）
（二）活动时间：上午9：00在四个示范小区垃圾分类宣传活动
（三）主办单位：燕山市政市容管理委员会
各街道办事处（居委会）
燕化公司生活服务中心 海川得益废品回收有限公司
（三）宣传方式：一是摆放垃圾分类知识展板，介绍垃圾如何分类；二是摆放四张桌子，二张桌子发放垃圾分类宣传手册、致居民的一封信、温馨提示等宣传材料，二张桌子搞知识有奖问答和发放宣传品；三是挂一条垃圾分类横幅；四是资源回收换购（可回收垃圾换购生活日用品）。
社区宣传活动为三类，分别为宣传、知识有奖问答和趣味互动交流。
（四）宣传品： 10升户用垃圾袋；垃圾分类购物袋；鼠标垫、垃圾综合处理场有机肥。
（五）趣味互动交流：制作各类垃圾模具，由居民模拟垃圾分类投放过程。居民从起点走20米，将手中10个垃圾分类模具分别投到三个收集桶内，全部投放正确发放一等奖，投对5个以上的发放二等奖，5个以下的（必需得正在三个）发放三等奖。
（六）趣味互动交流奖品：一等奖30个为洗涤灵；二等奖40个为二面针牙膏；三等奖70个为钢丝球；纪念奖凡参与者发放户用垃圾分类袋20个。
（七）参与单位分工：
1、市政市容委负责宣传材料发放，知识有奖问答，负责展板宣传品、奖品、趣味活动模具、宣传材料等提供、现场维护秩序；发放奖品。
2、街道办事处（居委会）负责提供宣传桌子；提供宣传场地和挂条幅、居民组织；负责发放宣传材料、有奖知识问答、组织居民趣味互动交流活动现场秩序和发放一等奖、二等奖、三等奖小票；负责发放奖品；负责烘托活动现场气氛；
3、燕化公司生活服务中心负责发放宣传材料；有奖知识问答，维护现场秩序；
4、海川得益废品回收有限公司负责资源回收换购，发放垃圾分类宣传材料。
通过在社区开展垃圾分系列宣传活动，使垃圾分类逐渐深入人心，提高小区居民的垃圾分类文明意识，树立节能减排、低碳环保理念，增强资源循环利用意识，倡导绿色生活。
燕山市政市容管理委员会 2014年10月14日
社区垃圾分类宣传活动方案（共17篇）
垃圾分类宣传活动总结
垃圾分类宣传口号
垃圾分类宣传口号
社区垃圾分类活动方案
第二篇：垃圾分类宣传活动方案
一、学校目前垃圾种类和处理垃圾的方式情况分析
由于校园办公和学习的特殊性，产生的校园垃圾（餐厨垃圾除外）主要以废纸为主，来源于老师办公、备课、会议、废旧书报等和学生草稿演算废纸，以及教导处，总务处等部门采购物品废弃包装纸等。每学期末老师们有积累有大量旧的作业纸、试卷、一些会议材料等。
二、我校校园内垃圾的细分
一般来说，垃圾包括：可回收、餐厨垃圾、不可回收以及有害垃圾四大类。
1、可回收的垃圾又包括废纸、塑料、玻璃、金属等。
（1）废纸：主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、纸盒等等，但是纸巾和厕所纸遇到水就会化掉了，所以是不可回收的。
（2）塑料：主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶等。
（3）金属：易拉罐、废弃电线等
2、餐厨垃圾
水果皮，果核，骨头，等容易腐烂的生活垃圾。
3、不可回收垃圾
可回收物以外的垃圾基本上都是废弃物。比如口香糖、树叶、烟头、建筑垃圾、油漆颜料、剩菜剩饭、粉笔头、面巾纸等。
4、有害垃圾
主要包括废电池、日光灯管、水银温度计、油漆筒、药品等。
（针对校园的具体情况，垃圾中以废纸为主，建议主要分为四类：①废纸②饮料瓶③不可回收垃圾④废电池、废玻璃。）
三、校园垃圾分类的意义
1、环境效益：回收x吨纸，能生产x吨纸，相当于节约木材4立方米或少砍伐树龄为20年的树木17棵，节省3立方米的垃圾填埋空间，同时还节省化工原料x千克，节省一半的造纸能源，节约造纸过程中240吨用水、300度用电，还能减少35%的环境污染。
2、经济效益：x元/斤，长积月累也是一笔收入。
3、教育效益：树立环保意识，养成垃圾分类处理的好习惯。回收的所得又可以用于爱心事业。
4、组织管理效益：师生共同做起，相互监督促进；提高资源利用；改进现有卫生管理体系，师生劳动。校园环境更整洁有序。
四、主要投入与设施
进一步完善硬件设施建设，增设垃圾分类回收箱，并统一标识。各班设可回收垃圾箱（袋）、不可回收垃圾桶和餐厨垃圾桶，学校另设置有害垃圾桶一个。进一步落实末端处理措施和进行广泛宣传教育，扩大垃圾分类收集的范围，推广垃圾分类收集工作。
垃圾桶放置位置及数量“每班两桶一箱一袋”校前后门2个分类垃圾桶校园两个分类垃圾桶楼梯口有害垃圾桶1个
五、宣传与发动
1、国旗下讲话：号召动员大家行动起来，废纸回收项目启动，意义宣传，强调回收是措施，节约用纸才是根本。
2、撰写和下发《垃圾分类倡议书》。
3、各班班会课宣传。
4、黑板报：垃圾分类的意义与方法，收集指引，操作方法。
5、校园广播：各阶段反馈和成果。
6、小评论：让学生多开展讨论，让分类意识深入人心。
7、把垃圾分类处理工作与日常行为规范、每月模范班评比有机结合，加强管理过程的监督、整改。
8、通过组织“小手牵大手”、“致家长一封信”等各类活动，全面开展“关爱地球，节约资源，垃圾分类从我做起”为主题的实践活动，促进家庭、社区开展垃圾分类活动。
9、做好活动的记录工作。
10、认真做好处理各类垃圾的程序和方法的分期培训工作。
六、跟进管理
1、回收管理：每周清理一次，学校指定时间请收废品人员来校回收。
2、垃圾处理：将可回收垃圾卖到回收站，获得各班班费。将不可回收垃圾送到填埋场或者进行肥料处理。将有害垃圾送到专门的处理机构进行收集处理。
附件：处理各类垃圾的程序和方法：
1、纸板箱务必拆开，铺放平整。纸板箱内的各种包装纸和缓冲材料务必取出。纸板箱和报纸杂志应放在室内保管（放在阳台上保管容易被雨淋湿）。平时，需将报纸杂志整理成捆，保存在自己房间里。在接到回收通知时再将其送到指定的地方。
2、纸板箱、杂志、报纸需另外回收，不能作为生活垃圾。
3、食物残渣、剩菜剩饭、茶叶放入餐厨回收垃圾桶。
4、使用指定垃圾袋以外包装的垃圾是不会被回收的。
5、严禁将火柴、打火机、烟花、未灭的烟头等易燃易爆物品放入袋内。玻璃、剃须刀片、竹签等务必用硬纸包裹后才能放入垃圾袋中。
6、饮料瓶、易拉罐、牛奶盒放入指定垃圾箱（袋）
注意事项：
1、金属瓶盖属于生活垃圾，取下后放入生活垃圾袋里。
2、请将瓶子内的饮料倒掉，如瓶内有污物务必清洗后再放入垃圾袋中。
3、塑料饮料瓶的瓶盖和塑料标签属于塑料资源垃圾，需要另外分类。
4、严禁将废纸、竹签、烟灰等异物放入瓶罐内。
注意事项：
1、各种食物包装盒，包装袋，塑料瓶等务必清洁干净才能作为资源垃圾回收。
2、污损严重的需作为家庭垃圾处理。
3、牛奶、果汁等的纸盒包装不是塑料资源垃圾。
4、电池等有害垃圾需要放入学校指定的有害垃圾桶内，学校集中会定时集中处理。
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