千文网小编为你整理了多篇相关的《小学推普周活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学推普周活动方案》。
一、指导思想
正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策,使之更好地为提高教育教学质量服务,适应知识经济时代的需要,我校以科学发展观为指导,继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》,进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识,紧紧围绕有关语言文字工作要点,结合我校实际,加强宣传力度,做好各项常规工作,开展多样活动,以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。
二、活动时间
20xx年9月15日DD9月21日
三、宣传主题
说好普通话,圆梦你我他。
四、活动目标
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;让全校师生养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,鼓励学生带动家长说普通话,在社会形成说普通话、用规范字的习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、组织领导
由学校语言文字工作领导小组成员与各年级组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
x小学推普领导小组:
组长:
副组长:
组员:
六、活动安排
(一)宣传动员,营造氛围。
在学校电子滚动屏上写上“说好普通话,圆梦你我他”的标语,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。
(二)开展推普系列活动。
1、围绕“大力推广和规范使用国家通用语言文字”开展主题宣传活动,利用电子屏幕、条幅、校园广播、校园网站、班级板报宣传推普口号、主题和意义,营造良好的宣传氛围,提高推普工作的全员知晓率和参与率。(行政办、班主任、辅导员)
2、做一次以“推普”为主题的国旗下讲话,向全校师生宣传推普的重要性,并由少先队大队部向全校师生发出倡议,号召全校师生积极参与。(德育处)
3、各班出一期推普黑板报,做到图文并茂。(辅导员)
4、开展“古诗诵读”活动。各班利用早读时间开展“古诗诵读”活动,以《古诗诵读》校本课程为主要内容。通过在全校开展古诗诵读活动,进一步提高全校师生的语文素质,激发全校师生对中华优秀文化的学习和热爱。届时校推普领导小组组织检查。(教导处)
5、9月16日举行“说好普通话,圆梦你我他”主题周队日活动。9月17日举行“我是小小推普员”社会实践活动,要求大队部的全体成员,走上街头向居民发放倡议书,并向他们宣传普通话的重要性。(大队部)
6、安排学生在校内开展一次“啄木鸟查错纠错”活动,检查同学的作业本、教师的板书、学校的文化墙、标语等,指出别字、错字及时纠正,并做好记录。(全体语文老师)
7、开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,以实现“一个学生带动一个家庭,一个家庭推动一个群体的推普两级跳。(班主任发动全体学生)
七、第x届推普周活动口号
1、规范使用国家通用文字,弘扬中华优秀文化传统。
2、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
3、国家推广全国通用的普通话。
4、普及民族共同语,增强民族凝聚力。
5、消除语言障碍,架起沟通桥梁DD请讲普通话
6、说好普通话,方便你我他。
7、我是中国娃,爱说普通话。
8、说好普通话,朋友遍天下。
9、国家推广普通话,推行规范汉字。
10、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。
11、说好普通话,圆梦你我他。
一、指导思想
大力推广和普及国家通用语言文字,宏扬中华优秀文化传统,努力构建与xxx社会相适应的xxx语言生活,进步市民语言文化素养和语言文字利用水平,为提升我校文化软实力作出积极贡献。
二、活动主题
说好普通话圆梦你我他
三、活动时间
20xx年9月15日至9月21日。
四、活动内容、情势
(一)广泛宣传,修建社会氛围。充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。
1、9月15日至9月21日,在校园网上开设推普专栏、设置论坛、校园充分利用学校电子显示屏转动播出推普宣传标语。(负责人:)
2、校园开设推普宣传专栏,宣传内容为:《中华人民共和国国家通用语言文字法》,语言文字工作宣传标语。(负责人:)
3、校园“红围巾”广播站周一(9月15日)进行专题宣传。范文写作(负责人:)
4、把第17届推普周活动的有关文件精神、活动主题、活动方案、活动内容在校园网上宣传。(负责人:)
5、校园电子屏一周显示“推普”宣传口号;继续展开“小手牵大手、推普进万家”活动,通过校信通对家上进行一次“推普”宣传。(负责人:)
(二)积极组织展开各项活动,推动推普工作。
1、要充分发挥在普及普通话中的基础和主力军作用,要将推普周活动与创建语言文字规范化示范校活动结合起来,进一步进步普通话在校园的普及程度。
2、主要宣传活动及措施:
(1)9月15日(周一),推普周启动仪式。分管校长作一次国旗下讲话。两位学生诗朗诵(条幅、主持程序、校长演讲、负责人:)
(2)9月15日―9月17日六年级出一期以“推普”为主题的黑板报。(黑板报、电子屏、宣传栏拍照,负责人:)
(3)9月16日―19日下午二三节课1―5年级举行“朗诵中秋传承文明”中华诗文朗诵比赛。
(4)9月18日青年教师基本功大赛(粉笔字)。(负责人:)
(选内容、比赛黑板、评比、展览等)
(7)9月15日―9月18日啄木鸟行动,五年级1―3班组织学生查找、整改校园内外的墙壁、橱窗、专栏、黑板报、标语及文件、作业、教案等错别字。(填表格附照片负责人:)
(8)9月12日―16日五年级4―6班“反xxx宣传进校园活动”征文比赛。(负责人:)
(9)9月15日-9月18日一二年级教研组长组织本年级老师展开用字规范自查活动。(1-2年级老师上交每组两张,自查照片、教案特写照片)(负责人:)
(9)9月12-9月17日四年级学生学生手抄报展评。主题:说好普通话圆梦你我他。(9月18日每班一个展板)(负责人:)
(10)9月18日三年级学生汉字听写大赛。(负责人:)
为搞好全校推普周活动,根据xx市语言文字工作委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:
一、指导思想
认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《xx省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要>的实施意见》。
二、宣传主题
“xx”
三、活动目标
宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。
四、活动安排
1、开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)
2、举行“推普周”开幕式活动xx年9月份第三周(9月x~x日)为全国第xx届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。
3、办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)
4、开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)
5、组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)
6、组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学习、交往活动,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)
五、推广普通话宣传周宣传口号
1、说好普通话,圆梦你我他。
2、普通话是我们的校园语言。
3、树立语言规范意识,提高民族文化素质。
4、普通话是教师的职业语言。
5、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。
6、沟通——从普通话开始。
7、说好普通话,圆梦你我他。
8、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。