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一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让xx中学及附近各生源学校的孩子们能够过上一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,展示各兄弟学校艺术和素质教育取得的丰硕成果。遵照上级指示并经学校研究决定,将邀请xx中心学校城东地区各生源地学校共同举行“庆六一”文艺汇演。
一、活动安排:
1、歌唱类:以红歌为主,也可以是健康向上的题材,要求如下:
⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐;
2、演出类:戏曲、舞蹈、乐器演奏、相声小品、课本剧等均可,节目内容要求积极健康,有创意,有新意,能体现校园精神及时代感,各兄弟学校至少出一个节目,尽力扩大学生参与面,最好是集体节目,同时参加演出的节目请自备服装、音乐等;
3、其他活动:绘画比赛、作文竞赛。
其中绘画比赛以我爱家乡为主题的.风景画,主要培养学生构建和谐画面,分高低年级段设奖:小学1-3年级为低年级段,4-6年级为高年级段(每校每年级段报名人数为2人);
作文竞赛此次只针对4-6年级和7-9年级的学生,每校每年级可推荐3篇,题目为2个任选一个(绘画及作文将邀请有关专家进行评奖):
(1)以“我心目中的初级中学”为题。
提示:先说说对学校的一些想法,然后说说自己心目中的学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的看法。
(2)以“老师,我想对您说”为题。
提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
二、活动时间:
准备阶段:5月13日――5月30日
彩排时间:(第一次)5月24日下午3:30
(第二次)5月30日下午3:30
汇演时间:5月31日中午9:00――11:00
(被选节目请于5月28日中午上报节目串词,学生作文及绘画作品也于当日上交,以便提前装裱展出)。
三、活动地点:
学校西教学楼前广场;
四、参加人员:
xx县局、xx中心校有关领导,我校全体师生、生源地四所小学毕业班师生及部分学生家长。
五、工作人员安排:
统筹:xx
主持人:xx(也可从各兄弟学校中挑选)等;
艺术指导:xx,并设想邀请xx等;
会务联络:xx;
会场安排:xx;
后勤:xx;
舞台、音响:租用县剧团设备;
摄像:xx;
安全保卫:学校门卫、各班主任。
六、补充说明:
1、活动流程:安排会场、介绍嘉宾、入场讲话、升旗仪式、活动项目展示、有序散会、合影留念。颁奖典礼可以根据具体时间,或者稍后举行;
2、本次活动计划邀请部分学生家长参加,让家长进入学校了解我校的发展变化,让老师、家长、学生能相互沟通、相互交流,同时也是对学校教育的一种宣传;
3、本次活动的目的就是想体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高对xx中学校园文化的宣传,因此此次活动,除了文艺联欢评选出一二三等奖外,作文、绘画比赛的项目也各评出一二三等奖,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来,其中一等奖各一名、二等奖各两名、三等奖各三名,分别奖励不同等次的学习用品。
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日下午12:30―15:00
1、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。
3、12:30学生开始游园。
4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)
6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。
2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。
4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。
5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。
六、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。
七、组织领导及具体分工
组长:
副组长:
成员:
具体分工:
游园活动总协调:
各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、
负责年级段领导:(一年级、西面一楼楼梯)
(二年级、东面一楼楼梯)
(三年级、东面二楼楼梯)
(四年级、西面二楼楼梯)
(五年级、东面三楼楼梯)
(六年级、西面三楼楼梯)
拍照:
奖券负责:各中队辅导员签字
奖品发放:以年级为单位发放,一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
备注:
游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组
组长:某
组员:某
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:20_年某月某日至20_年某月某日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委:某
美术作品评委:某
作文评委:某
3、6月1日上午8 :00---10:00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10:00---11:20开展校园趣味运动会:
项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:教师会议室。
发奖:某
摄影报道:某
五、注意事项
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
一、指导思想
儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长
三、活动形式
经典诗文诵读比赛
四、活动时间
6月1日 上午8:30~10:00
五、活动地点
北教学楼前广场
六、活动准备
1、教学楼前拉横幅;
2、广场四周拉三角旗子;
3、学生手拿小彩旗、戴太阳帽;
4、音响设备一台。
七、场地安排
学生面向北席地而坐,按班级由东向西依次入座。
4班 5班 6班 7班8班9班
3班 10班
2班 11班
1班 12班
北教学楼
八、活动内容
1、主持人:徐新宇 范雨琦 祁泊源 陈星洁
2、节目次序:
四(1)班 梁宵 《海边的小女孩》
缪耀宇《献给儿童节的孩子们》
四(2)班 全班《思乡诗组》
丛田p《春的消息》
四(3)班 还思齐《我骄傲,我是中国人》
王启迪、李雅文等《嗬,有一只鹰在飞翔》
四(4)班 秦宇佳《春江花月夜》
马语丹、朱雨萱等《春》
四(5)班 唐欣然《有的人》
陈蔚曦 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》
四(6)班 邓晓柯、陈琳、徐佩瑶、仓恺延《母亲的爱》
仇舒琪 《祖国,您好》
四(7)班 宋姝菀、高兆玮、刘雅萌、成逸萌《我的祖国》
张光裕 《再别康桥》
四(8)班 许越 《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》
邵亦凡、韩庭萱《再别康桥》
四(9)班 陈星洁、祁泊源《致橡树》
李由、郝好、郭铭《永远的白衣战士》
陈慧凝 《海边的小女孩》
四(10)班 朱宸、蔡明佳、许沁园《走,我们一起去植树》
燕子、嵇警《永远的白衣战士》
四(11)班 王雨婷《妈妈,我把那只蓝蜻蜓放了》
毛宇摇堵杪璞鹂蕖
四(12)班 王逸玮《江南,一片淡蓝色的花瓣》
王浩宇《沁园春雪》
3、评委组成员:
活动目标:通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。
活动准备:布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
活动过程:
1.主持人导入:
男:亲爱的小伙伴们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:昨天,我期盼,
女:今天,我兴奋。
合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!
男:看,六一的鲜花绚烂多彩!
女:瞧,六一的阳光灿烂夺目!
男:为了欢庆我们第一个六一儿童节,同学们做了精心准备!
女:同学们在家长的帮助下,排练了好多有趣的节目!
2.游戏、节目表演:
①秦浩涵:蓝脸的道尔顿
②龚小芮:勇敢地鄂伦春
③范承君:中国少年
④赵一帆、宋雅茹、丁煜桐舞蹈:嘚啵嘚啵的
⑤刘瑶、张译文合唱:荷塘月色
3.穿插游戏:
①贴鼻子
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围黑板上,用卡片贴对熊猫的鼻子即可可分,如哪一方不能贴对,那么这一方就输了。每一组有三次机会。
②摘果果
游戏规则:参加活动的同学摘掉一颗自己喜欢的果果,果果上有题目,答对的有奖励,对错的表演节目
4、继续欣赏节目
①丁一轩:传奇
②陈姿亦:爱我你就抱抱我
③季宇航:猜谜语
④迟晨曦:我是草原小骑手
⑤冯晨:我是一个粉刷匠
5、集体游戏:
①抢凳子
游戏规则:参加游戏的同学抢到凳子者为胜者,抢不到凳子的表演节目。
⑤踩气球
游戏规则:参加踩气球的同学踩爆多的为胜利者,10名同学奖前三名,分两组游戏
6.节目继续
①丁煜桐:英语歌曲
②苑晓晗:快乐的孩子爱歌唱
③王延鑫:猜谜语
④焦汉卿、丁一轩“双簧”
⑤古乃今:英语故事
7大合唱
8.活动总结:(辅导员)
同学们,“儿童节”是我们的节日,是个欢乐愉快的节日,每当“六一”来临,我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍,来分享节日的快乐。相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。
一、指导思想
为了进一步推进素质教育,培养学生创新精神和实践能力,发展学生特长,提高学生综合素质,不断适应基础教育课程改革需要,在庆祝“六一”活动之间,开展本次学生特色特长展示活动。
二、参加对象
水峪中心全体小学生,幼儿及教师。
三、活动内容、形式及要求
(一)体育比赛
1、广播操比赛。1-6年级学生参加,要求服装统一,队列整齐,动作规范,《雏鹰起飞》和《初升的太阳》两套操都做,各选前3名授奖,即设集体奖6名。
2、跳绳比赛。幼儿班、一、二年级学生参加。以1分钟跳绳次数为准,男女各选前3名授奖。
3、乒乓球单打比赛。3-6年级参加,男女各选前3名授奖。
(二)文艺表演比赛
1、大合唱。幼儿-6年级参加,统一唱《中国少年先锋队队歌》《没有共产党就没有新中国》等3首歌,选前3名授奖。
2、竖笛合奏。3-6年级参加,曲调自选,选前辈名授奖。
3、文艺节目。幼儿-6年级学生参加,内容健康向上,符合学生特点,表演形式新颖,动作优美,选前3名授奖。
(三)艺术作品比赛
1.绘画。
①幼儿-2年级16K纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。
②3-6年级8K纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。
2.书法
①毛笔字:5-6年级4K纸,设一、二、三等奖各1名。
②钢笔字:3-6年级16K纸,设一、二、三等奖各1名,优秀奖2名。
③铅笔字:1-2年级,32K纸,设一、二、三等奖各1名。
3.剪纸:幼儿-6年级学生参加,低段(幼儿-2年级),中高段(3-6年级)设一、二、三等奖各1名,优秀奖各2名。
(四)评优选模
1.评校级模范班集体1个
2.评“三好学生”40名
3.评“优秀少年”50名
4.评“模范幼儿”30名
(五)召开庆祝会
举行庆典活动,表彰发奖。
四、时间安排
5月30日,组织跳绳,乒乓球比赛
5月31日,组织书法、绘画作品展览
6月1日,组织广播操比赛,召开庆祝会。
五、组织领导:
学校体卫艺领导组成员及各班班主任。
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