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全国青少年科技活动方案(范文2篇)

2023-02-27 23:19:20

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第一篇:青少年科技活动方案

本届青少年科技节从9月开始至11月结束,历时3个月。活动主题为“创新合作成长”,主要内容包括:中小学生信息技术作品制作现场比赛、少儿“七巧科技”

系列活动、青少年科技创新大赛等系列活动。本次科技节活动由xx县第三实验小学承办,xx中学、xx县第二实验小学、龙港镇第五小学协办。

一、中小学生信息技术作品制作现场比赛

(一)Scratch现场编程比赛

1.时间地点

现场比赛定于11月5日(周六)上午8:30―11:30在xx中学举行,时间为3小时。请各参赛选手于5日上午8:00到xx中学一楼报告厅参加预备会。

2.参赛要求

学生不带任何文具用品、资料,现场提供应用软件、相关素材。主题由组委会确定,学生独立设计、现场编程,最后将源文件和生成的可执行文件(exe)保存在指定的目录下。

网络环境:人手一机,宽带连接温州教育网,有Internet出口。

应用软件:比赛电脑装有Windows7、IE、office20xx、Scratch、美图秀秀软件。若参赛选手要求使用其它更多软件,请在赛前10天提供软件光盘,经审核后,统一安装。

3.参赛对象及名额分配:Scratch现场编程比赛对象为一至九年级学生。名额分配见下表:

单位名称人数(小学初中)单位名称人数(小学初中)

县直属中小学11金乡学区63

灵溪学区168桥墩学区42

龙港学区168矾山学区42

宜山学区42马站学区42

钱库学区63

(二)中学生现场网页制作比赛

1.时间地点

现场比赛定于11月5日(周六)上午9:00在xx中学举行,时间为6个小时(不包括中午集中用餐时间,午餐由组织者统一提供)。请各参赛选手5日上午8:30到xx中学一楼报告厅参加预备会。

2.参赛要求

(1)现场赛所使用的电脑将统一装有indows7、Office、20xx/2007、Frontpage20xx/2007、AdobePhotoshopCS3、Coreldraw12、Flash8.0/CS3、Dreamweaver8.0/CS3、Fireworks8.0并与温州教育网相连(网址:xx)。若个别参赛选手还需更多的应用软件,请于赛前10天提供软件光盘,经审核后,统一安装。

(2)现场赛所需的有关素材资料将统一放在指定的文件夹中供参赛选手共享。参赛选手不得携带参考书籍、光盘等资料进入赛场,只可从指定文件夹或通过温州教育网获取制作网页所需材料。

(3)现场网页制作以科普知识为主题,要求页面布局合理美观,使用便捷有效。赛题将提供网页基本框架等具体要求。

(4)参赛选手独立完成任务后,必须将作品按现场比赛规定要求保存到指定的文件夹中。县教育局信息中心将组织专家进行评比,部分优秀网页作品将在xx教育网上展示。

3.参赛对象及名额分配:中学生现场网页制作比赛分高中和初中两个组别进行。高中组各选派1―2人参赛;初中组名额分配见下表:

单位名称人数单位名称人数

县直属学校各1-2金乡学区6

灵溪学区16桥墩学区4

龙港学区16矾山学区4

宜山学区4马站学区4

钱库学区6

(三)信息技术创客作品展示活动

1.参加对象:全县中小学生

2.作品要求:能够展现作者的'科学素养、创新精神和实践能力,提倡融合科学、技术、工程、艺术和数学等领域,能够采用Scratch等编程、单片机(如Arduino板卡等)、传感器、电子元器件等器材独立设计的软件或软硬件结合的作品。

3.参展方式:请有相关经验的教师指导学生创作或已有作品(软件或者软硬件作品)上报参展,附“创客作品”操作演示微视频(常用视频文件格式)和《“创客作品”报名登记表》(见附件6),于10月24日前统一报送到xx县教育信息中心,创客作品作者最多3人(并指明其中1人作为主创获奖人),指导师1人。

各学区、直属学校按照比赛组别和分配名额,于10月19日-10月21日将中小学生Scratch现场编程比赛和中学生现场网页制作比赛的`参赛选手登记表(见附件1)向县教育局信息中心(地址:公园路2-6号B410室)报送,须盖单位公章;同时以电子邮件的方式发送至邮箱:ccs@cnjyw.net,内网上传地址:ftp://10.136.2.30/,用户名:ckzp,密码:ckzp,联系人:池昌盛,联系电话:64759152(665248)。

中小学生信息技术作品制作现场比赛将择优推荐参加市级比赛。

二、少儿“七巧科技”竞赛

(一)活动目的

通过参与“七巧科技”系列活动,激发青少年学生的科学兴趣,启迪创造意识,培养动手动脑能力和空间想象力,进一步提高青少年学生科学素质和审美能力,促进科技教育活动的普及与发展。

(二)参加对象

全县小学生

(三)活动内容

1.“七巧科技”系列活动一:智力七巧板。七巧板由七块不同形状的几何图板组成,曾被选为第四届国际科学与和平周、全国中小学金钥匙科技竞赛动手动脑器材,巧妙地应用排列组合和线形规划原理,拼排出两千多种形象生动的图案,拼装过程奥妙无穷,创造天地无限广阔;还可用多副七巧板进行组合与分解训练,可以进行广告创意、天文遐想、头脑思维训练及以自然景观、生态环保、古诗情景、寓言故事、体育运动、生活场面等为主题的多副组合创作。

2.“七巧科技”系列活动二:智力美画板。根据国家教育部正在试行的创造教育《图形组合训练》大纲要求设计,已获得国家专利,由18个简笔美术画孔组成,通过高度概括的线条描绘大千世界,勾画出数以万计的形象逼真、生动活泼的简笔画谱。它还能与“智力七巧板”进行整合运用,其拼组空间更加变化莫测、奥妙无穷,表现内容更加广阔,画图更加生动形象。

(四)活动项目及比赛形式

1.“智力七巧板组合与分解”比赛(分年段个人赛);

2.“智力美画板”简笔创作画比赛(分年段个人赛);

3.“智力七巧板”多副主题创作5人组现场团体赛(现场命题);

4.“智力七巧板多副组合”创新作品评比(可提前准备,作品大小50cm×38cm纸张,主题:五水共治,童力同行,所有参赛作品须填写《多副组合创新作品申报登记表》(见附件4),一式2份并于11月26日连同作品一并报送各比赛地点)。

(五)活动时间安排

1.前期组织、培训阶段:9月19日上午9:00-11:00在灵溪镇二小多功能厅举行,参加对象为各小学政教主任或大队辅导员及七巧科技的辅导员。

2.器材征订阶段:9月20日-10月15日。各小学要积极发动学生自愿参与,并到“七巧科技”温州总群(QQ:xxx)下载温州市“七巧科技”活动器材学校征订表格,填报好征订数量,由七巧科技总部直接发货到学校。

3.校级活动阶段:10月16日―11月11日参赛学校分组辅导组织学生,开展校级“七巧科技”各项比赛,选拔优秀选手组队参加县级比赛。

4.县级选拔阶段:各小学要在广泛开展少儿“七巧科技”比赛的基础上,于11月14日-11月16日向学生科报送参赛选手(根据各校征订器材数,个人赛按照15:1的比例上报,团体赛各参赛学校至少要一组以上)名单登记表(见附件2、附件3、附件5)。现场各项比赛时间定于11月26日(周六)上午9:00-11:00分别在县实验三小、县实验二小、龙港五小同时进行“智力七巧板组合与分解”竞赛和“智力美画板”简笔创作画竞赛,下午13:30―4:00为“智力七巧板”多副主题创作5人组现场团体赛,通过比赛推荐优秀选手参加市级比赛。

5.市级比赛阶段:定于12月10日(周六)举行。上午9:00-11:00为“智力七巧板组合与分解”竞赛和“智力美画板”简笔创作画竞赛,下午13:30-4:00为“智力七巧板”多副主题创作5人组现场团体赛。地点:温州市实验小学新城校区(温州市中通国际学校小学部)。

6.全国总决赛和科技夏令营阶段:市教育局将推荐优秀学生、优秀辅导员、优秀组织单位代表参加在20xx年暑期举办的“七巧科技”全国总决赛和科技夏令营(具体事项另行通知)。

7.其他未尽事宜详见《关于印发温州市第十九届青少年科技节活动方案的通知》。

三、第三十一届温州市青少年科技创新大赛(见市科协文件)

四、第二十二届全国青少年信息学(计算机)奥林匹克的通知(见市科协文件)

五、其他说明

(一)此次科技节中各类竞赛的报名表及相关材料的提交,直属学校直接上报,乡镇中小学由学区组织汇总后统一上报,报送学生科的邮箱:xx;联系人:林乃聪;联系电话:xx。

(二)此次科技节中各类竞赛,若同一活动项目只有一个单位报名参加的,则取消该项比赛。同时,已报名参赛的选手可转报其他活动项目。

(三)本通知未尽事宜,另行通知。

xx县教育局

第二篇:青少年科技活动方案

为推进XX区科技教育工作,进一步培养青少年的科技创新精神和动手实践能力,让更多的青少年在科学技术及高新科技领域进行力所能及的探索、研究和实践活动,激发广大青少年学习、探索科学技术的兴趣,展示科技教育成果,根据《全民科学素质行动计划纲要》《学校艺术教育工作规程》(教育部令第13号)决定举办XX区第二届“青少年科技活动节” 。

一、活动主题及宗旨

活动主题:体验 创新 成长

举办此次科技活动节的根本宗旨在于为全区中小学生和科技辅导员搭建一个科技创新活动成果展示和交流的平台,通过活动,培养中小学生和科技辅导员的科学道德、创新精神和实践能力,提高他们的科学素质,促进我区中小学校科技活动的蓬勃开展,推进科技教育事业的普及与发展。

二、 项目设置

XX区第二届青少年科技活动节内容动漫创作比赛、科技创新制作比赛(创意模型、小发明、小制作)、机器人竞赛、航模比赛。

三、各类比赛相关要求、评比指标及办法

此次科技活动节,根据不同学段中小学生的特点,按学段分为小学组、初中组和高中组,分别设置评选类项目、竞赛类项目和制作类项目。奖项设置为特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀指导奖、优秀组织奖、科技创新奖。

(二)科技制作竞赛(以航模、创意模型、小发明、小制作为主)

1.作品要求:

(1)符合本次大赛主题,充分发挥学生的自主性。

(2)作品需提交:论证报告与说明(a4纸打印),作品实物;计算机应用方面,要提供u盘(比赛结束后归还),必要的原理、使用说明等。

(3)各中小学统一将报名表发送至 953967804@qq.com.截止日期5月30日。

联系人:郝欢 联系电话:xxxxx

2.奖项设置:

在6月20日举行科技创新制作比赛总评活动。届时将由作品制作者(学生)和指导者(教师)携作品与会,并当场演示作品功能、介绍制作过程。比赛分中小学评出:特等奖、一等奖、二等奖、三等奖,获奖作品指导教师授予“优秀指导奖”。

(四)航模比赛:

项目一:纸折飞机直线距离(限小学一至三年级学生参加)

1.参赛选手须在比赛时间内现场进行模型制作和飞行比赛。指定使用标准a4纸制作模型。纸张只能折叠,不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。不能使用任何辅助工具。

2.每个队员有5分钟的制作时间,比赛时间为3分钟

3.直线距离比赛方法:

所有竞赛在室外进行,飞行区宽10米,超出宽度的飞行无效。

参赛选手分别站在指定的区域进行比赛。

每位参赛选手最多可领取两张标准a4纸制作飞机。

比赛允许每名参赛选手飞行2次,模型出手即为正式飞行。参赛选手在投掷模型时,不得踩线和跨线,否则成绩无效。

4.成绩评定:以模型飞机最终停止位置,模型机头最前端垂足距起飞线的单程飞行垂直距离。测量单位为米,精度为小数点后 2 位。

5.如在比赛中,确有风将着陆的飞机吹走,影响裁判判定工作的,本次比赛重飞。

6.比赛以两次成绩之和为个人比赛成绩并确定名次。如果成绩相同,名次并列。比赛不设助手。

项目二:“天驰”橡筋动力模型飞机(限小学四至六年级学生参加)

1.采用中天“天驰”橡筋动力模型飞机套材。

2.模型出手时开始计时至模型任何部件着地停表,留空时间长的名次列前,比赛进行二轮,取高一轮成绩为最终成绩。

3.模型使用橡筋重量、种类不限。必须遵循减法的原则,允许对模型适当改制。

4.比赛时间各轮次每人不超过5分钟。

项目三:扑翼模型飞机留空时间

参加扑翼模型飞机留空时间项目比赛的运动员,必须进行中天“翼神”橡筋扑翼飞机的现场制作和飞行。参加现场制作并制作成功的选手,取得飞行比赛资格。比赛名次依据飞行比赛成绩确定。

1.扑翼飞机套材现场制作要求:

由大会现场统一发放“翼神”橡筋扑翼飞机套材(比赛当天报到时,每个参赛选手须交2套“飞鸽”橡筋扑翼飞机套材,由裁判打乱后再分批发给参赛选手),参赛选手在30分钟内用所发的模型材料完成一架飞机的创意制作与调试。制作工具自备。30分钟内未能完成所发模型的制作,取消自带模型飞行竞赛资格。

模型制作完成后,选手在模型上面写上自己的编号,举手示意裁判来确认。

分组同时放飞现场制作的模型,不计时。

2.飞行比赛竞赛规则:

飞行比赛可以使用现场制作的模型,也可以使用自带模型。

每人比赛时间为5分钟,参赛选手可在规定时间内完成两次飞行。允许提前绕橡筋。模型出手即为正式飞行。

每次测定绝对飞行时间。

动力橡筋规格和重量不限。

比赛成绩:比赛进行两次,以较高一次成绩为比赛成绩并确定名次。得分高者名次列前。如果成绩相同,则以另一次成绩确定名次;如仍相同,则进行附加赛。

允许1名参赛选手当助手入场协助参赛选手,但不得绕橡筋。

备注:比赛器材用中天公司“翼神”橡筋扑翼飞机。

项目四:“小猎鹰”电动自由飞模型竞时赛

1.限用“中天”小猎鹰电动自由飞模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。

2.允许对模型进行必要的加强和改动,但必须保留模型原部件的主要部分。

3.不允许改变模型飞机的几何尺寸,但舵面不在此列。

4.允许改变模型飞机的美化方案,但必须有小猎鹰的标志。

5.每轮比赛时间为5分钟,模型出手即为正式飞行,最大测定时间90秒。加时赛最大测定时间每轮递增60秒。

6.只允许使用原配的未经改装的充电器。

7.每轮比赛充电时间为1分钟,充电前必须先打开电源开关至电机停止转动为止。检查放电和充电所需时间包含在比赛时间内。

8.比赛进行2轮,以最高一轮成绩为比赛正式成绩并确定名次。如果成绩相同,则以另一轮成绩确定名次;如仍相同,则进行附加赛。比赛不设助手。

项目五:中天“天鹰”手掷模型飞机趣味飞行

1.限用“天鹰”手掷模型飞机套材装配制作的模型参加比赛。

2.不允许改变模型飞机的几何尺寸,但舵面不在此列

3.每轮比赛时间为2分钟,模型出手即为正式飞行。

4.场地设置(见图5):在运动员前方10米处设直径为0.6米~1.2米的6个圆环;6个圆环的分值分别为:100分、90分、80分、70分、60分、50分。

5.比赛方法:运动员在规定时间内,投放模型,并使其飞行穿过圆环;穿过相应圆环将得到相应的分值;允许每个运动员进行2次手掷飞行。每个运动员最多审核2架模型。

6.比赛评分:以最高一次手掷的成绩为比赛正式飞行成绩并确定名次。得分高者名次列前。如果成绩相同,则以次高一次成绩确定名次,余类推;如仍相同则进行附加赛。比赛中不设助手。

联系人:赵xx 邮箱:

四、竞赛时间、地点:

20xx年6月20日,XX区未成年人综合实践活动基地 。

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