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小学书法比赛活动方案(范文二篇)

2023-02-27 23:18:33

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第一篇:小学书法比赛活动方案

为加强学生书写习惯,丰富学生课余生活,学校决定在四年级举行书法才艺展示比赛。现将活动规则规定如下:

一、竞赛形式:

有兴趣的'学生自愿参加,报名给班主任老师,再由负责教师统一组织参赛。

二、书写内容:

学校统一组织书写内容。

三、比赛用纸:

学校统一下发比赛的四线三格用纸。

四、比赛要求:

1、参赛者统一使用钢笔书写。

2、书写规范标准的英语手写体。

3、书写优美,卷面干净整洁。

五、比赛时间地点:

1、报名时间:11月22―23日。

2、参赛时间:11月28日,15:50―16:30。

3、参赛地点:四年级教室。

六、评奖方式:

按全年级参赛人数的3:4:3的比例,评选出一等奖、二等奖、鼓励奖,并授予一等奖获得者“附小才艺之星”荣誉称号。

第二篇:小学生英语书法大赛活动方案

和平中心小学英语书法大赛活动方案

一、活动目的为了进一步规范学生英语书写,激发学生英语书写的兴趣,培养学生良好的书写习惯,让学生感受英语书写美,特举办此次小学生英语书法比赛。通过比赛给学生一个展示自我的舞台,营造互相交流,取长补短的学习氛围。

二、活动对象

三至六年级每班推选8-10名同学参加。

三、活动地点

多媒体教室

四、活动时间

4月10日

五、监考人员

监考组长:陈小平;组员:甘小扣,吴娟玉

六、奖项设置

三年级:一等奖1个,二等奖4个,三等奖3个;

四年级:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;

五年级:一等奖1个,二等奖4个,三等奖5个;

六年级:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。

七、活动内容

比赛分年级段进行:以课本知识为主要内容

三年级:正确地用大小写形式默写26个英语字母

四年级:抄写并听写单词

五年级:抄写句子并翻译

六年级:抄写段落并翻译

八、活动要求

1.由英语老师将每班的参赛学生提前5分钟排队带到多媒体教室进行比赛,比赛完后排队回到教室,确保学生安全。

2.卷面整洁、美观,字母、单词、句子、标点符号、字间距离等要规范书写。

3.参赛选手使用比赛统一用纸,使用铅笔书写。

4.比赛要求即席书写,30分钟完成。

九、评分细则(满分为100分)

1.卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹。(占25﹪)

2.字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求。(占25﹪)

3.字体美观、大方,标点符号正确,间隔适中,无错别字。(占25﹪)

4.倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强。(占25﹪)

注:错别字母或漏字母,每字母扣0.5分,错别单词或漏单词,每单词扣1分,未及时完成者每单词扣2分,其余视情况而定。

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