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“月圆中秋,情满金隆”志愿者月饼DIY活动。志愿者们亲手做出爱心月饼,为社区两位有智障的特困户送上一份祝福,让他们提前感受到中秋佳节的喜庆,感受到社会的关爱。
活动目的意义:
所属领域:
小学
参与人数:
1
活动方案:
金隆小学20xx学年第一学期中秋节““月圆中秋,情满金隆”志愿活动。
一、活动目的:
中秋节将到,为了让同学们感受中国文化的特点,充分了解传统节日中秋节的风俗习惯,增强少年儿童尊老、敬老、爱老的传统美德意识,陶冶少年儿童的情操。我校少先队大队部组织三~六年级志愿者代表,20xx年“月圆中秋,情满金隆”志愿者月饼DIY活动。为社区孤寡老人送上一份祝福,让老人们提前感受到中秋佳节的喜庆。
二、活动主题:
“月圆中秋,情满金隆”四、活动前期准备A、活动时间:
9月4日下午第6节班队课
活动地点:
学校4号楼架空层B、活动推广:广场LED、广播站
1)条幅宣传(广告公司)
2)学校宣传:少先队广播站D、材料准备;大队部负责月饼馅料和做月饼工具、学生个人准备盒子一个、六年级学生准备盘子(和面)、三~五年级学生准备一个勺子(舀馅料).E、相关人员准备:
1、学生处三位老师,大队辅导员;
2、请三到五年级每班上送两名志愿者;六年级每班3名志愿者;
3、不重复已经参加过包粽子活动的同学。
4、安排6名三年级学生代表,星期五下午4点半到社区困难户送上节日的慰问。
活动总结:
“月圆中秋,情满金隆”志愿者慰问特困户活动中秋节将到,我校少先队大队部于9月4日,组织三~六年级志愿者代表,在学校参加20xx年“月圆中秋,情满金隆”志愿者月饼DIY活动。志愿者们亲手做出爱心月饼、节日慰问品和慰问金,为社区两位有智障的特困户送上一份祝福,让他们提前感受到中秋佳节的喜庆,感受到社会的关爱。他们收到我们的祝福时,同样不知如何用言语来表达感激,从他们的眼神我们看出他们是多么希望,有更多的人关注、
关心他们。通过这次活动除了让同学们感受中国文化的特点,充分了解传统节日中秋节的风俗习惯,更大的收获是让少年儿童们去关注弱势群体,主动帮助有困难的人。
一、活动主题:做大自然的守护者
二、活动目的:通过活动让队员了解地球出现的危机,使队员能更好的爱护地球,保护环境。
三、活动前准备:辅导员准备磁带、头饰、乐器,队员排练小品。
四、活动主要内容与过程
(一)中队长主持中队会仪式
(二)中队长宣布:
绿色中队《做大自然的守护者》主题队会现在开始。
甲:地球是我们共同拥有的家园
乙:大自然是我们赖以生存的条件
甲:动物是我们亲密的朋友
合:保护环境是我们少先队员义不容辞的责任
甲:可有些人为了一时的利益,而大量破坏地球的生态环境,因而,造成了生活环境的逐渐恶化
(情景剧:地球就诊记)
甲:是呀,此时,一样的担忧扣打着我们的心房
乙:此刻,一样的责任催促着我们的言行
(《三句半》―我是环保小标兵)
合:我们庄严地站在队旗下,大声呼喊――红领巾开展绿色行动
甲:对,让我们鲜艳的队旗飘起来
乙:节假日、双休日让我们雄壮的队伍排起来
甲:大家看,假日环保小卫士行动起来了
(1、宣传小队)(2、植树小队)(3、护绿小队)
(诗朗诵,“我是环保小卫士”)
甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得高大、挺拔
乙:撒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸
(小品---《街头小事》)
师:同学们,环保是一场绿色变革,我们每名少先队员应积极参与,树立绿色环保意识,用实际行动保护我们的地球妈妈。
乙:你们知道吗,蓝天慢慢黑了,那不是因为太阳落山,而是给人们发出的警告。
甲:鸟儿渐渐少了,那不是因为他们去过冬,而是给人们发出的警告
乙:全球气温渐渐升高,那不是地球在发烧,而是给人们发出的警告
甲;被称为“空中死神”的酸雨降临,他不是来偷袭地球的,而是给人们发出的警告
乙:土地越来越贫瘠,淡水资源严重缺乏,全球生物物种灭绝加快,以及洪水、沙尘暴这一个又一个警报,难道,还不能使人们惊醒吗?别忘了,这可是我们唯一的家园!
甲:在同学们的带动下,我们家长的环保观念也发生了变化,请听故事――《妈妈变了》
师:让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球,树立人人为环保,环保为人人的意识,积极加入到保护环境的行动中吧!同学们,在生活中,你是如何保护环境的?
主持指名回答(学生回答略)
(小快板:做环保标兵)
甲:争做环保小卫士,我们要:
1、多看有关环保的书,用知识武装头脑
乙:2、劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境
甲3、我们要爱护一花一木,保护有益的动物。
乙:4、从今天做起,我们要做春天的主人,做环境的主人,(合唱――《少先队植树造林歌》)。
乙:是呀,百川汇集,变成浩瀚的大海。
甲:万人齐动,营造美丽的春天
乙:鲜花露出愉快的笑脸。
甲;绿树摇动柔美的臂膀。
合:让我们马上行动起来吧!爱护地球,爱护大自然,为保护环境做出自己的贡献吧!
全体:爱护地球,爱护自然,保护环境,人人有责!
(三)辅导员讲话
(四)辅导员领呼号
(五)退旗,敬礼。(奏退旗曲)
(六)中队长宣布主题队会结束。
寒假即将来临,为使我班学生度过一个健康、文明、向上、有意义的寒假,按照教育局及学校大队部寒假工作要求,加强学生思想道德建设,以小公民道德建设为重点,以春节为契机加强中国传统文化教育,培养学生思想道德社会责任感,家庭责任感,知恩,报恩,学会关心他人,学会生活,积极参与社会实践,培养创新精神,全面提高学生素质及综合能力。现将寒假工作安排如下:
一、组织活动小队
1,爱心小队:
队长:xxx
电话:xxxx
队员:xxx
内容:走进社区,深入了解社区生活环境,积极参与社区
2、雏鹰小队:
队长:xxx
电话:xxx
队员:xxx
3、雷锋小队:
队长:xxx
电话:xxx
队员:xxx
4、沙龙小队:
队长:xxx
电话:xxx
队员:xxx
5、飞虎小队:
队长:xxx
队员:xxx
二、“走近家长”的“五个一”活动
要求学生在假期中做到如下五点:
1、主动向父母全面汇报一次自己在学校、家庭和社会上的表现,客观地评价自己,征求父母对自己的意见。
2、在家里主动承担一项力所能及的家务劳动。
3、假期中用心体验父母工作、生活的辛劳,写一篇感想。主题为“感悟父母恩”,体裁不限,字数500字左右,每名同学都要写,开学后每班上交优秀作品3份。
4、为父母准备一件小礼物或做一件令父母感动的事。
5、以写一封书信的方式给父母提几点利于自己健康成长的建议,开学后上交老师。
三、“社区行”活动
要求:成立假日雏鹰小队,开展好活动,开学后上交活动记录。
每周的周二定为公开活动日,队员要按规定的时间到小队长处报到,听从安排,积极参与社区组织的各项活动,携手走进社会大课堂。开学后要把社区写好评价的联系卡上交学校,。
四、社会主义荣辱观教育活动
1、利用假期时间每人至少做一件好事。
2、调查了解身边的好人好事,开学后进行交流。
3、以“科技”为主题,每人创作一件科技作品或画一幅科幻画,开学后上交并选出优秀作品上交大队部十份,上交作品要在背面写好班级、姓名,以及作品介绍,学校将优秀作品送历下区参赛。
五、“做新世纪的主人”读书活动
每个少先队员通过阅读课外书(至少读一本好书),提高阅读品味,用简短的语句点评看过的一本书或美文的精髓,字数为300~500字,题材不限,可以用文章式、卡片式、或小报式,自由创意。开学后选出4份作品上在班内展出。
六、“远离网吧,从我做起”少年儿童文明上网活动
一、活动目的:
开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立生命意识,在呵护绿地的过程中,进一步增强环境保护意识。提升学生的自理、自护、服务等意识和能力,培养德才兼备的实小学子。
二、活动主题:
拥抱春天
三、活动口号:
唤醒春天,享受春光,真心体验,安全环保。
四、活动时间:
20xx年3月30日(周三)
二――六年级学校8:30出发
一年级学校9:30出发
五、活动具体路线及人员安排:
年级地点远足路线带队负责人
一年级老鹰山学校――小百货――快速通道――老鹰山,宣敏、周本、夏复燕、周妙婷、马晓庆、各班正副班主任
二年级体育公园学校――天成――茅渚埠桥――体育公园,孙维忠、张钰永、裘家标、邓嵘、应蔓琳、各班正副班主任
三年级
四年级城市广场学校――妇保院――临江宾馆――穿太平桥――至城市广场蒋建权、马惠丽、黄益君、各班正副班主任
五年级西施故里学校――妇保院――一直沿江――穿西施大桥,章腊梅、周建华、各班正副班主任
六年级淀塘畈往返车辆接送黄薇、俞培峰、各班正副班主任
六、活动安排:
见各年级组策划方案“荷花小学――大队部――xxx第二学期――春游”年级组相应方案)。
七、活动建议:
1、春游活动前让学生了解实践活动的意义、对学生开展好安全、纪律、卫生方面的教育。班主任要摸底了解学生的身体状况,凡是身体不适或有疾病的一律不参加此次活动。
2、全体学生佩戴好红领巾、小黄帽;各中队举中队旗,上午8:30分准时在操场集中出发;下午在各年级组长指定时间集中排队归校,排队前班主任务必清点好班级学生人数。
3、学生可带适量的矿泉水和食物,班级可自备塑料布、垃圾袋,以备聚餐时用(特别是一年级,请备好足够的水)。
4、各班可事先组织准备一些有意义的活动。活动时,以班级为单位按指定场地开展,任何学生都要遵守活动基地的规定,服从带队教师的统一指挥;班内可分组,每组有指定带队教师监管,每隔半小时清点一次所带小组人数,及时汇报学生的活动表现。禁止学生到公路边、假山上等危险地方活动,禁止学生走出城市广场区域,禁止学生单独活动。
5、塑造文明的学生形象。教育学生路上不吃零食,要爱护广场内的花草树木等公物,不攀爬树木,不随地乱扔垃圾,食品包装袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自带的垃圾袋,不在景区内大声喧哗,不做危险的游戏,争做一名文明的小游客。
一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流
二、活动时间:20__年3月31日(星期四)
三、活动人员:计应一二班
四、活动地点:长沙世界之窗
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为AA制,由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;
3)、12:00午餐后游览__(由大统一意见随意):
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:略
一、活动主题:
礼貌之花处处开
二、指导思想:
为了贯彻落实学校工作计划,创设良好、和谐的育人环境,强化全校学生的礼貌意识,立足有利于学生成人成才的良好品行习惯的培养上,落实在学生日常学习、生活、做人等点点滴滴的小事上,反复教育、反复训练、反复督促,使良好的习惯得以养成,不良的习惯得以纠正,学校决定以“三月――礼貌礼貌月”为契机,开展20XX年礼貌礼貌月主题活动。
三、活动目标:
1、提高全校学生的礼貌水平,让礼貌之风遍布校园的每一个角落!使学生的语言更礼貌,行为更规范,能使用好礼貌用语,见到老师能主动问好,公共场合能主动礼让老师。塑造四中学生良好形象,亮出实验小学学生素质名片。
2、进一步规范课前三分钟预备礼仪,营造安静、有序的课前环境。
四、活动对象:
全体学生
五、活动时间:
20xx年3月
六、活动准备:
1.收集礼貌用语和平时这方面的图片,制作课件,制作礼貌之花。
2.排练讲故事《问路》、礼貌礼貌诗歌表演、小片段表演等节目。
3.课室布置。
七、活动安排及要求:
第一阶段:宣传阶段(3月1日―8日)
广泛利用国旗下讲话、班会等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、发出“讲礼貌、知荣辱”主题活动倡议。
2、利用横幅、标语、宣传窗、广播,做好“讲礼貌、知荣辱”活动的宣传。
3、各班利用思想教育或班会时间组织同学们学习《活动实施方案》《小学生日常常规》《小学生日常行为规范》等规章制度。反复排查班级存在的问题并制定整改措施。
4、开展一次“讲礼貌、知荣辱”主题班会。(3月8日负责人:班主任)
(1)主题班会班主任要准备充分,提前布置,资料充实、形式多样,人人参与。
(2)主题班会会场布置要求:黑板上应写上“讲礼貌、知荣辱”主题班会的标语。
5、各班级于3月12日前出好一期反映活动主题的板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力并配有班级特色的宣传标语。
第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月11日―26日)
1、在每日的常规检查中,重点检查此次活动治理的资料。此项工作由政教处负责。
2、在全校内开展“净化校园”大型劳动,创设洁净校园。
3、各班级根据以下议题开展讨论会。(3月15日)。(4)
①你自身及你眼里的校园不礼貌行为有哪些?
②什么是真正的美?
③现代社会中,艰苦朴素、勤俭节约还有必要吗?
④你是否有“走出校园,我代表着实验小学”的明确意识?
4、举办“讲礼貌、知荣辱”讲故事比赛。
第三阶段:总结评比阶段(3月27日―31日)
1、学校“礼貌礼貌月”活动考评小组,对各班级活动的开展分阶段检查和考评。具体考评资料主要是活动开展、完成状况、活动效果。
2、学校将对活动期间涌现出的先进班级进行表彰。
八、宣传标语:
以服务他人为荣,让我们日行一善,从点滴事务做起;
以崇尚科学为荣,让我们钻研学问,从学会思考做起;
以辛勤劳动为荣,让我们做好值日,从捡起纸屑做起;
以团结互助为荣,让我们热爱班级,从帮忙同桌做起;
以诚实守信为荣,让我们严谨求学,从抵制虚荣做起;
以遵纪守法为荣,让我们维护公德,从恪守校纪做起;
以艰苦奋斗为荣,让我们随手关阀,从节约滴水做起;
以讲究卫生为荣,让我们洁身自好,从禁止吐痰做起;
1、讲礼貌、知荣辱,让同学因为我的存在而更加快乐,让班级因为我的努力而更加和谐,让校园因为我的奉献而更加美丽!
2、关注自己一言一行,建立和谐礼貌校园。
3、知耻方能有所不为,励志才能有所作为。
4、礼貌在于细节处理,安全在于未然防患。
5、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
6、微笑是我们的语言,礼貌是我们的信念。
7、礼貌是彼此沟通的桥梁。、
8、让健康与我们相随,让安全与我们相伴,让礼貌与我们相拥。
9、新学期,新起点,新高度,新挑战,新期望。
10、和谐校园,携手打造,礼貌风尚,同声倡导。
11、天空是温暖摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!
13、顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。
14、树礼仪之风,建礼貌校园。
15、告别陋习崇尚礼貌,向不良卫生习惯宣战!