千文网小编为你整理了多篇相关的《小学教育活动设计方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学教育活动设计方案(合集)》。
一、指导思想:
以现代教育理论为指导,遵循教育教学原则,以课程改革为核心,以教师的发展提高为载体,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以提高课堂教学效率为切入点,全面提高教育教学质量为目标,培养品德优良、成绩优秀、特长突出的学生。
二、主要工作:
1.继续转变教育观念,加快教改进程。
教育要走在时代的前列,教师要不断学习,与时俱进,要进一步用新课程理念规范教师的教学行为,使新课程理念真真切切地落实到每一个教师的每一个教学行为上,融于师生学习的每一项活动中,要不断完善课程体系,保证学生的全面发展和个性发展,规范学科课程,严格执行课程计划,以严肃认真的态度上好所有规定的课程。
2.落实师资队伍的建设:
教师的素质决定学校的办学质量的高低。建设一支朝气蓬勃、与时俱进、学而不厌、诲人不倦的教师队伍是学校生存发展的根本大计。巩固骨干教师在教学中的示范引领作用,激发教师在职业生涯中的不断追求与竞争的动力,加强教师间的学习、合作、交流,鼓励教师发展个性,形成个人特色,营造“百花齐放”的良好局面。
3.抓实教学常规管理不留漏洞:
规范教师的教学行为从教学常规管理入手。继续用六认真要求规范教学行为,自觉做到精心备好每一节课,用心上好每一堂课,悉心辅导每一个学生,细心批改每一次作业,真心评价每一个学生,潜心研究每一个课题。
4.积极组织、参与各项正规的竞赛活动:
各级教育行政部门组织的竞赛活动为师生的成长成才提供了广阔的平台,通过竞赛活动激发师生的上进心,成就感,为人生增添亮色,为进步铺设阶梯,为学校提高知名度。
5.继续抓好--的各项特色工作:
有特色才更富有生命力,特色工作为--学校的发展增添强有力的翼翅,把落实特色工作作为--的强校之本。
三、具体措施:
1.从教师思想观念入手,把对教师职业的认识从谋生手段转化为自我提高,自我提升,追求进步,从而更积极主动地追求做一个学习型的教师。
2.继续做好教师在岗培训工作,督促老师适应新学期新班级的教学工作。
3.激励校内教师间的相互听课、评课、组织校内公开课研究课、比赛课、以活动促学习、促交流、促提高。
4.做好教学五认真工作,语数综各学科的备改分别按学校规定的数量、种类认真完成,对备课和作业实行月检制,并及时向老师做好检查反馈工作。
5.积极开展培优辅差工作,及早发现并悉心培养语数高平衡的优秀生,对成绩落后学生进行原因分析,对症下药,对每一个学生的进步与发展负责。
6.根据各班基础,加强学生成绩的跟踪监督,在教学评价中既加强横向比较,也注重纵向比较,奖励优秀,鼓励进步。
7.在六年级开设假日学习兴趣班,以拓宽知识面。
8.继续实行月考制,进行认真质量分析,教学反思。
9.对全校学生实行学号管理,提高教学管理效率。
10.坚持每学期两次的一、二年级识字(或拼音)、口算过关测试。
11.在一、二、三年级开设写字课,养成全体学生良好的写字习惯,发现并培养书法特长生。
12.组织参加“我与交通安全”杯作文竞赛。
13.组织参加--市、--市首届读写大赛。
14.组织举行“蒙牛杯”语数两科联赛。
15.充分运用远程教育资源。
16.认真组织开展各兴趣活动,让学生有一技之长。
17.推进实施有利于提高教师积极性的语、数考试评价制。
18.加强对语、数以外课程的课堂教学的管理,切实让学生得到全面发展。
19.组织秋季运动会。
20.布置寒假作业,结合教学实践,认真写好一份有质量的论文式教学总结。
具本安排:
九月:
1.制订并通过各种教学计划。
2.插班生入学考试摸底并分班。
3.汇总班额学额,编制学号。
4.学习新课程。
5.建立健全各兴趣小组,正常开展活动。六年级开设学习兴趣班。
6.--市首届读写竞赛报名活动。
7.领导进课堂听课、视导。
8.九月备课、作业月检。
十月:
1.推行推门听课活动。
2.综合学科开展特色活动。方案另定。
3.“我与交通安全”杯征文活动。
4.--市首届读写竞赛--赛区初赛。
5.十月月考及总结。
6.备课、作业月检。
十一月:
1.一、二年级期中识字与口算过关测试。
2.--市首届小学生读写竞赛决赛。
3.十一月月考暨期中考试。
4.冬季运动会。
十二月:小学教学工作计划_小学年度教学工作计划
1.部分年级语文口头作文竞赛,数学接力赛。
2.十二月月考。
3.备课及作业月检。
零七年元月:
1.备课及作业检查。
2.复习迎考。
3.“蒙牛杯”两科联赛。
4.一、二年级口算及识字期末过关测试。
5.期末考试。
6.布置教师寒假作业。
活动目的:
1.通过活动,让学生认识更多的蔬菜,并了解它们的生长过程,营养价值,食用方法,以及栽培方法等。
2.让学生亲近自然,热爱大自然,并动手实践,亲身探索大自然的奥秘。
3.培养动手实践能力,以及运用统计知识来解决问题的能力。活动方法:观察法,询问法,上网查询,实验法等。
活动对象:二年级2班全体学生
活动过程:一大自然的馈赠_____认识各种蔬菜(分组进行)
1.让学生走近大自然,搜寻身边有哪些蔬菜?(包括名称及基本形状)
2.收集各种蔬菜的图片(也可以画下来),并向有经验的老农询问其生长过程(最好是自己能从始至终观察一种蔬菜的生长),写下观察日记或了解到的内容。二我和蔬菜交朋友____了解各种蔬菜的营养价值,统计大家最喜欢的蔬菜。
1.各小组根据收集到的蔬菜的情况进行汇报,交流,让同学们能认识更多的蔬菜,了解关于蔬菜更多的知识。
2.游戏:猜一猜出示一些蔬菜的图片或特征,让同学认一认,猜一猜。
3.统计”最喜欢吃的蔬菜”性别茄子黄瓜白菜番茄红萝卜冬瓜南瓜扁豆空心菜土豆生菜男生女生
4.上网查询:它们的营养价值(分组查询→汇报,交流)提示:要多吃蔬菜,促进健康!
三、实践活动:今日我当家
1.根据蔬菜的食用方法,选择一样或几样蔬菜来烹饪一种食品(主要是拼盘等简单的菜,要在父母帮助下进行)
2.品尝并请父母指导评分
3.向同学介绍自己的烹饪经过和自己做菜的感受。
四、活动总结反思五、师生评价:
1.是否积极去参与实践(观察,询问,查询)。
2.是否能积极与人合作交流,体验合作的乐趣。
指导思想:
为配合学校德育工作,结合三月份德育教育纪念日,扎实做好我校少先队员思想道德教育。特制定本次主题活动方案,以便各
中队认真开展主题教育活动,落实对学生的思想道德养成教育。
活动时间:
20xx年3月5日――3月30日
活动对象:
全体少先队员
活动预期目标:
1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课,让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”,并能说出相关主题教育日的意义;
2、各中队辅导员结合各年段活动要求,认真制定班级活动计划或主题教育计划(重点开展好“‘雷锋’纪念日”、“‘三八’国际妇女节”、“少年英雄赖宁牺牲日”和“全国安全教育周”),活动过程认真组织(保留过程性材料参加少先队评比),总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结;
3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹,能够在“三八”国际妇女节为身边的人送出自己的祝福,在3月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。
4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。
活动内容:
1、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”
让全体少先队员再次认识“雷锋”――这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。
2、教育主题:“知恩感恩,懂回报”
通过校园感恩活动,在妇女节到来之际,让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福,献上一份最诚挚的爱,旨在让队员们学会感恩、学会关爱,用真情和行动回报母亲、回报长辈,珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情!
3、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”
帮助学生树立安全意识,掌握自护自救知识,提高小学生自我保护能力,让每位少先队员能幸福快乐的成长,保证我校教育教学工作健康有序开展。
活动准备:
利用网络搜集相关教育资源(图片、视频等)、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。
活动具体要求及安排:
(一)、教育主题:“弘扬雷锋精神,争做少年雷锋”
1、在3月5日进行主题国旗下讲话,为组织召开“学雷锋”动发动宣传。
2、利用晨会课、班队课,讲讲“雷锋的故事”、背背“雷锋的名言”、读读“雷锋的日记”,论论“雷锋的精神”。
3、在教室内开辟一块版面,出一期关雷锋的墙报。在墙报中大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。
4、组织全体少先队员观看短片《雷锋的故事》或电影《雷锋》。
5、中高年级少先队员要在活动中用日记、习作等形式记录下身边“小雷锋”的真实事迹,各班可以选择合适的时间进行集体交流。
6、“雷锋‘好少年’”评选活动。
班主任认真组织学生开展学雷锋精神活动,注意观察和发现班内好人好事,树立班级典型,班主任组织全班同学评选出班内能够集中展示雷锋精神(某一方面)的最典型的学生。少先队大队部将通过审查、公示,评选出“雷锋‘好少年’”予以表彰奖励。
(二)、教育主题:“知恩感恩,懂回报”
1、利用晨会课了解三八妇女节的来历和了解世界著名女性的事迹。进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、为妈妈(长辈)庆祝一次节日,懂得感恩,用行动回报母亲和长辈。开展孝敬母亲的“五个一”活动:
①给妈妈说一句祝福的话;
②给妈妈倒一杯贴心的茶;
③帮妈妈做一件家务事;
④为妈妈洗一次脚;
⑤为妈妈剪一次指甲。
3、完成一份特殊的答卷――“不知道的世界,我的妈妈”学校大队部给每位队员下发一份问卷,通过回答“妈妈的生日是那一天?妈妈属什么?妈妈最爱吃什么?妈妈每天做几小时家务?”等问题,触动孩子主动了解和关心自己的妈妈,明白妈妈在自己成长过程中的艰辛付出,懂得心怀感恩。各班班主任利用主题班会时间,组织同学们介绍自己的妈妈,交流自己答卷过程中的收获和感受。
4、根据各中队实际情况,组织开展一次主题中队活动。
5、感恩征文评比。为了切实加强学生的亲情教育,学校将组织以“感恩”为主题的征文活动。(上交时间:3月26日前,3-4年级每班2-3篇,5-6年级每班3-5篇。
(三)、教育主题:“学会自护自救,幸福快乐成长”
1、开展“安全”教育主题国旗下讲话。
2、各中队通过学习自护自救知识,集体编出一句便于学生记忆背诵的顺口溜或警句。
3、在班级板报中出一期“安全教育”主题板报。
4、举行一次班级和校内安全大检查,师生合力排查解决安全隐患。
5、通过校信通平台向家长发送一条安全教育主题短信。
6、全校举行一次安全疏散演练。
7、各中队结合主题教育活动开展一次总结表彰的主题中队活动。
一、指导思想
认真执行党和国家的教育方针,坚持科学发展观,以深化课堂教学模式改革为工作重点,以关注学生健康发展为核心,以促进师生共同发展为目标,全面提高教育教学质量。
二、工作重点
1、总结改革经验,进行成果交流推广。
2、深化课堂教学模式改革,形成固定教学流程。
3、抓实抓好校本教育科研,提高课堂教学技能。
4、落实好校本培训,促进教师专业成长。
5、制定并完善课堂教学评价制度。
6、建设科学民主的班级管理制度,形成特色班级文化。
三、工作措施
1、成立教研室,以教研组为单位组织各学科的教学研究工作;
2、改革教研课、课题研究课、片区交流课三课合一,体现教育科研教师培训一体化。
四、具体工作及要求
(一)抓好常规管理,使学校各项工作走上良性循环轨道。
1、严格按国家规定的课程计划,开齐课程,开足课时,教导处在开学前制定宏观课表,调整课时,各年级根据规定做好新学期课表排列。
2、努力为学生减负,制定合理的作息时间表,按规定作业量布置作业;教
师要及时对学生作业进行检测批改或批阅。
3、教导处加强常规检查,定时抽查验收师生导学案,及时对教师的教学效果进行评价反馈,做好期中期末考试及月考成绩分析,促进课堂教学效率的不断提高。
4、保证学生体育课和大课间活动,体育组要列出活动项目计划,组织好体育大课间广播体操以外的各项健体活动。
5、政教处对学生纪律卫生及日常行为规范要进行严格管理,做好检查评比记录;对值周员做好要求和培训。
(二)强化学科建设,充分发挥教研室的工作职能,保证新课堂教学模式的实施顺利有效。
1、继续深入探索有效课堂教学模式,不断深化课程改革。教研室带领各教研组、备课组制定教学研究活动计划,切实保证各种教学教研活动的有效开展。
2、加强集体备课,保证备课时间、人数和备课质量。由李主任负责导学案审核工作,孙主任负责集体备课的考勤考核工作。具体要求是:按照学校规定的备课时间和地点参加备课,数学、语文、英语三个学科每次不少于3课时,物理、化学、历史、政治、地理、生物等学科每次不少于2个课时。
3、教导处与教研室要统筹安排教研组、学校以及片区教学研究活动;特别要组织好教师听评课,每次教学研讨课评课都要做好问题归纳和分析,通过讨论拿出解决问题的办法和方案。听课教师要认真做好听课笔记,并填写听课活页记录,由教导处定时检查。
(三)以学代培,以研促改,努力推进教学—科研—培训一体化。
1、扎实做好教师的业务学习培训工作,促进教师专业成长。首先是对新一年班主任上岗培训,其次是教师专业成长培训,除按要求参加进修学校组织的新课程培训外,学校每月组织两次教师业务学习,一次集中辅导,一次自学,集中学习和自学要做好笔记。
2、加强以“课改”为主题的教学研究。本学期,学校仍然把科研视点集中在课堂教学模式改革上,重点研究“新的课堂教学模式下,如何提高课堂教学效率”。
3、教师的教研活动与校本科研行动研究手册要紧密结合,使教学研究和课题研究相互补充,相互促进。各教研组围绕课堂教学模式改革确定行动研究课题,统一校本科研行动研究内容,把科研工作和课改工作有效地结合起来。
4、深入进行科研课题实施和开发,抓课题成果的推广和使用。十一五重点课题《初中生自主管理、自主学习、自主发展能力培养策略研究》成果已经在班主任当中全部实施推广,本学期计划在全校任课教师中进行推广。课题《以建设班级文化为途径提升学生综合学习能力的策略研究》正在实施,教研室要做好阶段总结,保存好第一手材料。
5、加强反思,促进提高。课堂反思,包括自己上课和集体听课;要经常反思,每个星期至少一次;外出学习教师学习归来必须在本教研组做学习汇报,必要的在全校做汇报交流;日常教学中要坚持写教学随笔,就围绕你的教育教学和业务学习来写,每两周一篇,教研组长每月检查一次,学校随机抽查,这项工作由我自己来做。
(四)加强班级文化建设,开展实践的德育教育;实施小组化班级管理策略,实现学生“自主管理”目标。
1、早自习时间,班主任不允许坐班。八年和九年级开学前两个星期可以适当引领,原则上第三周要全部交给学生自主管理;七年级新生需要从头带起,原则上一个月后要形成制度,由班级干部、小组长或课代表组织学生独立自习,以培养学生自我管理能力。
2、各班级建立合作学习小组,按小组排列座位,实施小组管理。
3、班主任要对小组长如何履行职责进行培训,各班级每月进行一次班级优秀小组,优秀小组长评选,并进行表彰。
4、每个任课区间建立一个班课任联合管理小组,由班主任担任组长,制定本授课区间班级小组评价标准,保证学生课堂评价的有效性。
5、班级多方面设计小组活动,培养学生积极进取、自尊自强,形成会学习、会做事、会合作、乐助人的良好心理品质。
6、政教处、团委制定德育实践活动计划,并设计出活动方案,让学生通过德育实践活动,提升中学生综合实践能力。
7、加强家校联合,分年级、分类型举办家长会和学生家长座谈会;通过家长学校学习讲座共同探讨家校联合途径,达到教育学生的目的。
(五)加强教学质量管理,继续实施教导处——教研组——备课组——教师本人三级监控制度。期中期末考试后,备课组长和教研组长对本年级本学科教学质量做出分析报告,学校根据各个备课组和教研组提供的数据统计和试卷情况分析,召开各年级和全校教学质量分析大会,进行图表、数字分析和文字
分析,分析后对下一步教学工作做相应调整和规划。
(六)毕业班贯彻新课改精神,以新的课堂教学模式进行新课和复习课的学习。
1、今年的初三毕业班,教师要把新课堂教学模式贯穿到底。
2、继续使用导学案,备课组做好教学进度与复习课计划。
3、按小组划分学生座位,实行小组制管理。
4、有效组织好月考及模拟训练,由浅入深,增强学生的学习信心,逐步提高学生的综合学习能力,为学生终身学习奠基。
5、加强与学生家长的联系沟通,争取家长对孩子关键时期的支持,顺利完成学业水平考试。
(七)继续做好城乡学校联帮促和划片教研工作。在进修学校的指导下,做好片区教研工作,带动片区学校老师共同研究,共同提升专业素质和学校教育教学质量,开展一次“同主题学科交流”活动。
五、其它要求
1、教导处制定各集体备课日,备课地点;备课组长制定集体备课计划。
2、教研室制定教研组备课组活动计划,组织听评课活动;
3、教导处、教研室联合流动听课,跟踪听课,对授课教师及时评价指导。
4、常规检查与抽查相结合。重点检查:导学案的“师生自主空间”设计,“学法指导”板块。
5、开展课堂教学模式改革优质课竞赛。
6、学期末进行教学随笔和学科论文评比,优秀随笔和论文装订成册。
7、教导处按学校教学工作计划制定出教学教研活动行事历,按照学校常规教学管理制度要求例行检查。
为进一步深入开展禁毒人民战争,不断扩大禁毒宣传教育工作的社会影响,增强群众识毒、防毒、拒毒意识,提高人民群众自觉抵制毒品的能力,充分调动社会各界参与禁毒斗争的积极性和主动性,营造浓厚的“6.26”国际禁毒日禁毒宣传氛围,按照__市禁毒委员会开展禁毒宣传教育活动的部署,现结合我城区的实际情况,特制订如下工作方案:
一、指导思想
在城区党委、政府的统一领导下,认真贯彻落实自治区、__市禁毒工作电视电话会议精神为主线,高度重视禁毒宣传教育工作的重要性,集思广益,创新载体,着力探索“灵活、新颖、科学、实效”多元化的禁毒宣传新模式,围绕开展新一轮禁毒人民战争各项战役做好宣传教育工作,为实现__区的和谐稳定创造一个良好的社会环境。
二、组织领导
为加强这次禁毒宣传工作,城区成立了领导小组,组长由政法委书记龚选林担任,副组长由城区政府副区长麻清源担任,各禁毒成员单位负责人为领导小组成员,城区禁毒办负责协调开展各项宣传工作。
三、活动内容
(一)继续深入开展学习《禁毒法》宣传普及活动,各成员单位要把继续学习、宣传《禁毒法》纳入今年禁毒日宣传计划,要把学习、宣传、普及《禁毒法》活动作为长效工作机制来抓,深化禁毒法律法规宣传工作,不断创新载体,丰富形式,注重实效教育,突出开展互动式、引导式教育,注重利用典型案例特别是身边的人和事开展教育,使群众产生感情上的共鸣。
(二)集中时间,强化宣传
1、禁毒宣传期间城区各禁毒委成员单位要在本单位门口摆放禁毒板报,悬挂禁毒横幅。在单位内,张贴或悬挂禁毒标语,结合行业工作特点开展禁毒宣传活动,营造全民禁毒的氛围,扩大禁毒宣传教育的覆盖面。
2、各街道办、镇、开发区要组织相关部门深入到街道、小区及工地等人员密集的地方,以《禁毒法》颁布实施三周年纪念为契机,采取发放宣传资料,组织学习《禁毒法》宣传教育读本和张贴宣传挂图等方式集中开展《禁毒法》宣传活动,广泛宣传国家领导同志对禁毒工作的重要批示精神,宣传毒品会给国家、社会、家庭和吸毒人员自身带来的危害,全面提高广大人民群众的禁毒防毒意识。
3、积极开展面向青少年的禁毒宣传教育。城区教育局要认真落实中小学校的禁毒预防宣传教育,继续开展“不让毒品进校园”“禁毒宣传六个一”等活动,要针对青少年喜好上网的特点,组织发动青少年浏览《南宁禁毒在线》网站,学习掌握禁毒知识;共青团组织要加强青少年法制宣传教育工作,招募、培训禁毒志愿者,动员组织禁毒志愿者开展“不让毒品进社区”活动。
4、开展面向外来(外出)务工人员的禁毒宣传教育。城区工商分局要密切配合,负责组织辖区工商所在农贸市场等设点宣传,挂横幅,加强对个体户、外来务工人员的禁毒宣传教育工作,帮助他们学会认知毒品,拒绝毒品;城区工会要广泛发动企业职工开展“不让毒品进单位”活动;城区妇联要继续开展“不让毒品进我家”活动,采取群众喜闻乐见的宣传方式,引导妇女、青少年自觉远离毒品、拒绝毒品。
5、开展娱乐场所禁毒宣传教育。城区文化、工商和公安部门要针对娱乐服务场所的特点,采用简单明了、通俗易懂的语言,将毒品危害和防范知识进行告知;通过向娱乐服务场所业主和从业人员采取发放宣传资料,签订禁毒责任状、组织业务培训等形式,鼓励场所业主和从业人员检举揭发涉毒行为;辖区内歌舞娱乐场所在禁毒宣传月期间要张贴禁毒标语,在场所门口拉禁毒横额;在“6.26”国际禁毒日,有表演大厅的场所要自编有禁毒内容的文艺节目(由辖区派出所负责督促落实)
6、加大娱乐场所整治,打击新型毒品犯罪。禁毒日期间,城区工商、文化、公安部门要开展整治娱乐场所统一行动,建立落实娱乐场所禁毒巡查制度。对涉毒严重的娱乐场所开展全面整治,绝不姑息。城区各公安分局要适时开展对吸毒人员的大收戒行动,严厉打击吸毒违法行为。
7、开展禁毒日集中宣传活动。
(1)城区各镇、街道办、开发区要在“6.26”国际禁毒日期间,组织人员设点开展禁毒宣传、咨询活动,悬挂禁毒标语,张贴禁毒宣传图片和宣传画。辖区单位、社区有橱窗的要在橱窗内开辟禁毒宣传专栏,所设宣传点由各镇、街道办、开发区结合实际情况自行选定。各单位具体活动计划请以书面形式上报城区禁毒办。各点所需的宣传资料到城区禁毒办领取。
(2)开展禁毒宣传一条街活动
活动时间:6月26日上午9时30分至12时
活动地点:民族大道凤城宾馆门前(__市人民大会堂)对面
参加人员:城区团委、妇联、总工会、法院、检察院、司法局、青秀工商分局、城区文体局、教育局、卫生局、城区禁毒办、青秀公安分局、南湖公安分局、青秀山公安分局等单位各派两人以上参加,团委负责组织10名禁毒志愿者参加。宣传资料由城区禁毒办准备。宣传用台凳、饮用水由城区后勤局负责。
(3)以党委、政府的名义举办国际禁毒日“禁毒之夜”文艺晚会。组织辖区娱乐场所等单位编辑演出禁毒节目,参演单位、节目由城区文体局负责。
四、工作要求
1、禁毒宣传工作是全面开展禁毒人民战争的首要环节和基本前提,各部门、各单位要充分认识开展禁毒工作的重要性,要加强对“6.26”国际禁毒日宣传活动的组织领导,要相互协调配合、共同参与、各司其职,做好“6.26”禁毒日宣传工作,营造上下一心,全民禁毒的氛围。落实专人负责,确保宣传工作落到实处。
2、各单位的宣传活动结束后,要指定专人进行总结撰写工作,务必于6月28日前书面报城区禁毒委员会办公室(电话:__),以便汇总上报。
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