千文网小编为你整理了多篇相关的《小学英语节活动方案(推荐3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《小学英语节活动方案(推荐3篇)》。
第一篇：圣诞节狂欢活动方案通用
一、活动背景
近年来，我国电子商务行业发展迅猛，产业规模迅速扩大，电子商务信息、交易和技术等服务企业不断涌现。微信这个平台正逐渐演变成企业和客户沟通的主要渠道，体现出巨大的价值，本地微生活O2O生活服务平台,就是将当地、线下、具有实体店铺的餐饮、生活服务、休闲娱乐等商家服务信息,以一种“网店”的方式呈现给用户。本台优势在于能将商品、服务、体验更快捷的提供给客户，和给客户提供直接面对面的售后，而无需通过漫长的物流等待和虚无的网上售后服务，大幅提升了用户体验。目前遵义本地市场该平台处于初期发展阶段，竞争品牌不多，各品牌发展程度成熟度不一，并没有达到垄断市场地位。因此，我们需要通过一些市场活动策划和营销，强势推广自身品牌，加强品牌影响力，并以用户是唯一基础为出发点，吸纳和稳固为目的。圣诞节即将来临，可以联系节日的特性举行活动，积累更多用户。平安果，是一种中国人以自己的方式莫名其妙的过着外国人的宗教节日，平安果用苹果，取苹的谐音，意为平安。因此，我们可以平安果为主题，举办一次圣诞节大狂欢推广活动。
二、活动目的
1.营造节日气氛，宣传和树立平台品牌形象
2.硬性吸收用户，为平台提供用户基数
3.和平台商家建立长期合作关系，为后期活动资源作储备
三、活动地点及负责人
1.地点选择为人流量集中区域，该区域能申请提供搭建小型舞台使用，选择地点优先考虑丁字口、老城沃尔玛广场、汇川国贸广场2.活动根据活动地点分为三个小组，每组3人，其中1人担任并且打扮成圣诞老人，负责和现场观众游戏的参与互动，另外2位工作人员负责接待、讲解、游戏组织、二维码扫描指导工作等。
四、活动内容
1.执行日期：20xx年12月24日13:00-18:30
2.陈列：每组200个已经包装好的平安果、其他礼品摆放美观、显眼。
3.宣传：圣诞老人&工作人员向现场观众发放宣传单页
4.报名：参与观众通过微信扫描公众号，注册帐号，并分享到朋友圈，附言“我在XX地点参加本地微生活圣诞大狂欢活动，报名即可免费领取平安果，你也来参加吧”
5.奖励：报名成功者免费可以领取平安果一个
6.现场游戏：圣诞老人邀请报名成功的`情侣一起参与圣诞大转盘游戏，游戏内容有吹爆气球、跟圣诞老人学跳小苹果等（待设计）
7.线上支持：本地微生活首页专门设置一个活动版面，主题“为圣诞节大胆秀出你的爱，小微为你送上圣诞祝福！”，用户在
版块留言表白“某某某我喜欢你，圣诞节我要和你在一起”等等，或者上传秀恩爱合照，即可获得一次抽奖机会，抽奖礼品为商家提供优惠卷或者平台代金卷，并且随机抽出3名用户，赠送情侣圣诞大餐（12月25日）。
五、活动前期准备1.活动场地的申请
2.小型舞台的形象设计，舞台搭建商的沟通
3.活动现场海报、展架、宣传单页、游戏转盘的设计和印刷
4．活动礼品的准备，（包含平安果，平台代金卷、商家提供优惠卷，实物礼品等）
5.活动参与工作人员的培训6.寻找和洽谈活动赞助商家六、经费预算
七、活动预期效果
1.通过现场单页的派发，能吸引部分人员通过微信扫描关注平台，带入一部分用户数，具体数值无法估算
2.通过活动平安果的赠送，3个小组共计600个平安果派送完毕，即可产生600个用户关注
3.通过朋友圈转发，预计最少带来1：1的用户产生，共计600人。
4.现场活动对该区域的流动人口带来了品牌的影响辐射，预计自然带入少量用户。
第二篇：英语口语活动方案
一、活动目的
通过本次活动，锻炼同学们的英语口语能力，加强同学之间的相互了解，增强交际能力，扩大交际面。
二、活动主题
merry christmas and happy new year
三、活动时间
12月29日晚7:30
四、活动地点
3号教学楼109
五、活动参加者
口语老师fresca及其所带班级全体同学
六、特殊说明
本活动属于是课程内容及终期考核成绩构成的一部分。鼓励同学们主动上台讲英文小故事、唱英文歌及舞蹈等多样化的个人文艺特长。
注:为锻炼大家的英语口语能力，各环节须用英文表达。
七、活动内容
本活动由各班组合唱、游戏、个人才艺展示等内容构成，上述各以游戏环节为主线，内容交叉进行，具体内容如下：
(一)合唱环节
本环节四组各自为队，进行合唱比赛，由老师评出最佳者，其成员予以奖励。
(二)游戏环节
本环节共分为四个游戏进行，具体内容如下：
1.拍七令
(1)参加者：到场全体同学
(2)方法及规则
从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。所有人报完游戏结束，报错的人自动站出，接受处罚(比如唱英文歌、表演节目等)
该游戏进行两轮。
2.寻宝
(1)用具：“宝贝”――如钱包、手表等
(2)参加者：到场全体同学分四个队，每队一次出两名队员。
(3)方法及规则
寻找事先已放好的宝贝，其中一人蒙着眼睛，由另一名队员指路寻找在若干同学中的(必须用英文，否则算违规)。另一人身体部位不能接触被蒙眼睛者的身体部位。最先寻到的队伍有奖励。
该游戏进行两轮。
3.猜单词
(1)用具：单词在ppt中展出
(2)参加者：到场全体同学分四个队，每队一次出两名队员。
(3)方法及规则
在ppt中显示出单词，由一方比划解释(只能用英语，出现汉语此单词自动跳过)，另一方背对屏幕猜单词，时间为三分钟。猜中最多的队奖励。
该游戏进行两轮。
4.瞎子背瘸子
(1)用具：蒙眼布、气球、笔
(2)参加者：到场全体同学分四个队，每队一次出两名队员。
(3)方法及规则
男生当“瞎子”，用蒙眼布蒙住眼睛，女生扮“瘸子”,女生用笔扎对方身上的气球，最后气球剩最多者为胜。胜方得到奖励。
该游戏进行两轮。
(三)个人才艺展示
本环节为自由展示环节，是展现自己的绝佳机会，老师主要据此环节打印象分。同学们可根据自己的爱好和特长，或唱歌或跳舞，或表演节目，如此等等，不一而足。凡主动展示才艺者，均会有相应奖励。
八、活动流程
1.欢乐颂迎场
2.主持人宣布晚会开始。首先核查各组人数，基本到全的组可以首先进行合唱表演，其他组推后进行。
3.老师讲话
4.第一组合唱表演
5.第二组合唱表演
6.游戏开始
(1)拍七令
(2)寻宝
(3)猜单词
(4)瞎子背瘸子
7.如以上各环节完成后，时间充裕，没过21：30，主持人可在事先准备好的名单箱中随机抽取，抽到者表演节目，并有礼品相赠。
8.第三组合唱表演
9.第四组合唱表演
10.全体同学手拉手唱auld lang syne(友谊地久天长)。放伴奏。
11.晚会结束
第三篇：小学英语口语比赛方案
一,活动目的
为了更好地贯彻基础教育课程改革的精神,进一步配合《英语课程标准》的实施;进一步推进我校英语教学工作,激发和保持小学生学习英语的.兴趣,锻炼学生英语口语表达能力,调动他们学习的积极性和主动性;实现英语亮校的目标,经学校研究决定于第十二周星期三下午举办英语口语比赛.具体事宜如下:
二,比赛内容:
自我介绍:
用简单的口语作自我介绍,一分钟左右,不得低于50秒.
1,自选内容:(演讲,内容自定)
个人情况日常生活家庭情况学校情况班级情况学习情况
学习生活体育运动询问地点询问时间谈论天气一般常识
2,命题内容:四,五,六年级学生抽签根据主考教师的提问回答问题或说一段话.(采用抽签决定题目)
三,比赛要求:
1,参赛学生比赛时直接报自己的参赛号,不要说出自己的姓名和班级.
2,自选内容一律脱稿,时间不得超过三分钟.
3,命题内容不超过一分钟.
四,比赛方式:
1,设三个评委组:五年级组和六年级组
2,五至六年级每班选2人在年级内进行抽签,按抽签顺序参加比赛;各年级将分别评出一,二,三等奖,并把学生成绩按学生平均分计入班级量化,英语教师辅导学生的总成绩计入教师个人量化.
五,比赛时间:
暂定第十三周星期五(5月16日)开始,利用下午的时间进行.
六,活动地点
看情况而定地点.
学校希望各位班主任教师要积极组织,英语教师要认真辅导,年级组要高度重视,各位班主任要发挥好协调作用,大家共同努力使本次英语口语比赛活动圆满成功.
内容包括:
第一部分(自我介绍)
第二部分演讲(内容自定)
学习生活体育运动询问地点询问时间谈论天气一般常识
第三部分口语交际(日常对话)
这是篇好文章，主要描述比赛、内容、情况、时间、学生、班级、抽签、个人，希望大家能有所收获。