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科技活动策划方案

2023-02-27 23:14:43

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第一篇:科技活动方案

一、活动宗旨

创设科技活动场景,提供活动机会,帮助同学们了解科学技术,激发同学们对科学技术的热情,积极引导学生们积极参与科技节活动,倡导学生主动对科学技术进行研究性学习,主动探索研究身边的科学问题,提高学生们的科学素养。

二、活动时间

3月29日――5月17日。

三、活动主题

动脑动手,放飞梦想。

四、科技节各主题周活动安排

(一)准备宣传阶段(3月29日――4月22日)

1、围绕本次科技活动,进行宣传动员(学校领导)。

2、各班在第十一周做好一期科普黑板报(政教处)。

3、科技节宣传资料下发到每一个学生手中(班主任)。

(二)科技创作阶段(4月22日――5月13日)

1、初一级部以班级为单位准备遥控小车进行赛道障碍控制比赛,每班至少2件。

2、初二级部电子报刊比赛活动。

3、初三级部起重机电路组装及定点投放、橡皮泥承重比赛,化学实验展示。

4、机器人社团组织的机器人足球赛。

5、科幻画评比(初一、初二级部每班选送3副作品)。

(三)科普进家阶段(4月22日――5月15日)

1、与家长同读一本科普读物,各级部围绕“科学环保”主题选出读后感(初一级部每班两篇)。

2、完成一个家庭小实验,积累相关资料(照片、观察记录、观察日记等)(初二级部每班两篇)。

3、学校、家庭科技金点子。(自愿参加,累计加分)

以上活动资料5月15日交活动中心,参与5月17日整体评价。

(四)科技展示阶段(5月17日)

1、集中展示科技创新阶段成果,根据比赛规则累计成绩。

2、评选初一级部的科普读后感优秀文章3篇;初二级部的家庭小实验资料3套;科幻绘画6幅作品。

(五)科技活动节总结、表彰

五、组织领导

成立活动领导小组,下设办公室,由活动中心办公室兼任,由活动中心负责科技节活动的组织安排。领导小组名单如下。

组长:

第二篇:科技活动方案

一、活动宗旨:

以“推动科技创新教育活动的开展”为科技节主旨,以“打响科技特色教育和幸福教育”为工作重点,以“关注生活,共创和谐”为主题,通过举办科技节,进一步推动科技创新活动的蓬勃发展,提高小学生的科学素质和实践能力,增强环保意识,在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围,全面推进素质教育。把绿色环保、科学意识和文明习惯相结合,让学生用科学知识来指导日常生活,养成保护环境,文明生活的好习惯,陶冶爱自己,爱他人,爱学习,爱自然的美好情操,构建师生愉快生活的和谐校园。

二、活动主题:关注生活,共创和谐

三、活动口号:点亮智慧之光,共创和谐之美

四、活动对象:全校学生

五、活动时间:20xx年3月18日至20xx年5月24日

六、组织机构:

组 长:

副组长:

组 员:

七、活动内容:

1.1-6年级围绕“科技创新,绿色环保”主题的开展科幻画作品展。

2.3-4年级围绕“关注生活,共创和谐” 为主题的开展手

抄报作品展。

3.5-6年级开展科技小论文评选。

4.1-6年级开展 “小发明、小创造、小能手”的科技制作

比赛。

5.3-6年级围绕“科技改变生活”开展摄影作品展。

八、具体实施:

第一阶段:宣传发动阶段(三月份)

1.启动仪式

①举行“科技节”开幕式。

②倡导师生、家长共同参与。

2.做好布置,营造浓郁的科技氛围

①利用学校、班级多媒体设备,组织学生收看与科普知识相关的视频节目。

②开展科普知识的宣传、展览活动,利用宣传墙、移动黑板等刊出科技专栏。

③校园网站增添“学校科技节”栏目,在全校范围内营造良好的氛围。

第二阶段:组织实施阶段(四月份)

(一)各级部、各班级根据活动内容及要求,分步骤、具体开展,并在班级内做出评选。

(二)上交作品要求:

1.科幻画:要求每班自拟具体题目,统一8K纸张,统一装订,封面要求彩色打印,学生姓名、班级统一写在右下角。1-6年级全员参与,每班装订4份,可由美术老师协助指导。

2.手抄报作品:各班具体统一题目,统一8K纸张,以班级为单位统一装订,封面要求彩色打印,学生姓名、班级统一写在右下角。3-4年级,每班至少20份。

3.科学小论文:作品要求围绕某一科学主题,反映学生在课外活动、研究性学习等活动中的科学发现和体会。统一使用稿纸,以班级为单位统一装订,封皮自创风格,A4纸彩色打印。4-6年级每班至少15篇。(电子稿以班级为文件夹名称,发教科室)

4.科技制作比赛:1-6年级全员参与,1-3年级每班至少4份作品,4-6年级每班至少6件作品,用标签纸贴注:作品名称、班级、姓名。

3.摄影比赛:3-6年级学生参加,学生直接上交电子文本,(尺寸为:JPG 640*480)。作品要求:以“科技改变生活”为主题,照片下方表明(作品题目-班级-姓名),以班级命名为文件夹发教科室。每班至少5张作品。

第三阶段:评比总结,闭幕式(五月份)

1. 表彰各类比赛的优胜者

2. 科技节小结,作品展出。

九、活动要求:

1.各班级根据学校科技节活动方案,认真做好组织实施工

作,开展各种形式的科技活动,引导学生阅读科普读物,开展科技创新活动。

2.学校的宣传工具要为本次科技节服务,在网上开辟“科技节”专栏,及时报导信息,把科技节活动搞得有声有色。

3.要提高对本次科技节活动的认识,把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性。坚持全员参与、点面结合,既耍让每个学生在活动中得到锻炼、得到发展,又要注重活动项目的质量,确保本次科技节顺利进行。

4.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以班为本,以生为本,注意充分调动每个学生参与的积极性,发挥广大学生的能动性、创造性,营造班级的个性特色。

5.做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力,体现协作精神。各班要根据活动计划,认真准备,积极参与,确保本次科技节圆满成功。

6.整个科技节的系列活动要有序的开展和进行,各负责人要关注过程,确保活动的安全。

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