千文网小编为你整理了多篇相关的《小学法制教育活动方案(推荐2篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《小学法制教育活动方案(推荐2篇)》。
第一篇：法制教育活动方案
一、指导思想
通过开展“法律进校园”宣传月主题活动，进一步提高“法律进学校”活动的层次和效果，弘扬社会主义法治精神，大力推进依法治教、依法治校，为我县教育事业科学发展、跨越式发展营造良好法治环境提供有力保障，为深入推进法治远安建设和加快建设全省山区经济第一县、在宜昌率先建设全面小康社会作出积极贡献。
二、活动主题
学法用法，健康成长。
三、活动时间
20__年9月1日至9月30日。
四、宣传重点
在全校师生中着重学习宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规和与青少年学生学习、生活、成长密切相关的法律知识。
五、活动内容
(一)上好一堂法制教育课。
1、聘请法制副校长集中授课，开展一场法制教育讲座，重点讲《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等与少年儿童密切相关的法律知识。
2、由学校分管安全卫生教育的刘主任上好秋季法制教育第一课。重点讲《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》。
3、召开主题班会，讲述交流发生在身边或知晓的遵纪守法小故事或违法受罚案例，开展“我最喜爱的法制小故事”评选，增强学校法制教育的参与性、趣味性和实效性。
(二)开展一次“法制教育”主题升旗仪式。结合周一的升旗仪式，利用国旗下讲话，紧密联系学生生活中的日常行为和本地常见的未成年人违法犯罪案例，在校学生有力倡导，提高在校学生遵纪守法的自觉性。
(三)举办一次校园法治文化宣传活动。充分利用校园宣传栏、黑板报、墙报、电子显示屏、广播站、校园网等宣传阵地和形式，以在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为主要内容，大力开展校园法治文化宣传活动，营造积极向上的校园文化和法治环境。各班办好一期法制教育黑板报或墙报。
第二篇：小学普法教育活动方案
一、指导思想：
法制教育是学校教育的重要任务，是学校德育工作的重要内容，也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育以学习贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神为主线，按照依法治国基本方略和“六五”普法的要求，高度重视和切实加强学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育，努力实现法制教育工作的常态化、制度化，不断提高学生的道德修养，切实维护学生的合法权益。
二、工作目标：
（一）扎实推进普法教育，以学生、教职工为普法重点人群，使学校行政人员、教师和受教育者的法律素质明显提高，师生的合法权益得到保障，学校各项工作在法律框架内有序运行。确保年度内无师生违法犯罪。
（二）严格依法行政，依法治教。继续推行行政执法责任制，努力打造教育权力“阳光运行”机制，建设法治型学校。继续推进“一主两翼”现代学校管理体制，全面建设现代学校制度。充分发挥校务委员会功能和作用。
三、法制领导工作小组机构：
组长：秦礼春
副组长：刘春华
组员：戎小春、戴瑶、巫秀英、胡庆贵、陈超、班主任
四、工作措施：
（一）加强对教师的法制教育。
按照“六五”普法规划，深入开展以“学法律，讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育，充分利用政治学习，组织广大教职员工学习科学发展观，学习学校《章程》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》等有关教育的法律法规及文件。通过学习统一思想，充分认识遵纪守法的重要性和必要性，提高依法治教、依法治校的自觉性。充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。
（二）加强对学生的法制教育。
1、行为规范教育。以新修订的《小学生守则》和《小学生行为规范》为切入口，以“学规范、争当文明生”为养成教育主题，通过《守则》和《规范》的学习，养成良好的守纪习惯。重视学生文明习惯的养成，坐、立、行、走、用餐、与同学老师的相处等，都符合一定的标准。通过纠偏和教育使学生养成文明的行为习惯，提高自身的整体素质。
2、法律常识教育。结合下发的《法制教育读本》，发挥学校法制教育主阵地作用，做好学校法制教育计划、课时、教材、师资的“四落实”。对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》、《治安管理处罚条例》等的有关法律常识的教育，定期邀请法制副校长来校作法制、交通安全等方面的讲座，通过多种形式提高学生的法律意识和遵纪守法的自觉性。
3、增强辨别是非和自我保护能力。辨别是非能力是一个判断对错、合法违法等情况的基本能力，自我保护能力是一个人不接受外来的不良影响，进行自己保护自己的能力，这两种能力都会对一个人的行为产生影响，必须要通过多方的比较、判断、分析等训练，提高学生该方面的能力。
4、利用黑板报法制宣传固定板块、橱窗板报、升旗仪式等宣传阵地或集会，向学生传授基本道德规范和法律法规知识，使学生提高防范能力，自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。利用主题班队会，对学生进行爱国意识、守法意识和权利义务意识的法律启蒙，培养自护意识，养成守法习惯，预防和减少违法犯罪。
5、充分发挥少先队的组织作用，对学生进行法制教育。通过开展形式多样的班队活动、节日庆典活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
6、加强“问题生”管理。对“问题生”的帮教要反复抓，抓反复。要建立学校领导、优秀教师与后进生结对帮教制度，定期召开个别教育会议制度，与家长联系互访制度，切实把各项要求落到实处。
7、开展“节日”法制专题教育。利用“6·26”国际禁毒日及重要法律法规颁布实施纪念日、节日等，开展禁毒、消防、食品、交通安全、保护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪等专项法制宣传教育。认真组织好“江苏法制宣传月”、“12·4”全国法制宣传日活动，突出主题，广泛宣传，营造声势，扩大影响，力求取得更好的社会效果。
（三）加强对家长的法制教育。
充分发挥家长学校作用，通过家长会，印发家教信息等途径在家长中广泛宣传向广大家长宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等法律法规，提高他们的法律道德素质和社会责任感，使父母做好孩子的表率，监护孩子遵纪守法。
（四）大力推进依法行政，全面推进依法治校。
强化制度管理，严格按照教育法规、政策，规范办学行为，推进依法治校。认真贯彻《江宁区学校、幼儿园法制工作考核细则》，全面推进依法治校。继续推进“一主两翼”现代学校管理体制，全面建设现代学校制度。每学期至少召开一次校务委员会工作例会，充分发挥校务委员会的职能和作用，针对牵涉学生切身利益的热点、难点问题，要“借力、引智”，充分发挥校务委员会的积极作用。
（五）完善学校保护机制，依法保护学生权益。
建立健全学校法制安全管理制度，落实各项安全防范措施，积极维护校园的安全与秩序；加强对师生的安全教育，预防和减少学生伤害事故，保护学生、教师的人身和财产安全，做好学生伤害事故处理的调解工作；建立应对各类突发事件的工作预案，增强预防和妥善处理事故的能力，健全学生安全和伤害事故的应急处理机制和报告制度。
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