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班会主题:
保护心灵之窗
班会主持:
活动目的:
在6月6日“全国爱眼日”来临之际,通过本次主题班会,让同学们更深入地了解眼睛对我们生活学习的重要性,加强对于近视眼危害的认识,提高同学们保护心灵之窗的意识,倡仪同学们从现在开始认真保护眼睛。
活动议程:
一、播放主题班会ppT图片----看图说话,(5位同学)让同学们感受眼睛所带来的丰富信息。
二、由我国近视眼统计数字(1位同学)引入本班同学近视眼的数据(由全班同学自己数)。
三、说说近视眼的危害
A:给生活带来的不便表现。(7位)
B:深入说说近视眼对于我们将来的影响(2位)
四、如何保护视力
A:生活习惯方面(8位)
B:维生素小对话(3位同学同时上台)
五、请孙老师总结
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一、比赛宗旨:
为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。
二、活动主题:
用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。
三、参赛对象:
1―6年级各班
四、比赛形式和参赛人数:
本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数在班级总人数的90%以上。
五、比赛时间:
12月29――31日
六、比赛地点:
体艺中心
七、演唱曲目:
检阅曲目:《校歌》(年级段检阅)
比赛曲目:半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。
八、活动准备:
1、比赛动员:11月4日开全体教师会议,以此对全校进行宣传,具体的工作全面展开。
2、11月4日―14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目上报到政教处。
3、比赛进度:分低、中、高三段进行比赛。
(1)11月9日――12月底,各班精心准备大合唱;
(2)12月25日比赛抽签;
(3)12月25日《校歌》检阅。
(4)12月29日下午1:00分进行低段比赛。
(5)12月30日下午1:00分进行中段比赛。
(6)12月31日下午1:00分进行高段比赛。
4、大队部筹划有关竞赛准备工作。
九、比赛要求:
1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同,如发现雷同,以先报曲目的班级为准。
2、两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。
3、一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。
4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
5、比赛场次共分3场,一、二年级一场,三四年级一场,五六年级一场,出场顺序由抽签决定。
十、奖项设置:
大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名,高段1名)、三等奖(低、中段各3名,高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名,高段2名),并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
十一、评分原则:
1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。
3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代小学生的朝气和热情。
5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
十二、记分方式:
1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2、比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式。
3、比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。
4、评委:xx
十三、比赛筹备工作安排。
1、筹备工作:xx
主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、主持人指导教师:xx
3、《校歌》表演队指导教师:xx
4、算分:xx
5、拍摄及照相:xx
6、后勤工作:xx
比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
7、比赛音响准备:xx
十四、注意事项
1、伴奏音乐于比赛前交丁啸楠老师处。
2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。
3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。