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一、活动主题:红色六一,因你而精彩。
二、活动目的:在党的诞辰90周年来临之际,为激发少先队员热爱党、热爱社会主义祖国的朴素感情,学校旨在牢牢把握少先队的组织属性,抓住“六一”儿童节的契机,组织队员开展游园活动,使少先队员在自主参与游园活动的过程中,陶冶情操,获取知识,并在游园中培养少先队员的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
三、活动地点:新教学楼一、二楼,共八间教室,另加室外两个场地。。
四、活动时间:6月1日下午
1、14:10前,各班主任、各项目组长、各裁判老师以及监督领导做好准备工作,及时到位。
2、14:15学生开始游园活动。
3、15:50游园结束。
4、16:00全校留守儿童集体过生。
五、活动的准备与安排
1、本次游园活动共设10项目:8个室内项目,2个室外项目。(如遇下雨天气,室外的2个项目取消。)
2、新教学楼一二楼的每一个班为1个独立的游园项目室,具体项目有:
①室内DD红色游艺、蒙眼贴鼻、盲人击鼓、乒乓出水、百发百中、海底捞珠、心灵相通、垃圾乖乖。
②室外DD两人三足、掌上明珠。
3、各游园项目组的组长及相关裁判老师必须在5月31日放学前准备好相关游园项目的道具及做好其他各项准备工作,监督领导应负责检查和验收。(具体人员安排附后)
4、每间教室具体的游园项目由项目组长及相关裁判老师负责有序进行,各监督领导负责监督、疏散和协调工作。
5、6月1日活动开始前,各个班级必须将本班的教室进行适当的布置和美化,以增强喜庆色彩和节日气氛。并在黑板上写明欢庆六一的有关祝福词语,要求字体美观,富有童趣。
六、活动形式
1、原则上以班为单位组织学生参加。
2、学生在参与每一个节目时均要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目均要参与且只准参与一次,如有重复参与或弄虚作假的,一经举报,调查核实后,学生需上交该项目奖券,并作出检查。
3、被安排了游园项目的班级,该班学生先参加自己班级的活动,其他班级的学生可先参加室外游园项目,以便避开人流高峰。
七、活动要求
1、活动前各项目组组长应将游园活动项目名称和活动规则分别张贴在该班级前门和后门。
2、活动前班主任应向学生宣讲活动规则,并搞好安全教育。活动结束后,各班级要及时搞好卫生工作。
3、参加活动的学生要自觉遵守活动场所秩序,做到排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。
八、组织领导及分工
总协调:xxxxx组长:xxx摄影:xxxx安全:xxxxx
一室:xxxxx组长:xxxx裁判老师:xxxx监督:xxxxx
二室:蒙眼贴鼻
组长:xxxxx
裁判老师:xxxxx
监督:刘国元
三室:盲人击鼓
组长:xxxxxx
裁判老师:xxxx
监督:xxxxx
四室:乒乓出水
组长:xxxxx
裁判老师:xxxxx
监督:xx
五室:百发百中
组长:xx
裁判老师:xx
监督:xx
六室:海底捞珠
组长:xx
裁判老师:xx
监督:xx
七室:垃圾乖乖
组长:xx
裁判老师:xx
监督:xx
八室:心灵相通
组长:xx
裁判老师:xx
监督:xx
室外一组:两人三足
组长:xx
裁判老师:xx
监督:xx
室外二组:掌上明珠
组长:xx
裁判老师:xx
监督:xx
一、指导思想:
为庆祝中国共产党成立90周年和六一国际儿童节,充分展示我校实施素质教育以来取得的成果,学校以“创文明城区,做一个有道德的人”为主题,举办20xx校园文体艺术节活动。开展丰富多彩的文化、体育、艺术、娱乐活动,进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,把德育、智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于活动之中,展现我校学生的风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设,推进校园文化建设。
二、文体艺术节主题:
创文明城区,做一个有道德的人
三、活动时间:5月31日----6月13日
四、活动地点:XX区第六小学
五、组织工作:成立文体艺术节组委会
1.职责:文体艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。
2.成员:
主任:郭治成
副主任:赵敬华、温春娥、刘翠梅、刘
成员:陈雄、杜鹏飞、刘海霞、温晓丹、李兴伟、郑凯、刘丽霞、张伟等
六、活动内容:
(一)文体艺术节开幕式
时间:5月31日
地点:教学楼前
负责人:刘海霞、温晓丹、杜鹏飞、郑凯、刘秀莲、陈雄、张伟
议程:
1.介绍领导
2.致开幕词
3.宣布艺术节开幕
4.关爱农民工子女赠书仪式
5.爱心捐助仪式
6.六一表彰
7.现场书画、集体展示
(二)“笔墨飘香”书画展览
时间:书法、美术课上
地点:金帆书法社、炫彩画室
负责人:杜鹏飞、郑凯、张巍巍、赵程飞、肖丽娜
要求:
(三)“七彩六一”少先队活动
时间:5月31日
地点:教学楼前
负责人:温晓丹
活动内容:
1.关爱农民工子女捐助仪式
2.表彰“优秀辅导员”、“三好学生”、“四好少年”等
(四)阳光体育运动
时间:6月7日---10日
地点:操场、篮球场、活动室
负责人:李兴伟等体育教师
活动内容:
1.一、二、三年级集体跳绳(裁判员:崔良玉、温都思、张润宝)
2.四、五、六年级拔河比赛(裁判员:强学民、刘永平、张建平)
3.教师乒乓球比赛(裁判员:李兴伟、刘永昶)
(五)“唱响校园”红歌会
时间:6月7日---9日下午
地点:阶梯教室
负责人:刘丽霞等音乐教师、各年级组长及班主任、陈雄、张伟等
活动要求:
1.分一二年级、三四年级、五六年级三个专场;
2.每班2个节目;
3.评选选拔、进行颁奖。
(六)英语角活动
时间:6月10日
地点:阶梯教室
负责人:英语组
(七)艺术节闭幕式
时间:6月13日上午
地点:教学楼前
负责人:温晓丹、刘丽霞、陈雄、张伟
议程:
1.表彰、颁奖
2.领导总结
3.闭幕
七、活动要求
1.各负责人各司其职,认真按时组织开展活动;
2.班主任老师做好本班参加活动学生的安排工作,扩大学生的参加范围,避免一人多个活动现象;
3.活动注意安全。
一、活动名称:趣味运动会
二、参与主题:参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的:为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会
四、活动时间:20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)
五、活动地点:学校篮球场
六、活动可参与的对象:湘潭职院学生
七、报名方式:
1、樟树林报名(5月的第一周)
2、活动现场报名
八、主办社团:商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会
九、活动程序:
1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)
十、活动工作人员的安排:
1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的'工作人员的任务,准备道具
2、活动现场负责人员:
①活动现场主要负责人:
②各具体项目负责人:
③裁判:)
④主持人:
⑤照相:
⑥奖品购买:
⑦奖品分发者:
3、活动宣传:
1、板报:商学院宣传部
2、通知:
3、道具搬运人员:
①道具搬运负责人:
②具体项目搬运人员:
十一、安全问题(保护参与者的安全):
1、各具体项目负责人
2、具体项目搬运人
十二、经费问题:
道具:195.5元
奖品:623.5元
横幅:100元
照片、打印、板报:50元
矿泉水:70元
工作人员:34.5
共计:1040元
预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!
一、活动主题:
“热热闹闹过新年”亲子活动
二、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长、老师与家长、家长与家长之间感情的机会。
三、活动时间:
xx月x日10:00―11:30
四、活动准备:
物质条件准备:邀请卡、气球、饺子皮、馅、苹果等。
环境准备:各班围绕主题布置活动室
五、活动地点:
各班教室
六、活动要求:
1、提前一周告知家长开放日时间。
2、尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;(一名家长凭邀请卡入园)请家长在邀请函背面签名并写上。
3、各班可以将包饺子活动与表演活动、游戏活动相结合。
七、人员安排安排:
1、活动通知单及邀请函由各班负责。
2、后勤工作由食堂负责(包括饺子皮、肉馅、水果、牛奶等)
3、安保工作由校保安负责。
八、家长注意事项:
1、把手机调至静音或震动状态。
2、不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止。
3、不做影响教学和幼儿活动的事情。
4、积极参与到活动中来,为孩子做好榜样。
为增强同学们的体制,凝聚班级团队力量,迸发班级团结向上的精神动力,我校决定召开一次小型趣味运动会,为了把这次运动会举办的顺利、成功,赛出友谊、赛出成绩。现策划如下:
一、时间:
(另行通知)
二、地点:
学校操场
三、参赛人:
各班男女运动员。
四、比赛项目:
1、二人三足赛跑
2、跳长绳比赛
3、螃蟹背西瓜
4、纸衣往返接力跑
5、男生滚铁环接力赛
6、托球跑
7、踢毽子
8、立定跳远
9、跳绳
五、程序
1、运动员、裁判员入场仪式
2、校长宣布运动会开幕词
3、运动员代表宣誓
4、裁判员代表宣誓
5、比赛
6、颁奖
7、校长宣布运动会闭幕词
六、人员分工
分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。
1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。
2、安全组负责运动场地的安全。
3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。
4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。
5、裁判员由体育老师负责选派。
七、比赛项目及规则
1、二人三足赛跑(4男4女)
器材:绑腿绳学校提供
方法:比赛者两人为一组赛跑,相邻的'两条腿用布条捆起来,第一组到达终点后第二组开始跑,距离为50米,四组先跑完者获胜。
规则:途中如果出现绳子断裂,需重新系好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点。
2、跳长绳比赛
规则:
(1)、以班级为单位参加比赛,每队6人,其中2人摇绳,其余4人跳绳,男、女比例不限。
(2)、两名同学摇绳,其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧,跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队,循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不记为通过,失误同学归到队末,比赛继续进行。
(3)、每次跳的人数不限(即可有两名或两名以上同学同时跳),但同时跳的同学中有任意一人失误,该跳所有人全部不记通过,并同时归到队末,比赛继续进行。
(4)、跳长绳比赛规定时间为3分钟,以成功跳过的人次(如一人跳过计一人次,两人同时跳过计两人次,以此类推)多少判定胜负。
(5)、参赛队队员列队跳过长绳的跑动轨迹和跳跃方式不限。
3、螃蟹背西瓜(4男4女)
器材:篮球1个
方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。
规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。请裁判记录好参赛学生成绩。
4、纸衣往返接力跑(2男2女)
器材:A4纸一张
方法:将一张4纸贴在胸前,保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴,,距离为50米,每组4人,以最快完成为获胜队。规则:在奔跑过程中不许用手帮助,如果掉下来,必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。注:如风大,改为顶风贴纸跑,折返时用手拿好交给下一名队友。每组取优胜奖一名
5铁环接力赛比赛规则及奖项:比赛规则:每班4人为一组,长度为50米,第一人自起点出发,至终点第二人自终点开始至起点传与第三人……最先完成任务的为优胜。
6、托球跑:(自备)(2男2女)
比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步50米,中途球掉下来的,捡上球后从球掉地处重新开始,先到终点者为胜。
7、踢毽子(自备毽子):(2男2女)
在2分钟内,计算所踢的总数,在规定时间内,毽子落地后可以捡起继续比赛,最终以数量进行排名。请裁判记录好参赛学生成绩。
8、跳绳:(跳绳自备)(2男2女)
时间1分钟,累计跳过次数,凭总次数排序获奖。比赛时请裁判安排非本班学生数数。比赛分年级组进行。请裁判记录好参赛学生成绩。
八、备注:
望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。
今年是中华人民共和国成立73周年,又适逢xx届省运会在淄博举办。为激发青少年的爱国热情,贯彻落实市委市政府“迎省运、保稳定、促和谐”电视电话会议精神,市教育局决定在全市中小学生中开展“我们的节日?国庆节”教育活动。现就有关事宜实施方案如下:
一、活动主题
庆国庆促和谐,争当青年先锋
二、活动时间
20XX年9月中旬至10月。活动从9月中旬开始,按照上下联动、扎实推进、逐步升温的思路,国庆节期间形成活动高潮。
三、活动安排
1.深入开展“我与祖国共奋进”青少年爱国主义主题教育活动。以国庆节和省运会为契机,通过组织开展升旗仪式、主题团日、主题队日、演讲比赛、形势政策报告会、座谈会等形式多样的活动,加强爱国主义教育,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
2.广泛开展公益广告创意大赛。以讴歌新中国成立66年来全市经济社会发展取得的巨大成就为主题,通过动漫、DV、书画、摄影等方式,开展公益广告创意大赛,引导青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡。
3.组织开展“创先争优、青年当先”演讲比赛。围绕正在开展的创先争优活动,以庆祝新中国成立66周年为主题,以主题演讲比赛的形式,号召动员广大青年立足本职工作岗位,争当推动科学发展、促进社会和谐的主力军。比赛于9月下旬举行。
4.组织举办首届中学生“模拟联合国”活动。“模拟联合国”由中学生们扮演各国外交官,以联合国大会的形式,通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历。活动旨在培养学生的综合能力和领袖气质、拓宽学生的国际视野、提高跨文化意识、丰富经历、拓展素质,激发热情、充分发挥自己的才能、提升学生的社会责任感。活动于10月初举行。
四、有关要求
1.加强领导,精心组织。各单位要加强对活动的领导,精心策划,认真组织,周密安排,落实措施,制定切实可行的活动方案,确保各项活动落实到位。学校可根据自身实际情况,自主设计开展各类活动。
2.创新形式,务求实效。要针对不同年龄层次的学生特点,坚持分类教育引导,科学设计具有鲜明时代特点、学生广泛参与、深受学生欢迎的活动。同时要注重务求实效,既要体现隆重热烈,又要注意勤俭节约,确保活动实际效果。
3.广泛宣传,营造氛围。要充分利用电视、电台、报纸、网络等宣传媒介,集中宣传报道活动的有关情况,形成良好的舆论宣传氛围。
各单位要结合当前重点工作,广泛开展相关活动,10月15日前将活动开展情况报市教育局。
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