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小学英语节活动方案(范文六篇)

2023-02-27 23:03:57

千文网小编为你整理了多篇相关的《小学英语节活动方案(范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学英语节活动方案(范文六篇)》。

第一篇:英语口语活动方案

(一)大赛主题

本届口语大赛的主题为“寻找最美东莞”(Rediscover Dongguan)。根据各组别的年龄特点,每个组别的大赛题目侧重点略有不同,重点阐述参赛者对“寻找最美东莞”的感受与体验。参赛选手应围绕主题,自拟题目组织演讲稿。

主题解读:

一千个人心目中,有一千个美丽东莞。“历史的传承、友情的温暖、人心的汇聚、祥和的氛围”,这是对“东莞,每天绽放新精彩”的美丽解读。在你眼中,东莞哪儿最美呢?是风景秀丽的山川湖泊、淳朴温暖的身边好人,抑或打动人心的人生经历……在“美丽东莞”的版图上,你认为哪些美丽元素不可或缺呢?让我们一起寻找最美东莞,一起说出心中最美的东莞,共同绘制这幅最美东莞的盛世画卷!

(二)参赛对象

1、在莞工作、生活、学习的广大英语爱好者以及外籍人士均可免费报名参加大赛。

2、曾获得往届东莞市英语口语大赛小学组、初中组、高中组一等奖的选手不可报名参加同组别比赛。

本赛事期间,所有报名参赛者不能同时参加其他同类型赛事,否则将取消参赛资格。

(三)大赛办法

1、本次大赛分成小学组、初中组、高中组、成人组四个组别进行,分报名、选拔赛、初赛、复赛及决赛五个阶段进行。

2、程序:

小学组(非市直属学校):网上报名→镇街选拔赛→全市初赛→全市复赛→全市决赛。

小学组(市直属学校):网上报名→市直属选拔赛→全市初赛→全市复赛→全市决赛。

初中组:网上报名→片区选拔赛→全市初赛→全市复赛→全市决赛。

高中组:网上报名→网络选拔赛→全市初赛→全市复赛→全市决赛。

成人组:网上报名→网络选拔赛→全市初赛→全市复赛→全市决赛。

(1)报名、选拔赛:

组委会统一提供赛事指引方案协助各镇街教办、各片区负责人开展该镇、片区选拔赛,同时向报名者提供中国移动“口语易”网络口语练习平台进行在线训练。

小学组(市直属学校):由组委会组织开展选拔赛。

小学组(非市直属学校)及初中组:小学组(非市直属学校)由各镇街教办策划统筹该镇小学组的选拔赛,初中组由各教研片负责人策划统筹该片区初中组选拔赛,由组委会向各镇街教办及教研片负责人提供评委劳务费补贴。选拔赛时间流程由组委会统一议定,比赛地点待组委会通知。

各镇街、片区/市直属学校各组别经过选拔赛,选拔出该镇、片区/市直属学校组的一等奖、二等奖以及三等奖等奖项,小学组选出120名优秀选手,初中组选出100名优秀选手进入全市初赛。各镇街、片区需在10月13日前完成选拔赛,并将入围初赛的选手名单上报大赛组委会。

第二篇:英语课外活动方案

阅读在高中占有举足轻重的地位,而对于我们山区的学生来说,英语是一门让他们倍感头疼的学科,英语阅读更让他们望而却步,很多学生在考试中遇到阅读题直接选择了“蒙”,针对这一情形,我们选择以班为单位进行英语课外阅读活动,旨在提高学生的阅读兴趣,从而改善目前我们所面对的严峻形势。为了使我们的活动达到预期目的,我们制定了以下方案:

一、具体活动内容

以班为单位,在班内利用晚自习前的15分钟时间组织学生进行课外阅读。

二、活动目的

提高学生的阅读兴趣和学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力,从而能提高他们的英语成绩。

三、活动实施策略

1、每周进行两次课外阅读,科任老师到班进行阅读方法的指导。

2、培养学生良好的阅读习惯,要求每位同学有课外读书笔记,要求学生将他们所读到的精彩的词句、片段、格言和警句等,进行照抄整理和归类。

3、每学期组织学生在全班以小组为单位进行一次笔记摘抄成果展示,由学生评出优秀小组,科任教师给予优秀小组适当的奖励。

四、阅读材料的选择

1、英语阅读报纸

我们每个学生都定有《中学生英语学习报》 ,我们以该报为主要阅读材料,提前挑选好适合的于都篇目让学生进行有目地的阅读。

2、杂志

每周在校图书室借来一定数量的英语杂志让学生阅读,杂志的内容丰富知识性和趣味性强是学生了解世界的一个重要窗口。

第三篇:学校圣诞节活动方案

一、活动目的:

1. 活跃学校英语学习的氛围,激发学生学习英语的兴趣.

2. 让学生了解体验西方的节日文化.

3. 提高学生口语交际能力.

二、活动时间:

20XX年12月23日上午9:05---11:50

三、活动准备:

学生:

1. 学生提前准备圣诞帽等

2. 学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识

老师:教唱英语歌曲

全校学唱: Try everything

非洲优秀作品展(美术组,负责人:朱雅琴)

一二年级 Jingle bells

三四年级 God is a girl

五六年级 Joy To The World

四、活动人员分工:学生处、英语组、体育组、美术组

学生处:负责组织、落实、协调

英语组:全校集中活动策划

体育组:各项游戏活动策划及安排

美术组:游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示

后勤处:奖品采购、分发

五、活动过程

准备阶段:

1. 第一节大课后全校听广播按照体操队行集合

2.播放背景音乐:We wish you a merry Christmas.

活动阶段:

1. 主持人和外教上场问好,简单介绍圣诞节。

2. 全体师生齐唱英语歌曲Try everything(英语老师站在自己班级前)

3. 非洲优秀作品展

4. 一二年级唱 Jingle bells

5. 三四年级唱 God is a girl

6. 五六年级唱Joy to the world

7. 集体舞:兔子舞

8.各年级美术老师组织学生展示优秀非洲面具,针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影。

9.各项体现非洲元素游戏活动(体育组)

第四篇:圣诞节促销活动方案

活动主题: 浪漫圣诞,惊喜回馈!

活动时间: xxx年12月x日――12月x日

活动目的:

1、提高消费金额,增加会所营销业绩;

2、加强与顾客之间的联系,巩固客户的忠诚度;

3、打响品牌知名度,宣传企业文化。

活动内容:

促销活动一:完美圣诞节,大餐吃到饱!

圣诞节将至,最令人期待的不仅仅可以好好享受一下,同时还可以让你吃上一顿美味可口的圣诞大餐,法式、中式、日式……任你挑选,那如何可以获得吃大餐的'特权呢?

请记住在会所圣诞节活动期间,凡是当天消费满8000元以上的顾客均可获得吃三人大餐的特权,名额有限,仅进店消费前十名的。

促销活动二:圣诞双人游,浪漫不断!

每年的圣诞节,不论是超市还是旅行社都会推出情侣优惠活动,一些旅行社还专门为情侣们制定圣诞节旅游路线,不仅拉动顾客消费,还能带动圣诞节的气氛。所以会所想要在xxx圣诞节策划不一样的促销活动,不妨考虑和一些旅行社联合促销。

在活动期间,新顾客凭未消费完毕的其它美容院护理卡在本会所开卡,并且消费达到1000金额的话,就可以和另一半享享受美容院推出的圣诞节双人游活动。而已经是会所的老顾客,只要您在圣诞节当天消费满800元也可获得双人游机会。

注:消费金额来决定去哪儿游!

促销活动三:幸运大转盘,圣诞赚不停!

圣诞节活动期间,凡在会所消费金额满388元的顾客均可获得“幸运大转盘”的一次机会,该转盘里成本划分不同区域:500元、600元、700元、800元、900元、10000元代金券或者是产品。由顾客转动转盘,指针指向哪个区域,当场兑奖,永不落空,让你圣诞夜赚不停!

活动注意事项:

1、在活动前期,会所店长需分配好每位员工的工作任务,为她们打气加油,提高她们的奋斗志气。

2、在活动期间,美容师必须认真对待进店的每位顾客,不要给顾客留下一个不好的印象。

3、在活动结束后,记得整理一份这次促销活动的总结,方便认清还有哪些不足的地方。

第五篇:英语口语活动方案

一、活动目的

为了提高同学们的英语口语能力,为了使社团内的成员相互认识、相互了解、相互学习,为了增进同学们之间的友谊,人文系特举办此次座谈会。

二、活动时间

20xx年11月7日15:00~17:00

三、活动地点

518教室

四、活动对象

英语口语社团全部成员

五、活动过程

1、成员入场签到。

2、成员入座后,由部长宣布活动开始并讲话。

3、成员开始做自我介绍

4、成员抽签分组,每十人一组。

5、游戏――“萝卜蹲”

①已分好的各组依次上场,每组成员上场后抽取事先准备好的带有英语单词的牌子以确定身份。

②拿到身份牌后,设计一个代表自己的动作(可以不是形容“身份”的动作),然后各就各位。

③由现场选定的裁判宣布开始后,由右数第一个人开始,说“XX蹲”“XX蹲”“XX蹲完XXX蹲”,说的时候要加上自己设计的动作。(注:XX为右数第一人,XXX为他所叫的下一人)

④被叫到的人继续说“XX蹲……”并作动作再叫下一个人,以此类推。

若未叫出下一个人或被叫人未反应过来,则此人算作淘汰。(注:不可以马上回叫上一个人)

⑤在规定的3分钟内,每组完成活动,所有组游戏均结束后,清点每组所剩人数,人数多的则胜出,可以得到奖品,人数剩的最少的一组将会受到惩罚。

⑥游戏结束,颁发奖品并实施惩罚

6、游戏结束后,成员畅谈,可以提出对社团的意见,提出新的设想和活动,也可以成员之间相互交流。

7、由部长做活动总结并宣布此次活动结束。

六、活动备品

相机一台游戏身份卡10张笔笔记本

抽签所用签彩色粉笔若干根白色粉笔若干根

PPT奖品

七、活动经费

物品

数量

单价

合计

笔记本

10

3

30

八、活动主办单位

辽宁林业职业技术学院人文系

九、活动协办单位

人文系社团部

人文系

第六篇:英语口语活动方案

一.活动目的

为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作,争取以我校大学生优秀的英语口语能力,更好地与评估组领导进行交流,为评估工作贡献一份力量。

二.策划主办单位 外国语学院学生会学习部

三.活动具体事项

活动时间 报名时间:3月9日-3月13日

比赛时间:3月14日下午2:00

活动地点:五教三楼视听室

活动对象:外国语学院全体学生

活动流程:赛前:3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

赛时:1.主持人阐述活动背景,宣读比赛环节和评分细则

2.比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分(演讲内容4分;语言表达4分;综合印象2分)。比赛采取现场评分方式,由我院优秀教师组成评委团。

(1)现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“TOPIC”。共有四个“TOPIC”。

(2)即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲,时间为2分钟到3.5分钟。

(3)评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问(评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问),然后由选手回答,回答时间不应超过1分45秒。

(4)文艺表演 比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

(5)评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评

(6)主持人宣布比赛结果,比赛结束

四.奖项设置 一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名

五.具体工作安排 赛前准备工作 1.宣传 通过班主任和班干部向班上发放通知

2.准备 (1)认真组织各班报名

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作

(3)邀请评委老师

(4)邀请主持人,安排统分、计时及送分人员。

(5)后勤工作(评委老师、主持人及嘉宾的饮用水;打分纸及笔)

(6)参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

赛时 现场布置

现场纪律的维护(邀请院纪检部的协助)

照片拍摄人员(邀请宣传部的合作)

赛后 总结活动

以上策划书若无误,望领导批准。

外国语学院学生会学习部

20xx年2月17日

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