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小学课外活动设计方案

2023-02-27 23:00:21

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一.课外学习和实践指导思想:

全面贯彻党的教育方针,落实新课程改革的实施办法,真正把教育面向每一个学生,面向学生的每一方面,全面提高学生的整体素质特制定本计划。

二.课外学习和实践预期目标

1、加强对培优补差的常规管理.。

2、认真组织相关的学生参与活动中去,要一半学生参加培优补差。

3、通过培优补差,使绝大部分(90%)的学生能认识到学习的重要性。

4、认真做好参加学生的辅导工作和思想教育工作,培优和补差工作每周不少于一次。

三、课外学习和实践内容

激发学生对学习知识的兴趣,进行思想教育,增强学生的动手能力,实践能力,创新能力,以及积极进取的科学精神。

四、课外学习和实践具体措施

1、充分利用课余时间,主动及时做好辅导工作。早读和晚自习下班要准时到位。

2、认真制订培优补差工作计划。定培训人、培训内容。

3、重视个体差异,针对个别学生知识缺漏下班个别辅导,并注意启发学生思考,不占用自修或课余时间集体讲课。

4、定期对培训的学生进行考试和检测,及时了解培训情况。

5、优秀生的辅导,与学科竞赛结合起来,作业设置与批改落到实处。

五.课外学习的时间、地点和实践方式

1、地点:各班级教室

2、实践方式及时间:

(1)集体辅导,利用辅导课,解决集体存在的问题。

(2)个体辅导,利用辅导课或其它空余时间解决作业中的问题。

(3)课堂辅导,授课间隙有目标、有意识地解决当时的问题。

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