千文网小编为你整理了多篇相关的《展会活动策划方案案例(范文二篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《展会活动策划方案案例(范文二篇)》。
一、活动背景
为丰富大学生的学校文化生活,提高大学生的审美水平,增进大学生之间的交流,提高大学生的艺术素质,培养大学生积极主动的参加学校活动以及提高各校之间的文化交流与合作。我院语言文学协会,特举办此次《为青春奋斗,展现你我风采书画展》,为了更好的举办此次活动,特向各校征集优秀书画做品。
二、活动意义
丰富大家的学校生活,展现当代大学生的素质与修养,分享大学生的艺术成果,感受大学生的艺术魅力,享受大学生课外生活的光彩。同时也为了加强周围高校的相互交流与合作,扩大来自不一样学校的知识面与交友范围,增加各校间的友谊互动。
三、活动主题
青春使命书画展(即“五四巡回书画展”)
四、活动单位:
主办单位:安徽商贸职业技术学院语言文学协会
承办单位:安徽师范大学赭麓书画社
安徽工程大学书法协会
皖南医学院艺苑书画社
芜湖职业技术学院朝阳书画协会
安徽机电职业技术学院屺峰书画协会
芜湖信息技术职业学院
五、活动时间
(一)前期作品征集时间:
1、20xx年4月23日―20xx年4月29日(各高校在本学校内自行安排作品征集)
评选优秀作品时间:
1、20xx年4月30日各高校将征集到的作品转交主办方(时间暂定,根据各校的情景可另行更改);
2、20xx年5月1日-5月3日请教师评选出优秀的书画作品;
3、20xx年5月4日由主办方给获奖人员颁发荣誉证书;
展出时间:
1、20xx年5月5日正式展出作品(按照之前抽签的顺序展览出来)
六、活动资料
(一)前期策划准备:
1、由主办方安排人员负责联系各高校,确定各高校的合作意愿;
2、主办方负责人员写出书画展的策划书,并发给各高校的负责人;
3、安排时间,各高校负责人讨论书画展的某些细节问题;
(二)活动进程:
1、20xx年4月23日―20xx年4月29日,各高校在本校内展开书画征集活动;
2、20xx年4月30日,各承办方将征集到的书画作品转交给主办方;
3、20xx年5月1日―20xx年5月3日,主办方请专业教师评选优秀作品;
4、20xx年5月4日,由主办方给获奖人员颁发荣誉证书(地点:安徽商贸职业技术学院),并宣布“五四巡回书画展”正式开始;
5、20xx年5月5日,按照之前抽签的顺序巡回展出。
(三)活动作品要求:
1、作品能够是毛笔书法、硬笔书法、水彩画、漫画、素描等等;
2、作品要向上,有想法,有艺术感;
3、书法水彩画等作品提议框裱起来;
4、作品要附纸写上参赛选手的学校、姓名、班级系部、联系方式;
(四)活动宣传方式:
1、在学院内张贴相关的横幅和海报,海报由承办方设计;
2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;
3、联系学院的广播站进行宣传
七、活动注意事项
1、防止作品被人偷盗或损坏,所以作品安排专人看管,如果被盗或者损坏有当天看管的人进行赔偿;
2、作品何时归还其他学校,对于别校的作品完全有联系那所学校的理事负责交接;
3、具体的人员安排,每个人的工作要落到实处,联系的人通知的人,出展板的人要明确职责。
一、项目背景
电子IT的应运而生不仅给学生带来了更好学习空间而且还能带来更多了解社会,有利于学生更快的接触社会。学生是最大的消费群体,而大学生潜在购买力也越来越大。但由于电子IT起步晚,运营模式还不成熟商品质量不一,根据学生的消费特点采取科学的市场营销策略―展销会。
二、项目性质
展销会是丰富校园文化,培养学生能力。它又是为同学们而搭建的、锻炼和展示学生商业平台,融如专业与校园文化活动为一体。同时也是此次对IT行业的了解宣传与延伸。因此它不仅学生活动的平台,更是展示综合了解各大IT品牌的良好机会。在与网店的结合下进行产品的销售与网店的推广。在此过程中,展销商品的定价、广告宣传、现场售卖、网上交易与产品配送等环节将由学生全程参与,亲自体验。不仅能增强大学生的决策、组织、领导、控制及创新的实际管理能力,而且也能培养同学们的团队合作与竞争意识,积极迎接挑战,更好的走向社会,成功就业!
三、展销会基本情况介绍
1、展销主题:挑战自我,实战营销。成就美好未来!
2、展销时间:20xx―10―20
3、展销会主办单位:xx
4、展销地点:北京交通大学
5、参与人员:各大IT厂商
6、参展商品:
四、可行性分析
(一)优势
大学生直观认识消费水品。对学生的熟悉性认知性的。它挑战的不仅仅是知识运用,更是社交能力,更是营销策略与手段。而对于学校而言是给学生一个锻炼的舞台,更是将文化科学传扬。
我将优势归为以下几点:
1、地点优势:学校是消费的重要场所,目前我院在校大学生20000人左右,庞大的消费主体便成为了我们展销前提之一。
2、产品优势:本次展销会的货源都是由学生主动寻求,在同一立场更了解同学的需求,从而做到卖同学们所需,供同学们所求。
3、宣传自己的产品,提高营销额。为以后打下坚实的基础。
4、让学生在本次活动中更直观的了解认知熟悉我们推广的各大品牌学校作为主办单位进一步开展校园风采,扩展校园文化。
5、提升我们应对的能力,这是校展会给与我们最大的优势。
(二)发展空间
1、每年新生的到来同学们应把握商机,充分发挥专业优势与商业意识。而展销会便成了一次开拓性的活动。
2、电子IT专业的同学可以实现网上销售与市场销售的目的。同时又促进网店的发展。同时还调动专业学习的积极性,达到双赢的效果。
五、展会进度计划
1、项目的开发:保证项目的严缜性与可实施性,精心安排各阶段的准备工作,一切有条不紊的进行。
2、项目的开展:落实参展的商品与卖员。提前为商品的展销做好准备与演练工作。
具体事项安排:
一)深入调查、了解行情
二)宣传推广,扩大效应
三)展会的进行
四)售后服务与网店经营
六、展会细则
1、商品的选择
a、展销会的目标顾客是全校师生,经营商品的选择要首先考虑师生日常生活工作的需要
b、选择的商品要考虑销售的保证。
C、考虑商品的定位与价格(市场价、成本价、同类产品竞争价)
2、摊位的安排
具体安排根据申请与商品的分类进行设点。
3、尾货的处理
A、本次展销在网店的前提下开展的,余存货物可以通过网上销售。
B、与货源提供者事先协商好处理方法(退货)
C、发挥自己的推销能力,上门推销等多种方式。
七、具体活动安排
1、运营方式:展商自主经营,自负盈亏
2、宣传
A、海报宣传:设计活动宣传海报,将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏);
B、广播宣传:编辑活动宣传广播稿,在学校范围内多时段的进行报道,扩大本次活动的校内知名度;
C、横幅宣传:在校园内的各交通要道拉宣传横幅,巩固宣传:
D、人脉宣传:利用主办方人员在学校内部的人脉关系,稳固宣传:
E、传单宣传:在正式活动前,以发放商品传单形式宣传;
F、网络宣传:利用同学们常用的聊天工具进行宣传。
3、现场秩序的管理
A、设立专门的次序维护人员,防止特殊事件发生
B、负责销售的人员,分配到位。保证商品的安全性
C、如果出现天气变化,做好应急措施的准备工作。
4、促销方式
目的:吸引更多的同学参与此次活动中,搞活展销气氛。
A、有奖竞卖活动
对销售业绩好的摊位设置不同的奖项,提高同学们销售的积极性。(具体奖项具体安排)
B、现场推广活动
1、抽奖活动安排:提高同学们的购买欲望。
2、游戏竞买活动:拉动现场气氛、提升人气。
八、问题分析
校园展销会是一次新的尝试,同学们可能缺少积极性与主动性。首次涉足商业领域,缺少一定的商业意识。那么一次大胆的'尝试便是挑战自我的一次机会。同学也不会轻易放过与社会接触的机会。网店商者也不会放过这次大好的宣传机会。
对校园市场的分析我们可以通过调查进行产品分析,理智决策。密切关注同学的需求,达到货物对销。
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