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第一篇：科技活动活动方案
一、指导思想
进一步推动我校科技教育，普及科学知识，培养学生的科学创新精神和科技创新能力，提高学生的综合科学素养，激发学生爱科学、学科学、用科学的热情，展示学生的创造能力和特长，推进素质教育的实施。学校定于某某月为我校科技活动月，并举行学校第一届少年儿童科技创新大赛。
二、活动主题:
体验、创新、成长--节约能资源，保护生态环境
三、组织领导:
组长:
副组长:
组员:
四、活动时间:
五、活动目标
通过本次活动，帮助学生进一步树立“科技是第一生产力”的观念，激励学生崇尚科学，热爱科学，掌握科学知识和方法，激发科学创新精神，形成正确的世界观和人生观。
六、活动内容
第一阶段:宣传发动阶段
1、借某某早晨举行的升旗仪式举行“科技活动月”暨第一届
科技创新大赛活动”启动仪式，大队辅导员宣读活动方案，景亮老师展示水火箭升空，学生代表向全校学生发出倡议，明确本届科技节活动主题、内容、时间和活动要求，倡导师生共同参与。
2、做好环境布置，营造浓郁的科技氛围。
①学校利用宣传栏，进行发动宣传。
②利用班级黑板报，刊登科普知识。
③召开主题班会，积极动员学生踊跃参加到科技实践活动中来。
④校园网站开设“科普知识”栏目，在全校范围内营造良好的氛围。
第二阶段:组织实施阶段
1、学习科学知识(第一周)
各班充分利用第一周的时间鼓励学生阅读科普读物，某某日的班队会各班打开学校网站“少队管理”观看科普片，举行“科学知识知多少”主题队会，启发学生注意观察发现生活中的科学，身边的科技。谈谈科普阅读体会、交流学习心得、展示学习成果。
2、科学幻想绘画比赛(第一周)
⑴参赛对象:一二年级
⑵绘画内容:学生着眼于“节约能源资源，保护生态环境”，适应社会低碳生活的潮流。通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。
⑶作品要求:作品可用电脑画，也可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现(不包括非画类的其它美术品与工艺品)。
⑷作品上交及评比时间某某
3、科普手抄报(第二周)
⑴某某日的班队会，班主任组织学生看一二年级科学幻想画的评比结果。
⑵三到五年级学生每人出一份以科普知识为主题的手抄报，宣传科普知识，介绍科学家的故事等。
⑶手抄报规格:A4纸。大队部于第二周周末进行评选，并选出优秀作品学进行展示，某某日发在学校网站上。
4、科普小论文、科技小发明(第三周)
⑴某某日班队会班主任组织学生从学校网站看手抄报评选结果。
⑵布置四、五年级学生完成科普小论文。要立足身边的科学来完成实验现象，叙写自己在生活中的独到发现，体裁以科技说明文和小论文为主，字数在500-1500字之间。内容及要求:学生源于科技活动撰写的科学成果论文。如:实验报告、考察报告、观察(观测)报告、调查报告、研究报告等。学校组织科普小论文竞赛。
5、科技小制作和小创意(第三周)
⑴内容及要求:小制作指学生运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果，即通常人们所说的“小发明”、“小创造”。小创意指小学生因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。
⑵三至五年级学生参与，学校组织评比。
⑶重点安排:自20__年中国国际航空体育节在我们莱芜美丽的雪野湖畔举行，莱芜被称为“航空运动之城”，每年都要举行中小学生航模表演， 小学生参加航模制作能让学生从小锻炼自己的思考力、观察力、耐力、毅力和动手能力，同时也增强自信心，能以科学严谨的态度对待工作和学习。在玩的过程中，能使学生掌握丰富的知识、体验动手带来的乐趣。因此，作为一名莱芜的小学生，我们更要精心制作，积极参与，力争能有好的作品参加明年的比赛。
第三阶段:评比总结，闭幕式(第四周)
1、优秀作品集中展示，闭幕式。
2、评选“科技之星”、“优秀科技辅导员”和“优秀科普集体”。
3、活动总结。
六、时间安排
1、科学幻想画:一二年级学生都参与绘画，每班精选5份，于某某前上交大队部。
2、科普手抄报:三到五年级发动学生全员参与，每班精选5份，于某某前上交大队部。
3、科普小论文、小创意:三到五年级每班3篇小论文或小创意，于某某日前上交大队部。
4、科技小制作、小发明:四五年级各班发动学生全员参与，至少精选5件做工较好的作品参加评比，于某某日前上交大队部。
5、某某日上午举行闭幕式，所有作品集中展示，并组织部分年级的学生参观。
七、活动要求
1、认真做好科技节组织实施工作，营造校园的科技氛围，开展各种形式的科技活动，引导学生阅读科普读物，开展科技创新活动。
2、全体师生提高对本次科技节活动的认识，要把它作为“营造科技校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。
第二篇：科技活动方案
一、指导思想：
20xx年是第六届科技活动周。本届活动周要全面贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，紧紧围绕“携手建设创新型国家”这个主题，集中宣传党和政府的科技方针政策，集中展示科技发展的最新成就，以科技大宣传促进科技大发展，进一步提高广大群众的科技意识和创新意识，以科技进步带动经济的发展。
二、主要内容：
1、政法部门：
做好崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、远离xx、反对邪教的宣传。
2、卫生部门：
提供义诊；宣传重大疾病预防与治疗知识；帮助群众提高对一些卫生健康知识的科学认识；防治疾病的科普宣传，帮助群众增强自我保护意识。
3、计生部门：
做好计划生育的科普宣传，提高人口素质；介绍优生优育、避孕节育知识；免费发放避孕药具。
4、农业部门：
宣传农业科学知识；推介农业生产方面的新品种新技术；实用新技术的推广，帮助群众解决种植方面需要解决的问题。
5、畜牧部门：
做好牲畜五号病的防疫宣传工作；介绍预防、控制禽流感的科学常识。宣传推介新的养殖技术。
6、林业部门：
推介新的经济林、速生丰产林品种及种植技术，做好松毛虫防治，森林防火宣传。
7、教育部门：
做好青少年科技创新赛获奖作品展；在10所以上所学校中开展“远离xx、珍爱生命”的宣传，在学校普遍开展“学习洪战辉”演讲活动。
8、通信部门：（移动、电信）
保障通信畅通，做好新功能、新业务宣传。
9、农机部门：
推广农机新产品，宣传农机安全知识。
10、新闻部门：
滚动报道科技活动周的开展情况。
三、时间安排：
1、4月下旬，召开各参与单位协调会。
2、科技活动周的时间从5月20日始到5月26日结束。5月20日在县城举行启动仪式，并在县城集中开展宣传、咨询、义诊、挂图展等活动；5月21日―26日在乡镇巡回开展以赠送书籍、资料、举办短期培训等形势多样的科技下乡活动。（具体地点另定）
四、组织机构：
县科技活动周工作领导小组负责活动的领导、指挥与统筹协调。
组长单位：县科技局
副组长单位：县委宣传部、县科协
成员单位：县科普领导小组成员单位及各参加单位。
领导小组下设办公室，地点：县科技局办公室。
五、要求：
1、紧扣主题，精心组织。
要围绕“携手建设创新型国家”这个主题总结前五届的成功经验，精心设计，认真组织，扎实做好20xx年科技活动周的各项工作。
2、突出重点，讲求实效。
20xx年科技活动周要在内容和形式上所创新。要充分发挥本部门优势，打造亮点，办出特色，开展形势多样、生动活泼的科技活动。
3、统筹协调，形成合力。
各部门要进一步提高认识，加大对科技活动周的支持力度。充分调动各部门及其工作人员的积极性和创造性，使各项活动既有行业特色又有地域特色，既注意节俭又注重实效。
4、重视安全，做好预案。
各部门必须以高度负责的精神，做好科技活动周期间的安全工作，要与公安、消防、城管等部门充分沟通情况，通力合作。要结合实际情况，认真制订科技活动周的安全保卫方案及应急预案，各项安全工作要做到组织落实、任务明确责任到人。
第三篇：科技活动周方案
正定县人民医院
科 技 活 动 周 实 施 方 案
自2001年国务院批准以来，科技活动周至今已经成功举
办了十届，成为一项重要的全国群众广泛参与的科普活动。2011年是“十二五”开局之年，为深入贯彻党的十七届五中全会精神，办好今年的科技活动周，我院特制定入下方案：
一、活动时间和主题
2011年科技活动周的举办时间是5月15—21日，15日上午我县举行活动周开幕式。
今年科技活动周主题是“携手建设创新型国家”。同时鼓励各地各各根据各自的实际情况，突出行业优势和区域特色，结合群众需求，举办各具特色的分主题活动。
二、活动主要内容
共开展两项活动，一是卫生科技科普宣传（设立展牌、宣传资料），二是进行义诊活动（包括健康咨询）。
通过组织开展丰富多彩的群众性卫生科技活动，贯彻落实科学发展观，凸显科技支撑发展、科技惠及民生的重要作用。重点在以下几个方面开展普及活动：
1.宣传党和国家的科技方针政策。让广大公众通过参与科技活动体验科技创新成果，理解创新、支持创新、参与创新，营造加快推动自主创新、促进科学发展的良好社会氛围，使“携手建设创新型国家”成为全民的自觉行动。
2.突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。加强低碳生活、防灾减灾、公共安全、身心健康等知识的普及，倡导建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然和谐相处。根据不同人群特点和需求，开展特点突出、互动性强、覆盖面广的主题卫生科普活动。
3.开展“促进创新创造”主题活动。围绕当前科技支撑经济发展方式转变的需求，组织开展职工技能大赛、科技创新成果展等活动，激励医院参与科研人员从事科技创新的热情，鼓励公众参与发明创造和技术革新活动。
4.推进卫生科技计划项目的科普化。推动建立科研与科普结合机制，加强科技计划项目成果的普及工作，通过科普作品展示推介、向社会开放、面向公众开展科技传播活动、科普志愿者行动等多种形式的活动，使公众能够及时了解最新卫生科技发现和创新成果。让科技活动周成为展示卫生科技创新成就的重要舞台。
三、活动形式
今年科技活动周的活动形式以群众性科技活动为主。通过科技展览、科普宣传、健康咨询的活动形式，吸引社会公众广泛参与，充分发挥科技活动周在提升公民科学素质中的重要作用。
四、活动组织工作
1、我院成立领导小组，紧扣主题，突出重点，精心组织，加强协调，把举办科技活动周作为科技支撑经济发展和惠及民生、推进创新型国家建设的一项重要任务来抓。
2、各职能科室要充分调动积极性和创造性，在内容和形式上不断创新。
第四篇：科技实践活动方案
一、活动背景
当前，随着社会经济的快速发展和人们物质生活水平的不断提高，生活过程中产生的垃圾废物也迅速增多。但是，由于多年来环境保护宣传、教育的不足，很多人没有养成自觉保护环境的良好习惯，垃圾废物随处乱扔、脏水横流、臭气熏天的现象依旧存在，成为损害人们生活和环境的一大顽疾。因此，如何增强青少年的环保意识，使其认识到乱扔垃圾废物的危害。树立起变废为宝的观念，成为了青少年科技教育中一个不可回避的问题。因此我们提出了这一主题活动。
二、活动的目的；
目标和要求：
（一）目标
1、活动的目的：培养学生的创新精神和实践能力，迎接未来世界的挑战。
2、满足三个需要：学生发展的需要；素质教育的需要；社会进步的需要。
3、弘扬科学精神，传播科学思想，倡导科学方法，普及科学知识。
（二）要求
1、全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的数量、质量。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效和个性特色。
3、科技创新、与时俱进。紧密结合我校科技教育方面的特色，围绕活动主题，充分调动每个学生参与的积极性、创造性、主动性。
三、重点、难点、创新点
1、重点是废物变宝。
2、难点是如何将废物变成有科技含量的宝。
3、创新点是以废物为原材料启发学生搞小创造。
四、活动过程
第一阶段活动准别阶段
1、将全3―6年级学生分成3个组。3―4年级为一个组，原材料主要是废旧的塑料瓶；五年级为一个组，原材料是废旧的报纸；六年级为一个组，原材料是一次性筷子。
2、发动学生收集原材料。并上网查找有关废物如何变宝的资料。
3、分组讨论如何将这些废物变成我们有用的物品呢？各组写出实用的方案。
4、时间4月2日―4月11日
第二阶段活动阶段
1、根据各组制定的活动方案，以小组为单位活动，活动时间是地方课、综合实践活动课，在指导教师的指导下搞小创作，每组必须上交5件有创新价值的作品。活动期间指导老师要教育学生注意安全，特
别是在搞创作时难免要用小刀、剪刀之类的工具。注意收集活动期间的资料，学生创作的过程资料，学生的日记，感受，收获等。
2、时间是：4月14日―4月25日
第三阶段总结阶段
1、各组创作的5件优秀作品交王老师处。
2、各组指导老师将你们收集的材料交袁敏老师处
3、由袁敏老师指导学生写出废物变宝环保我先行活动总结。
4、时间是4月27日。
五、活动小结。
1、由王老师当组长，各班班主任为评委，评选出10件优秀的作品上交县科协。
2、由袁敏老师代笔写出活动总结上交县科协参加科技实践活动比赛。
3、本次活动获奖项最多的老师就是本次活动的指导老师。
第五篇：科技节系列活动方案范文
一、活动目的
通过本次科技节，修建校园浓厚的科技氛围，引导学生关注平常生活、普及科学知识、拓展科学视野，酷爱科学。让师生通过科技节感受科学教育带来的快乐，践行“让每个孩子健康、快乐、成功”的教育理念！
二、活动主题
本届科技节以“科技炫亮校园，绿色放飞梦想”为主题，培养学生科技爱好，展现学生创新才能。
三、活动时间
20__年11月1日——11月30日
四、参加对象：
1——6年级学生。
五、活动内容安排：
1、11月10日举行一次以“科技炫亮校园，绿色放飞梦想”为主题的升旗仪式。
2、级部主题科技活动。
一、二年级：科技手工小制作
作品要求：利用身边的废旧材料及所学科学知识原理，在家长的帮助下，制作方便生活、美化生活的作品。
三、四年级：科技小报创作（手抄报）
作品要求：搜集有关的科学小常识和科学小故事等相干内容。以8开纸为板面，自行设计、参赛。
五、六年级：科技小发明
作品要求：意在能利用已学知识和技能动手设计制作富有创意的作品，重在对学生动手实践能力和创新意识的培养，有创新说明（可以小组合作的情势进行参赛）。
3、参赛要求：以班级为单位，各班交5件以上作品参加学校评比并标明作品名称、作者姓名和班级、作品先容。
4、评选标准
a、新奇、实用、创新。
b、选题、设计原理、制作的科学性。
六、活动进程
本活动分为三个阶段
（一）第一阶段：宣传发动阶段（11月1日—1月8日）
（二）第二阶段：活动实施阶段（11月8日—11月24日）
1、各班组织具体实施阶段。
2、班主任组织实施，科学、美术等老师结合学科特点，在某些内容上进行辅导。
（三）第三阶段：总结表彰阶段（11月25日—11月30日）
1、举行各类作品展览。
2、评选科技小明星及科技班级（单项奖、集体奖）。
七、作品上交截止时间
20__年11月20日（作品同一交到教务处）
八、科技作品展览时间和地点
20__年11月25日—11月30日（南一楼西）