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小学生活动策划方案(优秀范文六篇)

2023-02-27 22:57:47

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第一篇:小学生春游活动方案

一、活动目的:

开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。让学生树立生命意识,在呵护绿地的过程中,进一步增强环境保护意识。提升学生的自理、自护、服务等意识和能力,培养德才兼备的实小学子。

二、活动主题:

拥抱春天

三、活动口号:

唤醒春天,享受春光,真心体验,安全环保。

四、活动时间:

20xx年3月30日(周三)

二――六年级学校8:30出发

一年级学校9:30出发

五、活动具体路线及人员安排:

年级地点远足路线带队负责人

一年级老鹰山学校――小百货――快速通道――老鹰山,宣敏、周本、夏复燕、周妙婷、马晓庆、各班正副班主任

二年级体育公园学校――天成――茅渚埠桥――体育公园,孙维忠、张钰永、裘家标、邓嵘、应蔓琳、各班正副班主任

三年级

四年级城市广场学校――妇保院――临江宾馆――穿太平桥――至城市广场蒋建权、马惠丽、黄益君、各班正副班主任

五年级西施故里学校――妇保院――一直沿江――穿西施大桥,章腊梅、周建华、各班正副班主任

六年级淀塘畈往返车辆接送黄薇、俞培峰、各班正副班主任

六、活动安排:

见各年级组策划方案“荷花小学――大队部――xxx第二学期――春游”年级组相应方案)。

七、活动建议:

1、春游活动前让学生了解实践活动的意义、对学生开展好安全、纪律、卫生方面的教育。班主任要摸底了解学生的身体状况,凡是身体不适或有疾病的一律不参加此次活动。

2、全体学生佩戴好红领巾、小黄帽;各中队举中队旗,上午8:30分准时在操场集中出发;下午在各年级组长指定时间集中排队归校,排队前班主任务必清点好班级学生人数。

3、学生可带适量的矿泉水和食物,班级可自备塑料布、垃圾袋,以备聚餐时用(特别是一年级,请备好足够的水)。

4、各班可事先组织准备一些有意义的活动。活动时,以班级为单位按指定场地开展,任何学生都要遵守活动基地的规定,服从带队教师的统一指挥;班内可分组,每组有指定带队教师监管,每隔半小时清点一次所带小组人数,及时汇报学生的活动表现。禁止学生到公路边、假山上等危险地方活动,禁止学生走出城市广场区域,禁止学生单独活动。

5、塑造文明的学生形象。教育学生路上不吃零食,要爱护广场内的花草树木等公物,不攀爬树木,不随地乱扔垃圾,食品包装袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自带的垃圾袋,不在景区内大声喧哗,不做危险的游戏,争做一名文明的小游客。

第二篇:小学生公益活动方案

  一、活动主题:

奉献一份小小爱心造就一个爱的社会

二、活动目的:

为了提高同学的社会实践能力,丰富同学的课余生活,我班特联系九江市小jz协会组织“爱心公益卖报”活动。目的在于提高同学的社会实践能力,筹集一笔善款,为九江市慈善事业献出同学的一份爱心。锻炼同学的能力,让同学敢于与人交流,点燃同学的爱心,培养同学的社会责任感、团队精神等。

三、活动时间:

周六下午2:00,1点40分在浪井广场肯德基门口集合

四、活动地点:

信华广场、烟水亭、联盛广场

五、活动参与对象及职责:

双峰小学一(2)班学生根据参加人数分组及义卖地点。每组安排1-2负责人带队,统计,分报。

六、活动内容:

1、每组要选好负责人分发义务卖报的报纸,每个小朋友可先派发10份,卖完后可在负责人那继续领报纸,鼓励同学们多多加油,增强他们的参与意识,培养他们的团队精神,争取创造好的卖报成绩。

2、卖报活动过程中家长不要跟随卖报,希望小朋友们能够独立完成任务,切实锻炼自己的能力,但家长可在旁鼓励,另家长还要注意孩子的安全问题,有突发事件及时与本组负责人沟通。

3、活动完成后,每组负责人要认真做好同学的卖报数统计登记的工作。负责人要将所募集的善款保存好,后由小jz协会集中交给九江慈善总会。

七、注意事项:

1、统一服装:活动当天学生要佩戴红领巾、穿校服。一方面可以宣传学校乐于公益事业,一方面方便活动中便于找到学生,以免走丢。

2、关于报纸价格:请注意!每份报纸起价一份1元。由于是爱心卖报,爱心无大小,希望通过同学们的口才,说明卖报目的是“献爱心”,路人能慷慨解囊。可能一份报纸2元、5元、10元……这就要看同学们的拉。

3、负责人:活动总负责人毛靖茗妈妈。活动当天分为三个卖报组(暂定),每个卖报组需要有2名负责人,以保证同学安全,更好地进行活动。

4、报纸提供:由九江市小jz协会提供,报纸印好后会和活动总负责人联系,当天送到指定地点(特殊情况会事先和总负责人联系)。

5、关于报纸分发:分组后所有小组成员到达指定地点找本组负责人领取。

6、关于卖报过程:每组负责人一定要记录好每个学生的卖报情况、筹集善款数。对于每组卖报成绩的“卖报小明星”请登记好名字。

7、关于表扬:我们会在报纸上刊登每组“卖报明星”(每组前两名筹集善款数最多的同学)名字,对每个参与活动的同学颁发“爱心卖报”证明,作为活动纪念。对于整个爱心卖报活动的“卖报冠军”(筹集善款钱数为标准),小jz协会将颁发“爱心卖报礼物”作为表扬,提高同学们参与活动的积极性。

8、卖报善款数去向:活动结束后,活动募集的善款由各组负责人先代收,各组负责人交给小jz协会负责人,小jz协会将在年底组织善款捐赠活动。

9、活动结束后,可鼓励同学写稿子,仔细认真写出活动过程中的感受、经验等。对于同学的稿子会择优选登在《浔阳晚报》“小荷尖尖”上。家长、老师也可以写出对活动的看法等,将文字稿发到xxx,jz协会会选登在报纸上。

第三篇:小学主题活动方案

活动目标:

通过班会活动,使学生了解水与人类生活的密切关系,认识到保护我国现有水资源的重要性,从而在自己的生活中,能够自觉地做到节约用水。

活动方式:

说一说、诗朗诵、金点子、校园实践活动

活动过程:

一、汇报人数

二、出旗、敬礼

三、唱《中国少年先锋队队歌》

四、活动

中队长讲话:蓝色的地球活动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们生活在同一个星球,我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。水与我们的生命息息相关,节约用水是我们每位队员都应该做的事,让我们从身边做起,从小事做起,节约我们的生命之源――水吧!四(2)中队《珍惜每一滴水》主题队会正式开始!

<一>了解水资源

1.水资源的用途

主持人甲:请同学们说出水的用途,看谁说得多。

(水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工厂需要水,造房子也需要水……)

2.了解缺水的现状

主持人乙:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。

(据介绍:A、水资源是有限的,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)

主持人甲:我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。

主持人乙:水是我们的朋友,我们人人都离不开水。如果有一天地球没有了水,会怎样?让我们一起看看干旱地区的照片。(图片)

合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水。

<二>诗朗诵:《水是生命之源》

水是生命之源

水是生命之源,

她像乳汁般甘甜。

她让森林青翠欲滴,

她使花朵缤纷灿烂。

她让小鸟歌唱婉转,

她使大地生机盎然。

生命从水中走来,

一代代生息繁衍。

那是生命的源泉,

生命从水中走来。

珍惜宝贵的水源吧,

一代代生息繁衍。

水是生命之源,

请珍惜每一滴水。

浪费会让森林失去绿色,

挥霍将使鲜花不再灿烂。

鸟儿将没有婉转的歌唱,

地球上也不再有人类出现。

珍惜宝贵的水源吧,

那是生命的源泉!

<三>金点子

第四篇:小学主题活动方案

大班幼儿即将面临毕业,离开幼儿园,迈进小学的大门。对孩子来说,小学毕竟是一个陌生而又富有诱惑力的地方,无论是课的设置,还是环境及作息时间等各方面都与幼儿园有着很大的不同。为了让家长和孩子解除忧虑,实现从幼儿园教育到小学教育的顺利过渡,我们开展了“参观小学校”活动,让孩子熟悉小学环境,做好入学的准备。

一、活动目标:

1.通过带幼儿参观小学让幼儿进一步了解小学生活,消除陌生感,激发幼儿进入小学学习的愿望。

2.提高幼儿适应环境变化的能力,为幼儿进入小学奠定良好的心理素质。

二、活动时间:

20xx年6月7号(上午8:00―9:00)

三、活动内容

参观xx小学,了解小学生生活

四、参加人员及分工:

1.参加人员:全体大班幼儿、教师、保育员

2.人员分工:

班主任组织幼儿在xx小学校门口集合队伍,家长8点钟送至xx小学校门口

五、活动准备:

1.联系小学、确定具体参观时间。

2.利用小教研讨论参观小学安全教育内容。

3.向家长传达“大班参观小学活动”具体活动事宜。

4.活动前谈话,加强幼儿安全教育、礼貌教育。

六、活动过程安排:

1.幼儿由家长送到小学,提醒家长注意交通安全,按时到达指定地点集合。

2.各班集合,清点人数进入校园。

3.幼儿进入小学,提醒幼儿注意安全,到指定地点等待升旗仪式,遵守活动规则。

(1)在参观过程中要仔细看,不离开队伍。

(2)不能大声说话,不随地乱扔垃圾。

(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪,对人有礼貌。

(4)参观时,两名教师在幼儿队伍的一前一后,提醒幼儿走楼梯时一个跟着一个,不推也不挤,靠着右边走。

4.带幼儿参观学校环境:认识与了解教室、操场、多功能教室、计算机教室、厕所的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。

5.请一年级的老师和孩子们讲解入小学的准备及注意事项。

6.与小学里的老师告别,由教师带领幼儿安全回幼儿园。

7.活动结束后的延伸活动:

(1)表达与交流:你在小学里看到了些什么?该怎样做个小学生。

(2)表达与创造:把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来(绘画或口述日记等)。

第五篇:小学主题教育活动方案

一、指导思想

认真落实《公民道德建设实施纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,让学生懂得回报家长、回报老师、回报他人、回报社会的重要意义,从而把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关怀他人、服务社会、道德高尚的有用之才。

二、活动目标:

让学生学会“知恩、报恩、施恩”,从而让他们真正拥有一颗感恩的心,这样他们才懂得去孝敬父母、尊敬师长、关爱他人;才会勤奋学习、热爱学校、回报社会;才能拥有快乐、拥有幸福、拥有美好的未来。

三、活动内容:

感恩父母——感谢父母、长辈的养育之恩,学会孝敬父母长辈;

感恩师长——感谢老师的教诲,尊师重教;

感恩他人——感谢同学、朋友(包括学校等集体组织)爱心相助,促进互助互爱。

感恩社会——感谢社会的馈赠和祖国的关爱,增强社会责任意识,树立报效祖国思想;

感恩自然——感谢大自然的赐予,热爱自然,增强环保意识;

四、活动时间:

20_年4月—9月

五、活动步骤:

(一)宣传动员阶段:20_年3月底——4月初

1、从4月份至6月份的每周一升旗礼进行的国旗下讲话围绕“感恩”主题,让学生知道什么是感恩?为什么要感恩?如何感恩?

2、举行感恩教育启动仪式,向学生发出“知恩、报恩、施恩”倡议。

3、布置爱心家庭作业。利用课余时间经常为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,体会。学校将下发家长会信息反馈表,检查完成情况。

(二)全面实施阶段:20_年4月至9月。

1、重点开展“三个一”活动。即开展一次“感恩日”主题实践活动,观看一次“感恩”主题影片,组织一次主题演讲比赛,具体活动时间由少先队负责安排通知。

2、“三个一”具体活动时间安排:

(1)开展一次“感恩日”主题实践活动。时间初定:5月—6月(以母亲节、父亲节为契机)。以两个亲情节日为契机,在五月的母亲节和六月的父亲节里布置爱心家庭作业,开展以“孝敬长辈敬爱心,关心社会献爱心”为主题的“感恩日”主题实践教育活动。

(2)组织一次主题演讲比赛。时间:4月份(第十一周)。

以“感恩父母、感谢师长”为主题每班选1位同学进行演讲比赛。

(3)观看一次“感恩”主题影片。时间初定:6月初

利用学校的多媒体教室,组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片,并让学生撰写观后感。

3、积极营造“感恩文化”,让学生在潜移默化中学会感恩。

(1)充分利用学校的德育基地(校园文化走廊),定期出版以“感恩”为主题的内容,每位同学写一段真情感受,并说给父母听。

(2)利用民乐特色教育,组织全校学生学唱(拉)感恩歌曲,由音乐组推荐并教会学生二首感恩歌曲。每位同学把最喜欢的歌曲,唱给父母听。

(3)各班出一期以“感恩”为主题的手抄报和黑板报,学校将进行评选。(第十二周)

(4)各班要召开一次以“感恩”为主题的队会。(第十三周)

4、通过各种纪念日、节庆日对学生进行感恩教育。

(1)清明节之际,开展“缅怀革命先烈,感恩幸福生活”扫墓活动。

(2)在母亲节、父亲节来临之际,开展“算算亲情账,感知父母恩”为主题的教育活动。

(3)“五一”“五四”节日,开展“感受关爱、勤奋学习”为主题的教育活动。

(4)6·5世界环境日之际,开展“感恩自然、爱我家园”为主题的教育活动

(5)9月份班级开展《我和我的老师》讲故事比赛,说说自己和老师真实、感人的故事。

六、活动要求:

1、各班要高度重视,加强组织。

2、各班根据学校制定的方案在第八周前制定一份适合班级的活动计划,

3、活动形式要多样,并及时总结

第六篇:小学生春游活动方案

一、活动目的

1.让学生在活动感受春天的气息,寻找春天。开拓学生视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让学生在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要。

2.感受集体活动的快乐,体验与同伴共同游戏的乐趣。

3.中、高段学生学习湿地知识,珍惜自然资源,增强学生的环保意识。

4.低段学生了解女皇文化,增强对广元、对家乡的热爱之情。

二、活动时间

20xx年4月22日(星期五)

三、活动地点

3――6年级广元市湿地公园,学前班――2年级上西皇泽寺

四、领导机构

总指挥:

成员:

执行组长:

执行成员:

五、具体时间安排:

1、4月19日发放告学生家长书,征求学生家长意见,愿意参加活动的学生于4月22日参加学校社会实践活动。不愿意的学生自行在家复习。

2、22日上午8:30全体学生在学校集中,3――6年级8:50分乘15路公交车前往湿地公园。学前班――二年级徒步前往皇泽寺。

2、9:30――10:30三――六年级游玩湿地公园,在游玩过程中寻找、观察春天的气息,说说自己找到的春天在哪里?教师讲解湿地概念,认识湿地的分类,让学生说说为什么这里被称为湿地公园。学前班――二年级教师讲解女皇故事。

3、10:30――11:50均分班组织学生开展游戏活动。

4、11:50――12:50均学生自由组合进行会餐活动。

5、12:50――14:30学生自由活动

6、14:40三――六年级各班集中,徒步前往公交车站,乘15路公交车返回学校。学前班――二年级15:00集中徒步返回学校

7、15:50,学校集中放学。

六、活动要求:

1、本次春游本着对学生开展自我参与、自我实践、自我感悟、自我教育为宗旨,各相关人员都要积极参与,高度负责,精心准备自己的工作。全体师生要根据学校的实际情况,服从统一安排和调度。

2、各班要以本次活动为契机,充分展示本班集体的特色建设,充分展示学生的组织能力,挖掘学生的潜力,做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。

3、班主任要在活动前对学生的文明礼仪、卫生、行为规范等进行教育,为加强本次春游活动的安全工作,各班要在春游的头一天认真学习学校为本次活动制定的安全预案并在活动中认真落实。(见附件2)

4、本次春游要求全体教师随班参加,负责学生的安全保障工作及学生的组织指导。

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