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第一篇：小学生社会实践活动方案
一、活动目的：
社会实践活动是学生素质教育的内容之一。为全面实施综合实践活动课程，让学生亲近社会、开阔眼界、丰富知识，提高学生的综合素质和动手能力，培养学生的团队协作精神，特组织开展本次活动。
二、活动时间：
3月20日（星期五）
三、活动地点：
1、三到六年级――嬉戏谷
2、一、二年级――儿童职业体验馆。（二年级1到6班到湖塘区政府对面的凤凰谷；一年级各班和二年级7班、8班到湖塘花园街金鹰米微城堡。）
四、参加对象：
全体师生
五、具体行程及安排：
3-6年级
（共33辆车）
2年级
（共8辆车）
1年级
（共8辆车）
7：30汽车到校
7：20汽车到校
8：10汽车到校
8：00发车嬉戏谷
7：40发车儿童职业体验馆
8：30发车儿童职业体验馆
9：00到达
7：50到达，参加儿童职业体验
8：40到达，参加儿童职业体验
10：45-11：45午餐
（凭餐券到银河能量餐厅领取快餐）
11：00午餐
11：00午餐
15：00集合返校
14：30集合返校
15：00集合返校
16：00到校
14：40到校
15：10到校
16：20放学
15：00放学
15:30放学
备注：
1、下午提前十五分钟在园区内广场集合，不要擅自出园，原门进原门出。
2、以班级为单位领取快餐。
3、午餐后，请把快餐盒等垃圾随手清理好扔在垃圾箱内。
六、具体要求：
1、班主任和配班老师要提前到班，按规定时间（二到六年级7:30分，一年级8:10分）组织好学生有序上车。
2、车辆安排：
一、二年级车辆停在西校区仁德楼四周，每班一辆车（都是51座），不需分流。两个年级先后发车，车辆套用。
三-六年级车辆停在东校门门口马路边，共33辆。三1班1号车，依次排序，到六7班是30号车。31、32、33号车由分流师生及没配进班的食堂工作人员乘坐。因到嬉戏谷路途比较远，一人一座，不得超载。
三年级1班是57座的车，2班是49座的车，其他班级乘坐的车辆都是47座，因此，除三1班，三年级2班到8班都需分流学生。
四、五年级乘坐的都是49座的车，四2班及五年级各班要分流学生。
六年级乘坐的都是51座的车，无需分流。
各班分流的学生由一名老师带领乘坐31号、32号或33号车，到达目的地后随班参加活动，活动结束坐原车返回。
3、配班老师安排：
一、二年级因活动时有专门人员组织，所以任辅导员的艺体组老师都抽调到三年级配合班主任开展活动，一、二年级再配备一名食堂工作人员帮助班主任维持秩序，负责行车途中的安全。配班情况详见活动方案。
4、班主任要预先对学生做好充分的思想工作，加强对学生卫生、纪律、安全等方面的教育。天气乍暖还冷，不要求学生统一着装，但要提醒孩子穿轻便、舒适的鞋；背结实、大小合适的包（最好双肩包）；带适量的零食，少量的钱；不带手机、照相机等贵重物品，以免丢失造成损失。
5、放学时间：
一年级3:30；二年级3:00；三到六年级4:20。
车辆到校后，不要就地解散，要带领学生回到教室，清点人数后对本次活动做简单小结，然后按规定时间将学生送至放学的指定地点，交由家长带回。
6、所有参加活动的人员必须提高认识，明确职责，自始至终参与活动的全过程，不擅自离岗，密切关注本班学生的行踪，排除一切安全隐患，确保安全。发现特殊情况要及时上报蹲点领导和校长室。
7、请班主任最迟在周四上午统计好准确的参加活动的学生数报我处。不参加活动的学生，需逐个和家长取得联系，确保这些学生在家的活动安全。
本次活动，请所有参加活动的老师严格执行学校的统一安排，确保活动有序进行。让我们快乐出发，平安回家！
第二篇：小学知识竞赛活动方案
一、指导思想
做一名好学生，做一个合格的少先队员，就必须了解少先队的知识，小学少先队基本知识竞赛活动方案。为了让学生更多的了解少先队的知识，认清自己的职责，更好地融入到学生的生活中。在学校领导的指导下，以少先队大队部为活动的组织者，对学生进行一次集中式的`少先队知识竞赛，提高学生的认识。
二、活动主题：少先队基本知识竞赛
三、活动日期：xx年11月16日――xx年11月20日。
四、组织领导
组 长：
副组长：
成 员：各班班主任
组长指导副组长制定少先队基本知识竞赛活动方案，并指导落实工作开展。
副组长制定方案并落实到各班级，监督各班级的实施并及时收集资料。
成员即各班班主任组织学生按活动方案参与各项活动。
五、具体活动安排
（一）活动一：进行广播宣传
时间：xx年11月16日――xx年11月19日
方式：少先队红领巾广播站，在国旗下对学生进行少先队知识宣传教育。
（二）活动二：少先队基本知识竞赛
参赛主题：少先队基本知识竞赛
参与对象：2―6年级少先队员
活动过程：整个活动分三个阶段
第一阶段：班主任利用少先队队会课对学生进一步进行知识教育、宣传
第二阶段：班级选拔
在班级选拔优秀的学生参与学校的法制知识竞赛。参赛人数为4――6人。
第三阶段：知识竞赛
时 间：xx年11月20日
地 点：少先队队室
考场要求：不喧哗，不交头接耳，听监考老师的要求，认真对待。
监考老师：少先队大队辅导员
阅卷老师：
六、学校于11月23日对比赛中优秀学生进行表彰。
第三篇：进社区活动方案
一、活动总体目标
(一)着眼于每一位学生的成长与进步，加强学校与家庭的经常性联系，及时通报学生在家校的表现情况，宣传正确的家庭教育思想，引导家长树立正确的人才观、质量观，掌握教育子女的科学方法;
(二)着眼于学生的全面发展，充分利用学校的资源和优势，配合社区(农村为自然村，下同)营造良好的教育环境和氛围。
(三)弘扬教育优良传统，塑造教育良好形象，进一步提高人民群众对教育的满意程度。
三、活动内容与形式
(一)校长进社区活动
学校教师主动走访社区，一是宣传教育政策法规、介绍学校的发展情况、办学理念，听取群众对学校教育教学工作的意见、建议，接受社会监督，改进教育工作;二是协商学校与创建文明社区的合作事项，寻找学校与社区结合的着力点，提升社区文化活动水平;三是采取联办社区家长学校、开展家教讲座、心理咨询、亲子活动等“教育三结合”活动等形式，提升教育理念、改进教育方法;四是发挥学校科研优势，加强与社区联合开展“未成年人思想道德建设”科研力度，选准切入点，“小题大做”，突出实效。
(二)教师进家庭活动
一是实施全员家访。做到学校教师全员参与，走访每个学生家庭。注重宣传教育政策法规宣传，家庭教育观念、教育方法、安全文明规章;通报学校发展情况和学生在校表现情况，全面了解学生家庭情况，与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施。
二是关注特殊家庭生(含贫困生、单亲生、农民工子女和城乡结合部家庭等)和行为偏差生(学困生和其他行为失范的学生)情况，制定有针对性的帮扶、辅导(含心理辅导和学习辅导)和其他助学措施。
家访过程中，要严格做到“四要四不得”：要全面通报学生在校情况;要全面了解学生家庭和在家表现情况;要共同探讨有助于学生成长进步的教育方法;要做好家访情况记录。不得在家长面前指责学生;不得随意把家长叫到学校进行责怪训斥;不得接受家长的宴请和赠礼;不得以电话联系等其他方式代替家访。
第四篇：小学知识竞赛活动方案
一、活动宗旨：
通过了解安全知识习题和参加竞赛活动，加深对安全防护知识的了解，增强安全自护自救的能力。
二、主办部门：
学校安全管理处、少先队室、电脑室
三、活动时间：
20xx年3月(知识竞赛暂定3月28日)――6月
四、活动安排：
小学每个班级印发五份相关安全知识例题，一份贴于班级外的公告栏，一份贴于班级里的学习园地，剩余三份置于班级图书柜里。学生平时可以观看贴出的资料，也可以借阅图书柜里的。3月底全校学生参加安全知识竞赛。
五、竞赛安排：
分为笔试组(1-2年级)和上机组(3-6年级)两个组别，由活动组织者出题，笔试组在各自班级通过笔试完成试卷，上机组到电脑室通过上机操作完成试卷。通过评分，选取若干获奖者。
六、场地布置及相关工作人员
现场总负责人：
监考员：各班班主任评分：各班班主任
成绩统计：
摄影：
七、现场纪律：
各班班主任
八、颁奖：
分为高中低年段，各取若干名，分别颁发奖状。
第五篇：进社区活动方案
为深入贯彻落实党的xx大精神，深化“在职党员进社区”活动，现就做好“在职党员进社区”的相关工作制定如下方案:
一、活动思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的xx大精神，按照落实科学发展观和构建社会义和谐社会的要求，以转变作风、强化责任、扶贫帮困、共创和谐为目标，通过组织辖区单位在职党员有计划、有步骤、有针对性地开展服务社区活动，拓宽党员服务群众的渠道，进一步构建党员联系和服务群众工作体系，为建设繁荣文明和谐西陵提供有力的组织保障。
二、活动对象
我校在职党员
三、活动内容
各机关、企事业单位结合行业和单位特点，组织在职党员围绕居民群众的需求进入社区，开展教育、法律咨询、劳动就业、计生生育、低保优抚政策和残疾人康复等服务活动。
四、活动安排
组织我校党员志愿者服务队分5批进入社区开展服务活动。具体安排如下:
第1批:书画艺术指导、文体活动指导。
时间安排:7月上旬。
活动地点:溱潼镇城东社区。
活动内容:现场指导书画，保健咨询;发放卫生知识宣传手册，日常保健、体育锻炼。
牵头人:王水兵
第2批:科普宣传、环保节能宣传。
时间安排:7月中旬。
活动地点:溱潼城南社区。
活动内容:宣传科技、环保节能知识
牵头人:左百俊
第3批:教学辅导、其他
时间安排:8月中旬。
活动地点:溱潼镇渔花闸社区。
活动内容:提供劳动就业政策宣传展板;开展劳动就业政策咨询;为下岗失业人员提供相关就业服务信息。
牵头人:杨炳才。
第4批:计划生育服务队开展人口与计划生育知识进社区活动。
时间安排:9月上旬。
活动地点:湖北口居委会
活动内容:提供人口与计划生育知识宣传展板;提供计生知识咨询，发放计生知识宣传手册，免费发放安全套。
牵头人:田跃红。
第5批:低保优抚和残疾人康复服务队开展低保优抚政策和残疾人康复知识进社区活动。
时间安排:9月下旬。
活动地点:溱潼镇州城居委会。
活动内容:提供低保等有关民政政策咨询服务及残疾人康复服务。
牵头人:顾宇淳
五、相关要求
1、各党员要高度重视，认真细致地做好服务工作，提供相应的人力物力支持，并广泛宣传发动群众参与活动。
2、各服务队牵头人党组织要根据活动安排，加强组织协调，主动与社区衔接，争取市直相关部门支持，丰富活动内容，创新活动方式，提高服务实效。要建立《服务队党员志愿者花名册》，于6月25日前将电子版花名册报送镇政府、社区、居委会。联系电话:7275，联系信箱:。
3、各街道、社区要做好活动记载，认真填写《辖区单位在职党员进社区活动登记表》(附件3)，及时总结宣传活动中涌现出来的先进经验和优秀典型，将典型事迹及时报送到镇政府、我校党支部。
第六篇：小学知识竞赛活动方案
一、活动目的：
1、迎接年世博会在上海举行，加强对青少年进行思想道德教育，提高他们的综合素质。
2、通过这次活动，将文明礼仪传播到全区各所学校的教师、学生中去，并带动家长，进而影响社会，扩大活动的覆盖面与影响力。
二、竞赛对象及人数：
1、全区各初中、小学学生及其家长。
2、竟赛活动每组由一位学生和一位家长组成，各校选送3组参赛（九年一贯制学校可中、小学各3组）
三、竞赛时间：
xx年2月3日（周六）下午，12：45分报到，1：00准时开始。
四、竞赛地点：
x城东中心校
五、比赛形式：
开卷（书面），一组选手共同完成一份试卷。原定的决赛（口头抢答）由于诸多因素取消。
六、比赛用书籍：
下发到各校的《礼仪大学堂》书籍（在10月举行的“让世界充满爱同心共建和谐社会”――xxxx区中小学生“隆迪・博士梦”杯读书系列活动启动仪式上发的）
七、比赛组别：
分小学组、初中组（设家庭等第奖）
八、报名方式：
1、发电子邮件至
2、信件送交xx青少年科技艺术指导中心xxx（地址：xxx镇车站南路3号西门口，联系电话：xxxxx）
九、报名截止日期：
xx年1月19日
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