千文网小编为你整理了多篇相关的《小学校园艺术节活动方案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《小学校园艺术节活动方案》。
一、指导思想:
为进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,推动和加强校园精神文明建设,促进学生全面发展。经研究决定,我校将面向全体学生开展艺术节,要求班班开展,人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。
二、组委会成员:
组长
副组长
成员
三、活动时间:_x年3月4日至6月1日
四、参加对象:全校教师和学生
五、活动主题:优美校园?青春风采
六、活动项目
1、艺术表演类:
①集体项目:群体朗诵/合唱(全校汇演)
②个体项目:小合唱、重唱、独唱;独舞、双人舞、三人舞;独奏、小合奏或重奏。
2、艺术作品类:绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。
七、活动的要求
各班要重视艺术节,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求,让更多的学生有展示的机会。
一、活动宗旨
1.繁荣校园文化,营造向真、向善、向美的校园文化艺术氛围;
2.为学生展示个人才艺与风采搭建舞台;
3.培养学生高雅的艺术欣赏能力和艺术表现能力。
二、组织机构
主 任:
副主任:
活动组:
职责:各项活动、竞赛的策划、组织与开展
宣传组:
职责:1.各项活动的摄影及新闻报道;
2.艺术节期间的各项宣传及活动气氛营造。
设备组:
职责:1.各项活动场地音响、灯光的布置和调控;
2.各项活动的摄像及后期制作。
后勤组:
职责:1.艺术节期间各项活动的舞台搭建;
2.艺术节各项活动所需器械、器材的检测维修、提供及表演前后的大
型道具、器械的上下场搬运和布置;
3.艺术节期间所需物品的采购工作。
安全保卫组:
职责:负责艺术节期间各项活动的安全保卫工作。
三、活动时间 20xx年 11月 28日-- 20xx年 12月30日
四、活动对象 全校师生
五、活动安排
(一)校园文化艺术节启动仪式
1.承办部门:中学部、小学部、大队委
2.时间:11月28日升旗仪式
(二)小学部各项活动
A、“小百灵”班级合唱比赛(与舞蹈比赛同时进行)
1.承办部门:小一年级组 协办:音乐组 负责人: 协助:
2.比赛时间:12月22日(周四下午)
3.比赛地点:小学部报告厅
4.参赛对象:小一年级各班
5.参赛要求:
(1)各班必须按全班实际人数参加;
(2)每班在推荐曲目中自选一首歌,内容要求健康、积极、向上,统一使用伴奏带;
(3)参赛的表演形式可多样化,以演唱为主,要求中、英文各唱一段;
(4)服装统一;
(5)每班演唱时间不超过5分钟,超时作降等处理。
6.评奖办法
(1)评分细则:
①节奏整齐,音准正确,音色统一,具有一定的合唱艺术效果(3分);
②舞台表演准确、恰当,表演形式富有创意(3分);
③精神饱满,富有朝气,台风好,上下台纪律良好,服装整齐统一(2分);
④歌曲内容积极向上,适合学生演唱(2分)。
(2)奖项设定: 一等奖2个、二等奖2个。
B“小孔雀”舞蹈比赛(与合唱比赛同时进行)
1.承办部门:音乐组 负责人: 协助:
2.时间:12月22日(周四下午)
3.地点:小学部报告厅
4.内容:个人或组合形式舞蹈比赛
5.参赛对象:小一各班选出2人(或2个组合),也可为1人+1个组合。
6.参赛要求:
(1)舞蹈主题、形式要积极向上,反映当代小学生的青春活力与良好风貌;
(2)组合人数必须小于四人,且在整个比赛过程中组合不得拆散;
(3)已以个人形式报名的选手不得再以组合形式参赛;已以组合形式报名的选手不得再
以个人形式参赛。
7.评奖办法:
(1)选出一等奖2名,二等奖2名;
(2)在所有选手中评出“最具人气奖”,“最佳气质奖”,“最美舞姿奖”等奖项,另设班
级优秀组织奖。
C、“小神笔”绘画摄影比赛
1、承办部门:美术组 负责人: 协助:
2.时间:截稿时间为12月15日
优秀作品展出时间地点:12月23日—30日 地点:少先队室前坪
3.参赛对象:小一各班同学
4.作品范围:
(1)绘画作品:儿童画、漫画、水粉画、水彩画等;
(2)摄影作品:彩色、黑白均可。
5.参赛要求:
(1)参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、临摹、网上下载;
(2)绘画作品必须装裱,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(A4纸);
(3)摄影作品以单幅照片形式参赛,不收组照。参赛作品不可进行电脑合成。比赛照片规格为7寸,并附作品相关介绍(用纸写好透明胶帖在照片背面);
(4)请在作品背面左下角注明学校、年级、班级、姓名;
(5)以班为单位上交作品,所有作品由各班班主任统一收齐登记,于12月15日放学前
交至本班美术老师处。
6.奖项设定:分组设奖每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖。
(三)中学部各项活动
A、“梦想未来”课本剧比赛
1.承办部门:初一年级组 协办:语文组、英语组
负责人: 协助:
2.时间:12月15日下午(周四)第8节课
3.地点:小学部报告厅
4.参赛对象:初一年级各班
5.参赛要求:
(1)在语文或英语课本中选取表演素材进行表演,忠实于课本,可以在原文上进行创新,但要能较好地反应原作的神韵;
(2)内容要求弘扬时代主旋律,能够激发学生努力学习,拼搏进取的精神;能够贴近学生生活实际,充分反应学生的生活和内心世界;
(3)表演形式可以是小话剧、小歌剧、小歌舞剧,节目人数3—8人,可邀请老师参演,时间不超过8分钟,超人数、超时间作扣分处理(每超过10秒扣0.1分);
(4)自备音乐光盘、道具、服装等。
6.评奖办法
(1)评分细则:
主题(3分)
①主题积极、健康、向上,能够有效营造向真、向善、向美的校园艺术教育氛围;
②原创或改编的作品将酌情加分。
节目编排(2分)
①节目编排合理,演出情节跌宕起伏,矛盾冲突明显;
②演员服装、道具、舞美和谐。
表演技巧(4分)
①演员举止大方,表演自然;
②表情丰富自然,语言简洁、明了、清晰、标准,动作到位得体,舒畅。
其它(1分):
①能引起观众共鸣;
②比赛时间严格控制在8分钟,超出规定时间者每10秒钟扣0.1分;
③有老师参演的节目奖励0.5分。
(2)奖项设定:一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个;单项奖设:最佳编剧;最佳指导老师;最佳男、女演员。
B、“七彩阳光”书法绘画摄影海报作品大赛
1.承办部门:劳艺组 负责人: 协助:
2.时间:截稿时间:12月5日
优秀作品展出时间地点:12月8日--30日 中学部大厅
3.参赛对象:初一年级各班同学
4.作品范围:
(1)书法作品:软笔书法、硬笔书法皆可;
(2)绘画作品:儿童画、漫画、油画、水粉画、水彩画、国画、素描等;
(3)摄影作品:彩色、黑白均可;
(4)海报作品:以“文明用餐”为主题,可手绘、打印,彩色黑白均可,入选作品将直接在食堂展出。
5.参赛要求:
(1)参赛作品内容必须围绕参赛主题,作品要求绝对原创,不要抄袭、临摹、网上下载;
(2)书法、绘画作品必须装裱,硬笔书法作品规格不小于21×29mm(A4纸);
(3)摄影作品以单幅照片形式参赛,不收组照。参赛作品不可进行电脑合成。比赛照片规格为7寸,并附作品相关介绍(用纸写好透明胶帖在照片背面);
(4)请在作品背面左下角注明学校、年级、班级、姓名;
(5)以班为单位上交作品,所有作品由各班美术课代表统一收齐登记,于12月5日放
学前交至本班美术老师处。
6.奖项设定:分组设奖,每一类作品分别评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。
C、“心语心愿”贺卡制作大赛
1.承办部门:劳艺组 负责人:
2.时间:截稿时间:12月16日
优秀作品展出时间地点:12月19日--30日 中学部大厅
3.参赛对象:初一年级各班同学
4.参赛要求:
(1)以“庆元旦,庆新年”为主题;
(2)贺卡规格不小于21×29mm(A4纸),应可对折;
(3)所有作品必须是提交者本人原创,打印、手绘均可;
(4)请在作品背面左下角注明学校、年级、班级、姓名;
(5)以班为单位上交作品,所有作品由各班宣传委员统一收齐登记,于12月16日放学
前交至本班音乐老师处。
5.奖项设定:评出一、二、三等奖,另设班级优秀组织奖,获奖班级可加班级常规分。
(四)校园文化艺术节闭幕式暨优秀节目汇演
1.承办部门:未来实验学校 负责人:
2.活动时间:①汇演现场 12月27日下午第8节课;
②录像播放 12月30日下午(初一各班教室)
3.地点:①小学部报告厅(小一学生全部到现场观看,初一派部分学生到现场观看。)
②初一各班教室(观看录像)
4. 节目内容:
小一:2个节目 负责人:
初一:5个节目(含社团) 负责人:
教师:3个节目(初一、小一、行政各1个) 负责人:
请各项活动负责人注意:
1.请在以上简案的基础上对方案加以细化,制定具体的执行方案(如《报名表》、《活动流程》、邀请评委等),并根据方案具体实施;
2.为了确保各项活动顺利进行,请各活动组认真负责地组织好排练和比赛的各项工作;
3.各项活动获奖名单请于比赛结束后两天内交各学部的学生专干,闭幕式将统一颁奖。
一、活动目的与主题
X月是XX实验教育集团小学“校园文化艺术节”,为全面贯彻落实五育并举教育方针,充分展示学校艺术教育成果,推动学校艺术教育改革和发展,建设健康向上的校园文化环境,为青少年的健康成长营造良好的育人氛围,制定此方案。
二、活动主题:
1.我是小小艺术家
2.班班有歌声
三、活动时间及方式
活动时间:20xx年X月
活动方式:班级抖音网络平台展播、报告厅展演。
活动参与:
1.“我是小小艺术家”活动,可以以班级、家庭、学生小队、学生个人为单位进行录制并参与展播。
活动作品抖音平台上传展播时间:
五年、六年:9月28日
三年、四年:9月29日
一年、二年:9月30日
(注:每班3份作品,超出不限,鼓励多创作。各年组按照日期准时上传)
2.“班班有歌声”活动,将于X月下旬在报告厅进行优秀班级作品展演。
四、活动安排
1.各班级通过“抖音”APP建立班级抖音账号,汇集班级学生短视频作品上传到班级抖音账号。各班级要紧密围绕活动主题,在广泛开展宣传和动员的基础上,结合本班实际,周密组织、精心设计,突出本班特点,创新活动形式和内容,做到“班班有行动,人人都参与”。
2.各班级于X月初做好“班班有歌声”的展示准备。
五、参与形式:(内容紧扣主题,积极健康向上,构思新颖,有独特艺术表现力)
1.音乐类:(声乐、器乐、舞蹈、戏曲、朗诵)
2.美术类:国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画、油画、儿童画等。
3.书法类:
作品主题鲜明,突出思想性、艺术性、观赏性。可自撰书写内容,文白均可,诗、词、曲、赋、联、文等体裁不限。
六、短视频制作要求
1.视频封面要求设计精美,清晰突出视频主题、主要内容;视频标题要求文案简明、吸引力强;视频画面要求画质清晰、镜头稳定、字幕协调、构图美观;视频内容要求结构完整、主题鲜明、内容积极向上、配乐恰当、后期精良。
2.1080P全高清视频。如表演视频,因展现形式需要横屏录制,后期可以做效果处理。每个短视频时长控制在30秒至60秒。
七、注意事项
1.不允许家长私自单发视频,必须由班主任老师按要求上传发送。
2.所发视频关闭评论功能。
3.所发视频写明所选主题。
一、指导思想:
为进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,推动和加强校园精神文明建设,促进学生全面发展。经研究决定,我校将面向全体学生开展艺术节,要求班班开展,人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。
二、组委会成员:
组长
副组长
成员
三、活动时间:
20xx年3月4日至6月1日
四、参加对象:
全校教师和学生
五、活动主题:
优美校园、青春风采
六、活动项目
1、艺术表演类:
①集体项目:群体朗诵/合唱(全校汇演)
②个体项目:小合唱、重唱、独唱;独舞、双人舞、三人舞;独奏、小合奏或重奏。
2、艺术作品类:绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。
七、活动的要求
各班要重视艺术节,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求,让更多的学生有展示的机会。
一、指导思想
根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,重在普及,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的'健康发展。
二、活动主题
和谐・创新
三、内容要求
本届艺术节要以上海世博会为契机,着重展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,形式上要突显校园特色,符合学生特点。
四、活动项目
共7个项目,分艺术表演节目(音乐)类和艺术作品(美术)类两类进行。艺术表演节目类有独唱、独奏、独舞3个项目;艺术作品类有美术、书法、摄影、剪纸4个项目。
五、参加对象:全体学生。
六、比赛形式
以现场比赛形式进行。
七、注意事项
各班级要加强宣传,广泛发动,做到班班开展、人人参与。要强化育人宗旨,坚持面向全体和正确的审美导向,在班级评比的基础上,推荐选拔优秀选手参加校级比赛。为确保艺术节活动顺利开展,请各班务必按文件要求,在规定时间内报送有关表格。
未尽事宜,另行通知。
为了给学生提供更多的、良好的艺术实践活动机会,全面展示学校艺术教育特色和青少年的艺术才华,我校将举行以“星空下的旋律”为主题的第xx届校园艺术节,现在将有关事宜通知如下:
一、主办单位
艺体处,初、高中教育处。
二、承办单位
初一、初二、高一、高二年级。
三、协办单位
校社团联合会,初、高中学生会团委会。
四、活动时间
__年11月8日――__年12月15日。
四、活动地点
音乐教室、形体房、学校阶梯教室、学校音乐厅。
五、活动形式
1、个人才艺比赛:声乐、器乐、舞蹈、美术四大类(艺术节期间,艺术老师在每天17:30―18:30对学生进行艺术指导)。
2、年级汇演:舞蹈、表演(话剧,课本剧,音乐剧,心理剧,相声,小品)、表演唱、器乐等。
六、个人才艺比赛
{c}1、{c}{c}声乐:所选曲目健康,适合校园演唱(请已准备伴奏的同学将音乐伴奏用U盘提前转交音乐老师)。
初赛地点:音乐教室。
初赛时间:(高中组)11月8日(周二)18:00―19:30。
(初中组)11月9日(周三)18:00―19:30。
决赛地点:学校音乐厅。
决赛时间:11月15日(周三)18:10―20:10。
{c}2、{c}{c}器乐:器乐考级8级以上者(大提琴、大管、圆号、长号以及低音萨克斯等低音乐器可适当降低要求)。
初赛地点:音乐教室。
初赛时间:11月10日(周四)18:00―19:30。
决赛地点:学校音乐厅。
决赛时间:11月17日(周四)18:10―20:10。
{c}3、{c}{c}舞蹈:有良好的舞蹈基础,善于表现,充满朝气和青春活力。
初赛地点:艺体馆形体房。
初赛时间:11月10日(周四)18:00―19:30。
决赛地点:学校音乐厅。
决赛时间:11月17日(周四)18:10―20:10。
4、美术类:书法、摄影、绘画;每班至少推荐书法、摄影、绘画类、班徽设计作品各1件上交,内容健康,题材不限。请于12月2日前将作品交美术老师处,12月5―8日评审,12月9日通报获奖名单。获一等奖作品将在教育研讨会上展出;各班设计的班徽将在__年春季田径运动会开幕式使用。
注意:硬笔书法、绘画类、班徽作品大小不小于8开;毛笔书法不小于4尺3开;摄影作品不小于7寸。
七、个人才艺注意事项
A、本次个人才艺(声乐专场)决赛观众凭票入场,组织票务工作由学校初、高中校团委学生会承担;个人才艺(器乐、舞蹈专场)决赛观众凭票入场,组织票务工作由学校社团联合会承担。
B、请各班文艺委员11月6日(周日)前将声乐、器乐、舞蹈个人比赛报名表交艺体处(刘俊杰老师)。
C、凡参加器乐比赛的学生需自带乐器(钢琴除外)。
D、凡声乐、器乐、舞蹈、美术类个人比赛进入决赛的同学,根据获奖名次进入班级团体总分,请积极准备并请艺术老师进行指导,该班级也应给予大力支持,班主任积极组织本班同学在决赛现场为该生加油喝彩,并确保会场纪律
八、年级比赛
1、年级比赛时间:
初一年级:__年12月6日(周二)18:30―20:30;
初二年级:__年12月7日(周三)18:30―20:30;
高一年级:__年12月8日(周四)18:30―20:30;
高二年级:__年12月11日(周日)18:30―20:30。
2、__年11月27日前请各年级组长将比赛节目单交艺体处;
3、艺体处将选派艺术老师作为评委;
4、比赛场地由年级向学校办公室递交申请;
5、年级从比赛中推选2―3个优秀节目参加学校“春之韵”艺术节。
九、年级比赛注意事项
1、舞蹈:必须三人及三人以上,内容健康,具有感染力和欣赏性,时间控制在5分钟以内。
2、话剧、课本剧、音乐剧、心理剧、相声、小品:表演者人数不限,内容积极、健康且适合学生校园表演,参赛时间控制在8分钟以内。
3、表演唱:三人以上,歌曲积极、健康、充满活力,时间控制在5分钟以内。
4、器乐表演:三人及三人以上,具有较好演奏技巧,曲目有感染力,和声、配器合理,时间控制在5分钟以内。
5、请严格遵守节目时间规定,切勿超时,否则作扣分处理。
6、各年级节目不能超过14个。
十、比赛计分方法
1、声乐、器乐、舞蹈个人才艺决赛取前9名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名(一等奖计3分,二等奖计2分,三等奖计1分),进入决赛未取得名次得0.5分。
2、美术类分年级设立个人奖项,根据参赛作品质量取得名次,各单项初一年级取前7名(前两名计3分,3、4、5名计2分,6、7名计1分)。初二年级取前8名(前两名计3分,3、4、5名计2分,6、7、8名计1分)。高一、高二年级分别取前4名(第1名计3分,2、3名计2分,4名计1分)。
3、年级汇演
初一年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖5名;
初二年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、优秀奖4名;
高一年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名(含高一国际部);
高二年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名(含高二国际部)。
4、年级团体总分:
初一年级设一等奖2名、二等奖5名、三等奖7名;
初二年级设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名;
高一年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖6名(含高一国际部);
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