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小学家庭教育主题活动方案(范文5篇)

2023-02-27 22:53:59

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第一篇:小学主题教育活动方案

一、主题名称:我爱我家

二、主题选择缘由:

家是幼儿最熟悉的地方,是幼儿最为重要,最为亲切的生活环境。“家”对每个孩子来说都是那么的温暖,那么的甜蜜。尤其是家庭中的每一位成员更让孩子感受到了大人对自己无限的爱。进行这一主题是想让我们的孩子通过多种方式去收集来自身边的信息,了解自己的家,再次感受家的温暖。

三、主题目标:

1、尝试采用多种方式收集身边的信息,了解自己的家。

2、尊敬父母和长辈,感受家的温暖。

四、主题网络图:

五、教育活动方案:

(一)

活动名称:我有一个家

活动目标:

1、知道每个人都有自己的家,了解家庭成员的姓名、职业等。

2、尝试向同伴介绍自己的家人、家庭住址、电话号码等。

3、感受家庭的温暖,增进对家庭成员的了解和热爱之情。

活动准备:幼儿用书、全家福的照片。

活动过程:

1、“讲讲我的家”,知道每个人都有自己的家。

引导幼儿说说谁接送自己上幼儿园,家里都有谁等。

幼儿拿出“全家福”照片,互相介绍自己的家人。

2、谈话“我有一个幸福的家”,感受家庭的温暖,激发爱父母、爱家的情感。

引导幼儿讲述爸爸在家干什么?妈妈在家干什么?自己在家干什么?说说爸爸妈妈是怎样关爱自己的,引导幼儿讲出爸爸妈妈关爱自己的一两件事。

老师小结:我们每个人都有一个幸福的家,有爸爸、有妈妈,他们每

天都在为家忙碌着,爸爸妈妈都爱自己的孩子,我们应该怎样关爱爸爸妈妈,想想自己应该为家人做些什么?

3、游戏“抽照片、猜名字”,向同伴介绍自己的家庭住址、电话号码等。

幼儿将“全家福”照片放在一个盒子里。

老师或幼儿先后抽出照片,请其他幼儿仔细观察,猜猜照片上是哪位

小朋友的家人。

请该幼儿介绍照片上的人员以及自己的家庭住址、电话号码等。

4、欣赏散文诗《家是什么》,感受家的温暖。

联系生活体验,请幼儿说说家是什么。

第二篇:小学家庭教育宣传周活动方案

一、指导思想

以创先争优活动为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点,为营造和谐、高效、优质的教育体系,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康和谐发展,促进学校教育教学水平的提高,同时加强教师的服务意识,提升教师的师德修养,改进工作作风,树立良好的教育形象,形成我校可持续发展的育人环境。

二、活动目的

以“增进了解,增强服务;关注学习,关注成长;家校一体,共育共赢”为主题通过家长开放日,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,提高社会与家长、学生对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把我校各项工作推向新的台阶。

三、领导小组

四、活动内容:

1、了解学生家庭基本情况(如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学生的影响等)

2、了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性特点兴趣爱好等。

3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知识,帮助家长提高家庭教育水平。

4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议

5、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的问题做好宣传和解释工作。

五、活动要求:

1、确定家长开放日、家长学校的学生家长,每班至少10名。这些学生家长要有代表性,可以是学困生、单亲家庭的学生,也可以是特长生、优等生、潜力生的家长。

2、依据了解到的学生情况,做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准备工作。

3、树立良好的教师形象,对待家长的态度要诚恳,赢得家长对学校教育工作的理解和支持。

4、要注重方式方法,对不同情况的学生采用不同的形式,提高家访的质量。

5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性,多鼓励、多赞赏、多倾听、多探讨,创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品德等情况,让家长真实、全面了解学生的表现。

6、要根据学生情况,积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段,指导家长用科学的方法教育孩子。

7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答,不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复,并做好记录。

六、活动安排:

1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。

2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单,上报名单及家长学校、家长开放日活动计划。

3、家长学校、家长开放日总结会议。

第三篇:家庭教育讲座方案

家庭教育讲座方案

一、活动的意义

家庭教育是在家庭生活中,由家长其中首先是父母对其子女实施的教育。家庭教育对人一生影响至关重要。家长正儿女易行善,家长邪儿女易行恶。家长民主儿女生平等之心,家长独断儿女生专行之念,家长仁慈儿女博爱,家长暴戾儿女残忍。孟母三迁,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤。”等等,都说明家长的素养、家庭的环境,对人一生的教养息息相关、处处相连。家长是孩子的第一任老师,我们把孩子教育好了,在以后的道路上,会少很多很多的烦心事,而且孩子还能够将快快乐乐的成长,少了很多烦恼,让家长轻松,也能够避免很多的畸形人格,给社会带来不好的影响。因此,我校邀请了香港一知名学校的校长张毅同志来我校给家长进行家庭教育方面的讲座。

二、主题:如何培育二十一世纪的小孩和领袖

三、时间:2017年3月9日上午

四、地点:龙坪小学综合楼三楼会议室

五、参加人员:1-6年级家长代表(每班3-5位家长代表)梅江区龙坪小学3月1日

家庭教育讲座总结

2017年3月9日上午,龙坪小学邀请了香港一知名学校的校长张毅同志来校给家长进行家庭教育方面的讲座,讲座的主题是《如何培育二十一世纪的小孩和领袖》,龙坪小学近百名家长代表和学校教师参加了此次家庭教育讲座的学习。

在此次讲座中,张毅校长通过《Did you know?》等各类短片、一些统计数据,给家长展现了现阶段的社会潮流反展,家长在孩子成长教育过程中所存在的焦虑心理,以及在孩子成长过程中该如何进行行之有效的教育和引导。

通过聆听讲座,家长知道了自己扮演的角色在孩子成长过程中的重要性,从而让家长爱上学习,更好地去教育子女;知道如何正确的教育子女;学会如何与孩子沟通;如何帮助孩子健康成长、爱上学习;如何调节亲子关系,如何让孩子感受到父母对他们的爱,理解父母爱的方式,学会感恩。学会了为孩子营造一个好的家庭环境,让孩子心灵健康成长。

第四篇:家庭教育讲座方案

XXX开展家庭教育讲座

实施方案

为引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各种问题,为儿童健康成长营造良好的家庭氛围,进一步促进家长的家庭教育水平,树立正确的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。XXX拟定开展家庭教育讲座,结合工作实际,制定此方案。

一、举办时间

2016年4月20日下午2点

二、举办地点 XXX

三、参加人员 XXX培训班全体学员

四、主讲人员 XXX

五、讲座主题

家庭教育、农村家庭教育存在的误区、正确的家庭教育方式等。

六、注意事项

1、参加讲座学员提前15分钟入场,会场内禁止大声喧哗,电话调为静音或关闭状态。

2、讲座宣传横幅由XXX办公室负责制作悬挂。

3、签到册制作及学员签到工作由XXX同志负责。

XXX 2016年4月18日

第五篇:小学亲子活动方案

活动目标:

帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,促进儿童健康成长。

参加人员:六(2)、六(3)、六(5)班全体家长、学生、班主任、体育教师、当天下午有课的科任老师。

活动地点:学校篮球尝足球常

活动时间:S年12月8日(星期三)下午14:30--16:40

活动组织:

总指挥:曾见阳

活动协调:邓焕金

组织组长:温惠君

组织人员:唐东成、何小平、

陈少岩、各班主任(场地布置、活动组织)

后勤保障:谢东红、刘微兰(饮用水、礼品领取)

安全保障:黄光威、黄文金(预防受伤)

活动过程:

一、家长到校,到礼堂集合。学校作动员讲话。

二、各班组织家长、学生到指定的场地集合,由班主任公布活动内容、规则,指导开展活动。

三、亲子活动游戏(以班为单位)

1、协同运送篮球

游戏方法:家长与学生手持2根木棒托着篮球,从起点运送到终点,先把箩筐内的球运送完为胜。

分组方法:每次分6组同时进行比赛

活动地方:篮球场

活动材料:篮球18个、箩筐10个,木棒12根。

2、二人三足

游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

活动地点:足球场

游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

分组方法:2人一组,共分6组同时进行比赛,父子或母子配合。

3、抛接毽球

游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着6个毽球抛到家长手持的塑胶桶那里;然后双方调换位置,12个毽球抛完游戏就结束。以接到的毽球数多的队为胜。

活动地点:田径场

分组方法:2人一组,共分6组,父子或母子配合。

活动材料:毽球36个、塑胶桶6个

4、穿越障碍救人接力

游戏方法:孩子先站在对面,家长跑步穿过障碍到达孩子处,手牵手2人同时再次穿越障碍跑回终点,最快到达者为胜。

活动地点:田径场

活动材料:跨栏架6个

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