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一、活动目的
通过开展活动,弘扬人道主义精神,营造团结互助、平等友爱的良好环境,对全面构建和谐社会,具有重要的`现实意义。在活动中使幼儿了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的,感受残疾人的艰辛生活和顽强意志,有助于幼儿学习残疾人身残志坚,勇敢拼搏的精神和自尊、自爱、自强、自立的顽强品质,树立正确的人生观和世界观,有助于幼儿学会尊重、理解、关爱他人,具有重要的现实意义。
二、活动主题
加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
三、活动内容及安排
1、我园根据本次助残日主题,召开班主任会议,结合我园实际,制定助残日活动方案,部署助残日活动。
2、幼儿园大队部向全体师生发出助残活动倡议。
3、加强主题宣传,用心灵感受社会关爱。在“全国助残日”来临之际,幼儿园将充分利用升旗仪式、主题班会、幼儿园宣传栏、校园小广播等宣传主阵地,加强宣传“全国助残日”的重要意义,大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱,使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘,而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们,深切体验到社会主义大家庭的温暖。
4、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动。以中队为单位,利用自己的零用钱、卖家里的废品钱,为残疾儿童买他们喜欢的东西,送他们一份爱心。
5、5月20日献爱心送温暖。在助残日(5月17日)当天,幼儿园部分幼儿代表,带着全体师生的祝福,把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中。
6、手拉手共度六一。在六一当天,将残疾儿童请进校园和同学们一起欢庆六一,让残疾儿童与幼儿一起活动,共享童年的欢乐。
四、活动要求
1、要加强对“爱心助残”募捐活动的领导。广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用,本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情,切实做好此项工作。
2、各中队要为献爱心活动设立爱心箱,募捐的礼品经幼儿园察看后,要整齐装箱封好,并在爱心箱上写上一句温馨的话。各班要在5月25日前将献爱心礼品箱上缴幼儿园大队部。
第xx个全国助残日,以主题活动为契机,宣传省、市人民政府发展残疾人教育事业的成绩,交流、展示各残疾人教育机构的工作成果。以“残疾孩子”、“特殊教育”为线索,联系新闻媒体进行系列深度报道,推动社会形成关爱残疾儿童、重视特殊教育的舆论氛围。以“扶残助学”为重点,密切联系各职能部门,研究解决阻碍特殊教育事业发展的瓶颈问题,提高在校残疾学生资助标准。
一、参与单位
(一)主办单位:省残联、市残联
(二)协办单位:省教育厅、市教育局
(三)邀请单位:省政府、市政府及劳动和社会保障、民政、卫生、妇联、共青团等部门
二、活动计划
(一)成立助残日活动领导机构及办事机构
1、领导小组
组长:XXX
副组长:XXX
成员:省、市残联有关部门负责人
2、助残日活动办公室
主任:XXX
副主任:XXX
秘书组:XXX
活动组:XXX
宣传组:XXX
会务组:XXX
(二)“全国助残日”前夕
1、残疾人教育深度报道〔省、市残联宣文部(处)〕
2、“扶残助学”办法修订〔省、市残联教就部(处)〕
3、残疾人教育信息收集汇总〔省、市残联教就部(处)〕
4、特殊教育工作协调会(省、市教育部门)
5、联系热心扶助残疾儿童的单位(市残联基金会)
(三)“全国助残日”当天
1、时间:5月17日(星期天),9:30-11:30
2、地点(待定):英雄广场或天河体育中心会场(晴天),少年宫蓓蕾剧院(雨天)。
3、会场联系及布置,演出活动由省、市残联宣文部(处)负责。
4、大会议程、主持词由市残联教就部(处)起草;省市领导讲话稿由省、市残联教就部(处)起草,经省、市残联办公室审核后,送讲话领导审定。
5、邀请省、市及有关部门领导由省、市残联办公室负责。
6、联系参加活动的残疾儿童、家长、特殊教育工作者、普通学生、青年志愿者由省、市残联教就部(处)、组联部(处)负责。
7、艺术游戏节目由省、市残联宣文部负责。
8、现场展板、咨询台由省、市残联教就部(处)协调安排。
9、进行捐助书刊、助学金等仪式及印发扶残助学政策文件由省市残联办公室、教就部(处)负责。
10、联系新闻单位采访由省、市残联宣文部负责。
11、会场组织由省市残联办公室统筹,各部门分工负责落实。
参加人员预计750人,其中:残疾学生及其家长200+200=400,残疾人教育机构代表100,省、市政府及职能部门领导20,省、市、区残联领导和工作人员80,新闻媒体50,青年志愿者50,司机50。
三、费用(省、市残联各出一半)
(一)会场租金和场地布置材料费
(二)演出单位补贴
(三)残疾学生纪念品、记者补贴、杂项开支
(四)残疾人教育机构展板、咨询台材料费
关爱残障儿童活动
方案
2020年4月19日
广西医科大学
临床医学 级6班3组——关爱脑瘫儿童系列活动
一、二、活动背景活动目的策
划
书
目录
2020年4月19日
三、主办单位 四、活动时间 五、活动地点 六、活动参加对象 七、活动流程 八、活动可行性分析 九、活动注意事项 十、活动经费及预算
一、活动背景
11级6班3组同学一直都致力于参加各种有意义的志愿活动。在多次参加各种有意义的志愿活动。与脑瘫儿童携手,给她们心灵带来一丝慰藉。脑瘫儿童能够算是弱势群体中的弱势,更加需要社会的关爱,因此我们应该重视这次活动,积极发挥医学生的奉献与爱心。
2020年4月19日
二、活动目的为了加强对弱势群体的关爱,继承医学生的优良奉献传统,帮助成员们更深地理解爱心的意义。脑瘫儿童需要关爱与呵护,特别是治疗需要一个漫长的过程。希望我们能在这个过程中奉献出我们一份微薄的力量,同时也能加强我们的各方面能力。我们特意举办这次活动!
三、四、活动时间待定 主办单位
广西医科大学临床医学11级6班3组
五、活动地点安琪之家
六、活动参与人员11级6班3组全体成员 七、活动流程
1、前期准备
组长要派相关人员到安琪之家周边了解交通、治安等情况并联系安琪之家负责人相关事宜。
2、活动安排
○1帮助脑瘫儿童打扫宿舍,洗脏衣服。让她们有一个舒适的生活
2020年4月19日
环境。
○2用相机收集孩子们的表情,出一期成果展。○3与孩子们一起吃午餐。○4与孩子们合影留念。
3、后期总结
1)接受安琪之家的监督和考评,对每个阶段出现的问题进行详细分析的修正。
2)结束后,组长发表活动总结。
八、活动可行性分析
医学生是一个充满爱心的集体,我们肩负着播撒温暖的使命,脑瘫儿童是与社会有些脱轨的群体,我们更应该关注她们,爱护她们。九、活动注意事项
1、参与者在活动中要服从组织安排者们,积极配合,分工合作好。
2、参加活动的人员要求统一着班服。 3、工作时,不得喧哗吵闹,影响秩序。4、组长要管理人员协商好活动过程。
5、与孩子们交流的同时,注意话题、态度,并把握交流内容。
6、由于人数限制,如果参加报名却未被通知参与此次活动的同学,组长要做好记录。
7、如果活动期间同学出现不适,要及时通带队负责人报告,2020年4月19日
并安排就医。
8、参与者如有特殊情况需提前一天与组长联系,以便调换人员。
十、活动经费及预算待定
广西医科大学临床医学11级6班3组.11.176
2020年4月19日
2020年4月19日7
1.活动主题:
关爱之路,你我同行
2.活动目的:
本次特殊活动旨在呼吁在校大学生关爱残疾人事业关爱残疾儿童,增强在校大学生的社会意识和社会责任感,同时增进四校师生友谊,促进四校师生间相互了解,丰富活跃校园生活,使在校大学生真正做到奉献爱心,服务广大残疾儿童,共创团结、友爱、美好的和谐社会。
3.组织机构:
主办单位:南阳市残疾人联合会
承办单位:河南工业职业技术学院院团委
南阳师范学院委员会
南阳理工学院院团委
南阳医学高等专科学校青年共青团
协助单位:河南工业职业技术学院爱心协会
南阳师范学院手语协会
南阳理工学院南工阳光爱心协会
南阳医学高等专科学校急救急护协会
4.活动时间:
20xx年xx月10日到xx月3日
5.活动地点:
各大学院餐厅门口及各大学院礼堂
尊老爱幼、扶弱助残是中华民族由来已久的人伦道德,是一代代传承下来的宝贵的精神财富,为了弘扬中国传统美德,同时丰富大学生的业余生活,增强同学们的社会责任感,推进校园精神文明建设,广西师范学院马克思主义学院青年志愿者协会和心理健康协会将举办一次探望残疾儿童的爱心活动,具体活动方案如下:
一、指导思想
以社会主义核心价值观为指导,引导大学生们自觉关注弱势群体,主动培养爱心、奉献爱心。
二、活动目的
在不扰乱残疾儿童日常生活状态的前提下,了解残疾儿童这一特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们,让他们感受到社会大家庭的善意和温暖,同时引导大学生们培养无私奉献、服务社会的高尚情操,从而形成扶弱助残、互助互爱的良好风尚。
三、活动主题
走进特殊群体,关爱残疾儿童
四、举办单位
广西师范学院马克思主义学院青年志愿者协会、心理健康协会
广西师范学院物理与电子工程学院青年志愿者协会
五、活动对象
邕宁区城关三小的特殊学生
六、活动时间
2016年11月27日下午3点半到5点
七、活动地点
邕宁区城关三小
八、活动内容
(一)活动前期:
1.发布活动通知,确保通知到位。
2.统计参加本次活动的人数。
3.与小学的的负责人协调沟通,并分配好活动的各项工作。
(二)活动中期(活动流程):
1.与邕宁区社工集合,由他们带队进入三小。
2.与三小值班老师协商好活动场地问题。
3.让会员们跟学生们分组开展活动。
4.与三小的学生一起打篮球、排球以及乒乓球。
5.教三小的学生画画以及手工折纸。
6.活动结束拍照留念。
7.打扫活动现场
(三)活动后期:写活动总结
九、乘车路线:
从五合校区乘坐703路公交车到邕宁汽车总站下车。
十、注意事项:
1.不能在学校内大声喧哗或随意跑动。
2.小朋友较敏感,情绪波动较大,活动中要注意小朋友的情绪变化,玩游戏时要注意自己及他人的人身安全
3.准时到集合地点集合,负责人要清点人数,出发前和返回前各清点一次,参加活动的人员中途不能擅自离开,如有特殊情况,务必向负责人说明。
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