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校园文明活动策划方案(推荐2篇)

2023-02-05 19:38:42

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第一篇:校园文明建设活动方案

为了贯彻落实《市教育局创建省级文明城市实施方案》( 号)文件精神,全面促进教育事业加快发展和提高全体师生的文明素质,结合我校的工作实际,现制定我校创建文明校园工作实施方案。

一、 指导思想

深入贯彻落实_,围绕创建省级文明城市的目标任务,以提高师生文明素质为核心,坚持重在建设,注重实效,坚持以人为本,共建共享,全面加强学校基础设施建设和作风建设,整体提高师生思想道德水平和学校总体卫生水平,不断美化校园,倡导文明新风,把创建工作作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托,努力打造醴陵七中的良好形象,为醴陵市创建省级文明城市做出应有的贡献。

二、 主要工作任务

(一) 生活环境安居乐业

1、净化工程。落实“门内达标”要求(校园及家属住宅区内排水管道畅通,确保校园内无积水,水沟内无沉积淤泥,校园做到每日四小扫,每周一大扫,洒水除尘,每班每天落实专人值日打扫和保洁),做到“三净一整齐”(即地面净、门窗净、墙面净,物品摆放整齐)、“五个无”(即地上无痰迹纸屑、墙面无污迹、桌

面无划痕、门窗无破损、卫生无死角);学校增添垃圾桶四个;做好“四灭”工作,按照统一购药、统一投药的要求,精心搞好灭鼠、灭蝇、灭蚊子、灭蟑螂工作。

2、绿化工程。要求专门的校园绿化管理员对校园内及门前屋后的绿化统筹安排、科学布局,花坛、人行道上两边、休闲广场的花草、树木要认真看护,学校绿化区内要清除杂草、杂物。

3、美化工程。办公室、教室寝室内物品摆放有序整齐。装饰校园教室墙面,进行一次

(二)人文环境健康向上

1.加强师风师德建设。以_为指导,以师德教育为核心,在全体教职工中开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育活动;组织开展教师政治业务学习和职业道德培训,提高教师队伍整体水平,强化依法执教意识,内强素质,外树形象。

2.加强对学生进行文明卫生习惯教育。积极开展文明行为教育,落实日常行为规范要求,巩固养成教育的成果。

(三)政务环境廉洁高效

1、建立健全创建制度。学校制定精神文明建设管理办法、精神文明建设中长期规划和实施方案、各项卫生标准、文明市民教育、教职工培训制度、承诺制、公示制,推行校务公开和收费公示制度。

2、建立督办检查评比制度。党建工会、政教团委、总务后勤、校办教务和三个年级组等成员单位通力合作,心往一处想,劲往一处使,绝对服从创建工作领导小组的统一调度,及时完成相关工作任务,定期督办检查,通过开展月评活动发现问题,及时通报、及时整改,重点抓落实。同时做好创建资料的收集、完善、整理和归档工作。

三、主要措施

(一)加强组织领导,形成工作合力。学校成立“创建文明校园工作领导小组”, 组长:刘国平,

副组长:谭应生、杨辉详、朱旭初、田发宏

组员:向卫华、徐飞根、黄永固、漆正鹏、何宗仁、邓应仓、马楚先、苏文魁

(二)加大宣传力度,营造良好的氛围。创建工作领导小组要采用各种方式加大宣传力度,通过拉横幅、办宣传专栏、发倡议书、办专报等形式做好宣传工作。

(三)明确职责,实行目标管理 。创建工作领导小组具体负责学校创建的日常工作,统筹部署,横向协调,制订实施方案,督促指导检查各处室、年级创建工作,做好创建资料整理;年级组要加强对创建工作的领导,科学管理,年级主任为年级创建第一责任人,既要当好指挥员,又要当好战斗员,保证学校各项政令在年级、班级畅通,及时出色地完成创建工作领导小组交办的创建任务;班主任

要教育学生文明守纪,规范学生的言行,自身做学生的表率,对学生要求提高标准,严格要求,严格把关,自觉接受创建工作领导小组、年级组的双重指导和领导,不折不扣地完成相关工作任务,确保班级学风良好,学生不出现重大违纪事件;总务处要保障各项资金投入,及时做好教育教学设施设备添置维修和美化、绿化工作。

(四)做到六个结合,切实做好创建工作。

1、将创建活动与加强学校支部建设发挥党员模范作用相结合。要在保持党员先进性教育活动基础上,开展好“党员争创教师示范岗”的活动,争做优秀党员,做爱岗敬业的典范。

2、将创建活动与加强学校师德师风建设相结合。把帮助教师树立创建意识作为师德建设重要内容,利用学校例会时间,以“师德论坛”为载体,提高教师队伍整体水平,强化依法执教意识,内强素质,外树形象。

3、将创建活动与课堂教学相结合。要充分发挥课堂教学阵地、主渠道作用,在课堂教学中体现有关创建省级文明城市的相关内容,教育学生爱校、爱家、爱我醴陵。

4、将创建活动与校园文化建设相结合。要大力营造育人氛围,充分利用月主题教育活动、主题班会活动、共青团活动、国旗下讲话、宣传栏等形式对学生进行

文明教育,将我校建设成为青少年文明教育示范学校。

5、将创建活动与家长学校的建设相结合。以家长学校为阵地,通过开展“小手拉大手”的活动,带动学校家庭文明互动建设,构建三位一体的文明教育网络,辐射家庭、村组,带动辖区居民文明素质大幅提升。

6、将创建活动与学校的其它创建活动相结合。将创建文明校园的活动和创建安全文明校园活动相结合,确保学校无安全责任事故;学生尊敬师长、爱护环境卫生蔚然成风。

(五)实行考核奖惩制,确保创建工作落到实处。将创建工作与各处室、年级、每位教师的绩效考核挂钩,并作为教师、学生的各种评优、评先的重要条件。对创建中成绩突出的教师、学生要大力表彰;对创建中态度消极、工作滞后、不能按时完成任务的个人,实行一票否决,严肃处理,追究其责任。

四、工作步骤

(一)宣传发动阶段(3月20日—3月30日)

1、拟定创建活动方案,广泛的宣传发动

2、组织全体师生开展“捡起一片纸屑,净化学生心灵”的活动。

(二)集中行动阶段(4月4日—4月30日)

1、配合相关部门开展“校园环境卫生”的重点整治。

2、组织开展“文明礼仪教育月”活动。

3、组织师生参加公益劳动和社会实践活动。

4、做好迎检档案资料建设。

(三)巩固成效阶段(5月1日—6月31日)

1、迎接创建工作检查。

2、做好迎检各项准备工作。

3、做好巩固提高工作。

第二篇:校园文明活动策划方案

进一步加强文明校园建设,为引导广大学生加入文明创建行列,在活动中提升素养,在实践中传播文明。现就我校开展文明校园创建活动制定以下实施方案。

一、目的意义

通过开展文明校园创建活动,引导学生自觉抵制校园不文明现象,提高学生文明素质,推动文明校园建设,创建良好的校园环境和学习氛围。

二、活动时间

20xx年3-12月,集中开展文明校园创建活动。

三、活动安排

(一)“学雷锋精神,创文明新风”文明创建启动月

3月,以学雷锋纪念日为契机,组织动员全校团员青年开展“文明新风人人创,雷锋精神代代传”主题志愿服务活动。3月初,举行文明校园创建活动启动仪式。以接力“果树9301班”志愿服务团为骨干,以“小红帽微服务站”为示范,带动志愿者积极开展“校园微服务”“校园环境美化”等形式多样的志愿服务活动。开展“网络文明宣传周”活动,依托校园网、微博、微信平台等集中进行网络文明宣传,各学院团委依托各自新媒体平台开展网络文明三个“一”,即推一篇精彩博文、传一张精美图片、发一段精致视频,倡导同学们文明上网、文明用网。

负责单位:校团委、宣传部、各学院

(二)“文明创建大讨论”主题团日活动

3-4月,各班团支部围绕课堂文明、用餐文明、乘车文明、寝室文明、网络文明、文明区域创建等内容,自主开展知识竞赛、理论学习、征文演讲、学习观摩、志愿服务等形式的团日活动。在活动开展中不断提高学生的文明意识,培养学生的文明习惯,营造积极向上、文明健康的学习生活环境。

负责单位:校团委、各学院

(三)拓展“文明教室”创建活动

3-5月,深入开展“文明教室”创建主题活动。巩固已有成果,继续完善东校区城建学院、西校区校志愿服务团已有“文明教室”。以已有“文明教室”为示范引领,每个学院团委至少创建一个“文明教室”。在不断总结先进经验基础上,逐步扩大“文明教室”覆盖范围,提高创建质量。10月份,校团委、学生处、教务处等组织“文明教室”评比。

负责单位:校团委、教务处、学生处、各学院

(四)深化“文明区域创建”主题系列活动

3-5月,集中开展文明区域创建活动。本着就近就便原则,校团委为各学院划定文明区域。学院团委引导师生文明停放自行车,组织做好区域净化、美化工作;学生处发挥大学生公寓自律委的作用,重点针对宿舍生活区自行车乱摆乱放的不文明现象,引导学生养成自觉有序摆放的良好习惯;安全工作处、后勤办、校园规划处进一步规范管理服务,在学校综合楼、主教学楼、图书馆、宿舍等自行车停放密集处划出更多停放区域,方便广大师生有序停放;校团委、安全工作处尝试引进ofo诚信自行车项目,通过鼓励学生租用诚信自行车出行,缓解校内自行车停放压力。

负责单位:校团委、学生处、安全工作处、后勤办、校园规划处、各学院

(五)推进“文明用餐,光盘行动”计划

4-5月,在东西校区各餐饮楼,集中开展“文明用餐,光盘行动”计划。组织大学生志愿者走进食堂,倡导用餐同学自觉排队,节约粮食。6月份,通过开展“我最喜爱的食堂窗口评选”“我和光盘合影”等活动,营造和谐文明的用餐文化,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把“文明餐桌”行动贯穿于行为规范养成和落实“光盘行动”中,把俭以养德、俭以修身、俭以养性的理念变成广大师生的自觉行动。

负责单位:校团委、后勤办

(六)开展“身边的文明”寻访表彰活动

作为校团委年度重点实施“热能激发”工程的组成部分,以五四青年节为契机,结合“五四”评优,在全校范围内开展文明个人和先进集体寻访活动,集中表彰一批“优秀志愿者”“文明创建标兵”“文明校园团支部”等先进个人和集体。将文明创建过程中的特色活动、典型事例进行整理提炼,适时在“农大好故事”“农大青年风尚”等专题栏目中进行广泛宣传。

负责单位:校团委、宣传部、学生处、各学院

(七)举办“和谐寝室,安全家园”宿舍文化交流节

9-10月,面向全校开展“和谐寝室,安全家园”宿舍文化交流节。通过“宿舍美化大赛”“宿舍安全警示周”等活动,努力为学生营造良好的生活、学习环境,把学生寝室建设成整洁、有序、美观、文明、安全的学生之家。12月份,申报评选“文明标兵宿舍”,对评选出的“文明标兵宿舍”物质奖励、通报表彰;对卫生检查过程中发现的“脏乱差”宿舍,通报所属学院进行及时整改,并通过综合测评进行奖惩。

负责单位:学生处、校团委、安全处、各学院

(八)开展“青年信用体系”平台建设

3月份,启动“青年信用体系”平台建设,建立学习诚信、生活诚信、就业诚信、网络诚信等方面的学生诚信系统,记录学生学业、学术、品行等方面的生涯足迹,依据记录数据,多维度、动态化地描绘每一位青年的诚信状况,加强诚信教育,引导学生诚信做人、诚信做事。

负责单位:学生处、校团委、各学院

(九)开展“文明校园成果展示月”主题系列活动

10月份,组织开展“文明校园展示月”系列活动。线上利用新媒体平台、线下利用校报、宣传栏等进行文明创建成果展示。分别在东校区食堂广场和西校区一餐小广场,集中一周时间,对文明创建期间举办的“文明校园漫画展”“最美文明瞬间摄影大赛”“讲文明、树新风”主题演讲比赛、“我身边的文明”主题征文比赛、“文明在身边”公益广告设计大赛等获奖作品和文明教室、文明区域等进行集中展示,进行宣传推广,进一步浓厚文明创建氛围。

负责单位:校团委、学生处、宣传部、各学院

四、创建目标

通过文明校园建设,力争在行为文明、教室文明、用餐文明、公寓文明、网络文明、校园文明等方面达到如下目标:

(一)行为文明

1、爱国守法:爱国爱校,以校为荣,遵纪守法,维护稳定。

2、勤学多思:追求真理,崇尚科学,刻苦钻研,严谨求实。

3、明礼修身:弘扬美德,遵守公德,尊重师长,仪表整洁。

4、诚实守信:忠于事实,信守承诺,言行一致,表里如一。

5、团结友爱:关心集体,文明交往,团结合作,互帮互助。

6、勤俭节约:提倡节约,杜绝浪费,勤俭朴素,健康和谐。

(二)教室文明

1、环境卫生:保持教室清洁卫生,爱护公共财物,节约用电。

2、课堂纪律:尊重教师,认真听讲,不做低头族。

3、自习秩序:遵守纪律,自觉维护秩序,不影响他人学习。

4、考场考风:严格遵守学校考场纪律,诚信应考。

(三)用餐文明

1、按时就餐,自觉排队,尊重工作人员。

2、勤俭节约,自觉光盘,不浪费粮食。

3、主动将餐具送至回收处,保持餐桌卫生。

4、不在餐厅公共场所饮酒、打牌、吸烟、喧哗等。

(四)公寓文明

1、内务卫生:保持宿舍干净整洁、空气清新,物品摆放整齐。

2、文明修养:遵守宿舍行为规范,爱护公物,不乱画乱贴,不留宿外来人员,不吸烟,不晚归。

3、安全秩序:离开宿舍时关窗锁门,人走灯灭,不乱拉电线、网线,不使用违规电器、灶具,不存放易燃易爆物品。

(五)网络文明

1、善于学习先进文化,不浏览不良信息,不传播反动信息。

2、养成友好交流习惯,不侮辱欺诈他人,不从事非法活动。

3、增强安全防范意识,不随意约会网友,不轻信网上谣传。

4、自觉维护网络安全,不破坏网络秩序,不传播网络病毒。

(六)校园文明

1、保持校园整洁,不随地吐痰、乱扔垃圾、张贴广告。

2、衣着整洁,男女交往举止得体,无大声喧哗、吸烟现象。

3、秩序摆放自行车,不踩踏草坪。

4、上课、自习时间不组织各种影响教学的活动。

五、组织保障

(一)健全组织加强领导

成立文明校园创建活动领导小组。由相关主管领导任组长,相关单位负责人为成员组成,办公室设在校团委。领导小组需督促各单位制定活动方案和量化标准,检查活动开展情况。

(二)统一思想提高认识

各单位要积极组织师生通过主题教育活动、主题班团会等方式,围绕文明校园创建活动方案,开展学习和讨论。广泛征求学生意见,充分发挥学生的主体作用,引导学生自我教育、自我管理、自我服务,营造良好的文明校园建设氛围。

(三)广泛宣传全面发动

宣传部、校团委在文明创建活动开展过程中采用线上线下相结合的方式开展文明创建的宣传。充分利用图片展览、橱窗专栏、校园网、校园广播、校报、微信公众平台、志愿者宣讲等宣传形式,做好氛围营造、思想引领工作。开展线上讨论,线上主题征文评比活动,浓厚校园氛围。教务处、后勤办对教室、餐厅、图书馆、水房等学生流量较大的区域,进行视频、海报、标语等多种形式重点宣传。

(四)总结考核评优表彰

为确保活动的实效性,学校6月份开展中期检查工作,10月份进行评选与成果展示,12月中旬,进行文明创建总结表彰。优秀组织单位、先进个人等表彰结果纳入学生工作和共青团工作年终考核。

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