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第一篇：校园活动策划方案书模板范文
一、活动对象
全体成员
二、活动主题
团结、交流、进取、运动、健康
三、活动目的
欢迎协会新人，增进协会成员间的友谊，促进了解，得到相关团队合作等方面的锻炼，提高个人能力和团队的协作精神，增强协会凝聚力，加强协会成员沟通能力。使协会成员感受到集体的温暖与力量。
四、活动时间
20xx年10月30日上午8：00―11：30
五、活动地点
学校内
六、活动流程
一）前期准备阶段
活动介绍
（一）热身游戏：抢凳子
游戏规则：
1.选一块宽阔平整的游戏场地。
2.每队派出一到两名同学参加比赛。比赛场地为一大一小两个同心圆，在小圆里放有比赛选手人数少一的凳子。
3.参赛选手围着大圆的外面听从裁判人员的口令（或顺时针或逆时针或蛙跳），参赛选手在听到裁判人员“抢”的口令发出后，就冲进小圆里抢坐在凳子上，没有凳子的那一位则被淘汰。
4.下一轮则由胜出的选手参加，凳子数也相应减少一个。
5.依次淘汰，最后胜出的则为优胜者。
6.比赛分两组进行，人数到每组五人时，合成一组。
7.比赛时间8：30―8：50裁判人员：申路路、刘彪彪、李广永、张红光
8.奖励与惩罚：第一名奖励：笔记本最后一名惩罚：艺术表演。
（二）萝卜蹲
游戏规则：
1.将参与者分成四堆以上，每堆人手牵手围成一圈，给每堆人以特定名字命名。
2.任意指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作
3.目标要一致，依此类推但不能马上回指。
4.例子：有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的.时候念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。
5.时间：9：00―9：20特殊姓名由裁判指定裁判人员：毛智勇芦宇鹏许晨杰刘晓光郭涛
6.错误次数最多的表演节目
（三）红黑博弈
游戏规则：
1、双方各自选择出自己的组长，由组长组织投票，统计出多少红牌、多少黑牌，以少数服从多数的方式报告通讯员小组的投票结果；
2、小组中，只要有一人弃权，该次投票无效，投票的有效性由通讯员进行否定或确定；
3、得分规则如下
如果双方都出黑牌，各得正3分
如果由一方为红牌，另一方为黑牌，则黑牌得负5分，出红牌得正5分
如果双方都出红牌，各得负3分
4、游戏一定要进行5轮投票，其中第二轮得分x2，第四轮得分x3，最后的胜负规则是：累计正分最高者获胜。（有些活动中，还设有两小组谈判环节，让两小组的人沟通，当然，谈判之后往往并不能遵守承诺。
5、最高的正分是胜利者。最低分表演节目。纯娱乐节目。
6、时间：9：20―9：50分为四组裁判：刘彪彪―秘书组申路路―团支部李广永―财务部毛智勇―法律部芦宇鹏―技术部郭涛―外联部张红光―宣传部许晨杰―网络部刘晓光―组织部
（四）没有窝的兔子
游戏规则：
1、在选手中选出2人为领头人，一人为猎人，一人“没有窝的兔子”，其他三人为一组，其中两人面对面手拉手搭成“兔窝”，另一人站在两人之间为“兔子”，分散站在场地中。
2、游戏开始，猎人追逐没有窝的兔子，如果追到，则二人对换。没有窝的兔子在追逐的过程中可钻进任意兔窝中，这时原来在窝中的兔子则应跑出窝，成为新的没有窝的兔子。
3、在跑的过程中，兔子不能跑回原来的窝。兔窝不能阻止没有窝的兔子进窝。
4、将分为8队每队5人该游戏是纯娱乐性质游戏
5、时间：10：00―10：20
（五）气球飞舞接力
游戏规则：
1、每四个部门为一组，分两组进行，每部门可派三个人。
2、每部门的三人分别站场地的两边，由每部门的一人抱一个气球，在起跑线上一字排开。
3、比赛开始，参赛者将气球抛于空中，在规定的区域内进行赛跑。气球可用手拍、脚踢，使其处于悬空状态，不能用手抓住。传递给对面的选手。
4、先到达终点者获胜，用手抓气球或气球落地者从头开始。
5、最快到达的优胜者奖励：笔记本
6、时间：10：20―10：40
（六）比手画脚
游戏规则：
1、参赛选手两人为一组，主持人给出几个简单的汉字，有参赛选手用身体做出字的结构。
2、在一分钟内做出最多的获胜。
3、最后一名表演节目。
4、时间10：40―11：00
（七）成语接龙（后备游戏）
游戏规则：
1、参赛选手围成一个大圈。
2、指定一个人首先说出一个成语，下一个人要用成语的最后一个字为第一字说出一个成语。
3、依次向下接接不上者进行才艺展示或接受惩罚。
七、活动安排
（1）活动主要负责人：组织部全体成全
（2）准备活动物品：饮用水、卡纸、笔、绳子、本、凳子、喇叭、气球、一次性杯子等。
应急药品：跌打油，创可贴。
奖品：笔记本。
八、注意事项
（一）准备阶段
1）如遇天气情况不适宜则改期进行。
2）活动应安排人员做应急帮助。
3）提前对各部进行通知。
4）提前准备制作相应道具。
（二）实施阶段
1、早晨8：00所有组织人员到位，检查各项准备工作。
2、8：30活动准时开始。
3、11：30左右结束。
4、最后收集物品，由会长做总结。
5、活动最后评出各个活动的优胜者。
第二篇：校园活动策划方案书模板范文
正值第20个“世界读书日”来临之际，为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅20xx年1月印发的《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》、中国图书馆学会《关于开展20xx年“全民阅读”工作的通知》和20xx年湖南省普通高等学校“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动要求，结合我校20xx年工作要点，加强大学文化建设，将社会主义核心价值观教育融入校园文化，提升师生学习能力，倡导师生阅读，建设书香校园，我校图书馆决定于20xx年4月23—5月22日特举行主题为“阅读的力量”的第四届书香南华读书月活动，以充分发挥高校图书馆在推进社会主义文化强国建设、全面提高师生道德素质和丰富师生精神文化生活等方面的作用。具体方案如下：
一、活动目标
通过与读书有关的优秀文学作品、电影作品、沙龙交流及阅读讲座等形式多样的文化力量，将社会主义核心价值观教育融入校园文化，积极打造校园文化精品项目，组织和引导全校师生爱好阅读、感受真善美、勤于思考，感悟人生，增长知识和智慧，提高文化素养、气质修养以及综合素质，达到充分利用图书馆及学校硬软件资源提升学习力、竞争力和创新力，培育和弘扬南华大学精神，增强学校的软实力的目的。
二、活动主题
阅读的力量
三、活动对象
全校全体师生
四、活动时间
20xx年4月23日—5月22日
五、组织机构
主办单位：图书馆
协办单位：宣传部、人文社科处、学工处、团委、网络中心、侨联、马克思主义学院、文法学院、外国语学院、读者协会、新华书店常胜书城
参与部门及职能：
图书馆：活动策划、组织、协调
宣传部：活动宣传报道
学工处、团委：负责协调校学生会、研究生会、读者协会、读书会进行“一校一书”活动的人员发动、组织、新闻稿及书评撰写，组织学生参与读书月活动
人文社科处、侨联：学术交流活动
马克思主义学院、文法学院、外国语学院：推荐1名教师主讲“真人图书馆”讲座，组织院学生会进行专题深度阅读，邀请名师进行阅读辅导并开展点评讲座。
读者协会：配合图书馆策划、组织、宣传各项活动
新华书店常胜书城：配合图书馆宣传推广“一校一书”活动
六、图书馆分工及工作职责
1、领导小组
负责人：李玉琼
成员：张红艳、王东升、易庆勋、谢先进、张中会、王教清、于文群、徐雪梅、李波平
工作职责：活动策划，负责邀请校领导及相关部门领导，协调各主办、参办单位协同开展活动等。
2、活动开展工作组
负责人：王东升
成员：谢先进、王教清、于文群、徐雪梅、李波平、万建军、龙颖、唐文杰、江小云、侯惠芬、李妮、欧阳彩新、谭芳兰、读者协会
工作职责：活动准备、组织及推进等。
3、宣传组
负责人：张红艳
成员：黄湘、龙颖、熊天祥、读者协会
工作职责：前期宣传、新闻报道、活动现场拍摄和录制、文件收集和整理等
4、技术保障组
负责人：张中会
成员：万建军、唐文杰、牛麟
工作职责：读书月网站建设、有奖问答活动、后台数据统计、设备功能保障等
5、后勤保障组
负责人：易庆勋
成员：谢先进、万建军、蒋燕、杨巍、高莹、王剑飞
工作职责：活动宣传广告的制作、布置，活动场地安排，活动参与者的组织和通知、内外协调工作等
七、活动内容及安排
第一阶段启动阶段：
活动一：第四届书香南华“读书月”活动开幕式
（一）活动时间：4月23日上午10：00
（二）地 点：图书馆前广场
（三）负责人：李玉琼（主持）、易庆勋（开幕式议程、宣传横幅、场地布置、音响设置、人员通知、全面协调）、欧阳彩新
（四）活动流程：
1、刘升学副校长讲话 （龙颖准备发言稿初稿）
2、学生代表发言（龙颖联系读者协会学生干部并审核发言稿）
3、张红艳书记宣布20xx年度十佳读书达人表彰文件（万建军提供达人名单，联系学院学工办，通知达人参加开幕式领奖，收集达人电子版近期生活照一张、获奖感言一篇，推荐我馆2－8本的书目一份，制作宣传海报；馆办准备荣誉证书及奖品；校及院部领导颁奖）
4、新书展览（新华书店负责人发言，宣读活动规则，谢先进联系）
5、图书漂流活动启动（读者协会负责人主持，宣读图书漂流规则；王东升宣布“20xx年图书漂流活动正式启动”）
（五）参与部门与人员：校领导及各相关部门领导、图书馆全体职工、读者协会全体学生、各学院师生代表
第二阶段 实施阶段：
活动二：庆祝第20个“世界读书日”当日活动
（一）活动时间：4月23日
（二）地 点：图书馆前广场、学术报告厅
（三）活动内容
1、阅读的力量：“一校一书——经典、精读、经世”阅读宣传
李玉琼、龙颖、候惠芬负责。由校领导刘升学副校长从省图工委20xx推荐书目单中推选一本书作为今年我校“一校一书——经典、精读、经世”精读书。当天启动并宣传。之后按照省图工委要求开展“主题读书活动→撰写读书心得→校内初评→全省高校网评→总结评奖”等系列活动。
2、快乐传递之力量：图书漂流之旅
李玉琼、李波平、龙颖负责。指导读者协会开展面向全校师生的图书漂流活动。宣传横幅、展板、漂流活动实施由读者协会完成；活动相关设备（桌椅、推书车等）由图书馆提供；租用等花销费用由图书馆报销。当天启动并实施。
3、数字阅读之力量：移动图书馆讲座
王东升、张中会负责。联系超星公司，提前一天制作海报，于读书日当晚在学术报告厅主持并开展超星移动图书馆使用方法与技巧的讲座，同时在雨母校区作讲座。馆办负责联系相关部门通知师生积极参与。
4、新知识之力量：新书展览展销
王东升、谢先进负责。联系新华书店，提前一天制作海报，于读书日当晚在校园内开展以20xx年“一校一书——经典、精读、经世”新书展览展销活动。
5、我与图书馆：师生优秀文学作品展览
王东升、王教清、黄湘负责。拟定并制作《我与图书馆》征文大小海报，通过张贴海报、在各阅览室发报传单宣传、网络宣传等方式招募作品，收集广大师生以《我与图书馆》为主题的文学作品（电子版），注意登记作者联系方式，择优排版制作成展板，并于读书月当日在开幕式上展出。
6、最美瞬间：南华图书馆摄影作品展览
王东升、于文群、江小云、李妮负责。拟定并制作以“南华图书馆”为主题的摄影作品征集大小海报，通过张贴海报、在各阅览室发报传单宣传、网络宣传等方式招募作品，收集广大师生以“南华图书馆”为主题的摄影作品（电子版），注意登记作者联系方式，择优排版制作成展板，并于读书月当日在开幕式上展出。
活动三：“阅读的力量”专题活动
（一）活动时间：4月23日－5月22日
（二）地 点：图书馆学术报告厅
（三）活动内容
1、真人图书馆：校内外专家阅读讲座
张红艳、易庆勋负责。确定并联系讲座人，完成制作电子及外宣海报。每周二晚7：30邀请一位专家以“阅读的力量”为主题为广大师生作专题演讲或讲座。
2、心灵鸡汤：经典电影欣赏
张红艳、唐文杰负责。确定并下载经典电影，完成制作电子及外宣海报。4月23日晚上在雨母校区、每周五和周六播放一部以“读书”或“知识就是力量”为主题的经典电影（红湘、雨母校区）。
3、缤纷舞台：图书情景再现表演剧
李玉琼、龙颖、谭芳兰负责。指导读者协会以舞台表演剧的创新形式，向全校师生汇报会员们的读书心得。
4、身边读霸：读书达人表彰及读书交流活动
张红艳、万建军负责。通过系统数据统计在20xx年4月1日至20xx年3月31日期间读者外借图书的册数情况，评选出前10名“读书达人”，在开幕式上进行表彰。获奖读书达人提供获奖感言、推荐书目各一份及个人近照一张，制作成宣传板在图书馆大厅展出。主持并联系读协会员一起与读书达人开展读书交流会。
5、竞技赛场：“万方杯”数字资源检索大赛
王东升、徐雪梅负责。联系万方公司负责人，制定检索大赛活动方案，完成制作电子及外宣海报。通过校图书馆主页上的“万方数据知识服务平台”进行预赛。组织预赛成绩佼佼者参加决赛。
第三阶段 总结表彰阶段：
活动四：第四届书香南华“读书月”活动闭幕式
（一）时间：5月22日
（二）地点：图书馆学术报告厅
（三）活动内容：
1、介绍与会嘉宾，闭幕式开始
2、领导讲话
3、学生代表发言
4、馆长总结活动
5、读书月活动表彰、颁奖
6、宣布闭幕
负责人：王东升、易庆勋、欧阳彩新
活动五：活动素材收集及文件整理
（一）时间：5月23日-30日
（二）地点：图书馆
（三）活动内容：
李玉琼、龙颖负责。对整个活动及每个子活动的相关策划方案、宣传材料、新闻报导、讲话稿、讲座课件、照片进行收集及整理，最后形成文字图片成系列的大材料，并由各单位向归口单位申报奖项。
八、活动要求
1、提高认识。图书馆各工作小组要高度重视、加强引导，各活动组要积极主动、群策群力、团结协作，图书馆全体员工带头参加“读书月”各项活动，以自身行为带动全校师生积极参与读书活动，促进书香南华校园的建设。
2、注重实效。各活动组要按照活动要求，以人为本，结合我校实际，创造性地开展师生喜闻乐见、丰富多彩、富有时代气息的`读书活动，防止“走过场”。充分考虑雨母校区的新生，让读书月活动惠及更多南华学子。
3、抓好宣传。要充分利用宣传栏、展板、网络、移动终端、广播等载体，大力宣传“读书月”活动的重要意义、内容、要求，宣传在“读书月”活动中的好典型、好做法、好经验，增强“读书月”活动的吸引力，扩大“读书月”活动的影响面。
4、全员参与。要求全馆员工服从安排，积极参与各项活动。
九、重要部门工作保障
1、馆领导做好工作指导、推进及阶段成果通报工作。
2、馆办公室全面协调读书月各项活动，支持配合各活动组做好后勤保障工作。
3、系统建设部做好20xx年“书香南华”读书月活动专题网站建设与宣传工作。
4、资源建设部做好推荐图书的采购工作。
5、流通部和读者服务部做好优秀图书推荐工作。
6、信息咨询部做好资料汇总，申报奖项工作。
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