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在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,二年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
一、活动安排
1、总体规划。
(年级组)
2、文艺表演、唱歌比赛组织。
(班主任、配班)
3、班级文化布置。
(班主任)
4、宣传发动、组织。
(年级组各科老师)
5、后勤保障。
(年级组)
6、摄影。
(各班班主任、年级主任)
8、趣味运动会。
(年级体育老师)
二、时间安排
1、_月_日准备酝酿。
2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。
3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。
4、6月1日年级举行庆祝活动。
三、主要活动设想
1、表彰班级各类优秀学生。
2、班级内文艺活动表演。
(1)开展班级歌唱比赛,_月_日至_日着手准备,_月_日至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。
(2)器乐表演。
(3)儿童合唱队表演。
4、趣味运动会
(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;
(2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组;
(3)板凳运人:年级每班男女各五人;
(4)单腿跑:班级内男女各12人;
(5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
5、看电影(各班根据实际条件决定是否观看)
四、注意事项
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;
天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
为磨炼少儿的坚强意志、培养启团结协作的精神,全面提升素质水平,促使其健康、快乐成长。在“六一”儿童节即将来临之际,xx社区依照街道办妇联的要求,在辖区内举办“齐心协力智取宝藏、开开心心欢庆六一”活动。
一、活动安排
时间:20xx年x月x日之前。
地点:暂定xx社区居委会。
参与人员:社区儿童。
二、活动内容
本次活动组织儿童运用自己的聪明才智通过四个关卡,寻取到“智慧宝藏”,从而磨练意志、提升素质、收获快乐,度过一个有意义的“六一”。活动依据报名人数,以2-4人划分为一组,每组依次通过全部四个关卡后视为完成所有游戏,按照完成游戏的时间顺序依次选取带有数字的“通关密钥”并打开相应宝盒,宝盒中放置一等奖、二等奖、三等奖和参与奖。
每一关卡,设置两部分内容,一为常识答题,全部为选择题。二为趣味游戏。答对答题、完成游戏,视为通过这一关卡并拿到进入下一关卡的“通关卡片”,直至通过全部四个关卡。
1、关卡一:答题x道(备x道题)趣味游戏为射飞镖,总分超过x分即过关。
2、关卡二:答题x道(备x道题)趣味游戏为一带一跳绳,完成x个即通关。
3、关卡三:答题x道(备x道题)趣味游戏为拼图,拼完即通关。
4、关卡四:答题x道(备xx道)趣味游戏为模型制作,完成即为通过。
注:
(1)先回答问题,再做游戏。问题可以北京精神、文明有礼等内容为主题。
(2)所有答题部分均以答对相应关卡要求题目数视为通过,错题即跳过,所有准备题目全部使用后,开始循环问答。
(3)每个项目设置2-3位管理人员。
三、物资及经费准备
1、活动道具:
(1)飞镖和盘,42元一套。
(2)拼图,一个4-5元。
(3)跳绳,一条5元。
(4)木质模型(数量依据报名组数而定,一组准备一个模型),木质模型24元。
(5)3个印戳(1关至3关都配置好一个图样的印戳,以识别不同关卡的通过情况)一个3-5元。
(6)若干印有数字的通关密钥和宝盒,数量由参加人员的组数而定。
(7)组标数字贴(参与儿童在身上粘贴相应的组标数字,个数依据组数而定)。
2、活动奖品:
奖品分出档次随机分布于各宝盒中。
3、杂项物品:矿泉水。
在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏季节,迎来了六一孩子们的盛大节日――六一国际儿童节。5月31日上午,xx小学举行了“六一”节表彰活动。本次活动由学校辅导员xx主持。大会在庄严雄壮的`国歌声中拉开序幕,首先少先队员代表全体师生为来宾和领导献上节日最高的礼物,敬献红领巾,接着由姚建安校长致辞,姚校长向孩子们送上了节日的祝福,他勤勉孩子们谨遵校训:严、勤、诚、正,好好学习,努力向上,争当热爱祖国、理想远大,时刻准备着,创造更优异的成绩,报答长辈、老师、报答所有关心支持我们学校的各级领导,社会各界热心人士。紧接着,由我校xxx副校长宣读各级表彰名单。再由优秀少先队员xxx同学,作为少先队员代表发表了讲话,朴实的语言,真挚的情感感染了与会的少先队员们。然后少先队辅导员zzz老师的发言,为孩子们指明了前进的方向,也涤荡着在场的辅导员们的心灵。最后,由我校的校领导为获得六一表彰的孩子们颁发奖状。
这个草长莺飞,姹紫嫣红的日子里,我们迎来了第64个“六一”国际儿童节,获奖学生,如参加书法比赛、英语口语比赛等。第三项议程,学生代表陈雅诗同学发言,她的发言中指出,要感恩老师和母校,同时表明了一名少先队员的自豪感和使命感。
热烈的掌声溢满整个表彰大会,奋斗的种子在大会中萌芽。
一年一度的六一儿童节是全国少年儿童最隆重的节日,为了让孩子们过上一个快乐而有意义的节日,xxx小学小学部于XX年5月30日星期五,以“中国梦,慎中梦”为主题开展了欢庆六一的系列活动。
活动的开展主要有:美工、科技作品展、表彰会、游园(猜灯谜、小游戏等)、亲子活动、拔河比赛等进行开展。
通过开展庆祝“六一”活动,孩子们在丰富多彩的`活动中,激发了热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,并且使孩子们在积极的参与中,体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,欢度了一个有意义、能回味、有梦想的六一儿童节。
活动准备:小镜子1面。
活动玩法:
1.捉太阳。
家长用小镜子反射阳光,将光斑照在墙上,并轻轻晃动或慢慢移动,让孩子用手去捉。
2.踩太阳
将光斑照在地上,并轻轻晃动或慢慢移动,让孩子用脚去踩。
小球散步
活动准备:彩绳若干、皮球2个、小物件若干。
活动玩法:
1.小球散步。
孩子双手各握住绳子的一端,将绳子弯曲把小球套住,倒退着拉绳子前进。
2.小球越障碍。
家长可以通过在道路上增添障碍物,加大游戏难度。并与孩子一起玩,看看谁更快。
喂小鱼
活动准备:浴巾1条、沙包若干、长绳1根。
活动玩法:
在场地上用长绳围成一个方形或圆形作“小池塘”。孩子手拿沙包,爸爸和妈妈分别揪住浴巾的四个角,抬起坐在浴巾里的孩子,慢慢靠近“池塘”。到达合适位置后,孩子将沙包投进“小池塘”。
趣味绳子
活动准备:绳子若干
活动玩法:
1.十字格。家长将绳子围成十字格摆放在地上,孩子用单脚跳的方式跳格子。
2.长方形。家长将绳子围成长方形摆放在地上,孩子用单脚跳或双脚跳的方式跳格子。
揪尾巴
活动准备:毛巾或布条2条
活动玩法:
家长与孩子各拿一条毛巾,将毛巾一头塞进身后的裤子里面,并露出一半当作“尾巴”。家长和孩子在保护好自己“尾巴”不被揪掉的同时,却互相揪对方的`“尾巴”。
投弹打靶
活动准备:饮料瓶或矿泉水瓶若干、软球或沙包若干。
活动玩法:
场地上画间距为三米的平行线两条。将饮料瓶或矿泉水瓶均匀地摆放在终点线上,爸爸、妈妈、孩子各拿若干个软球或沙包站在起点线后。
游戏开始,每人投掷软球或沙包击打饮料瓶或矿泉水瓶,看谁打倒的瓶子多为胜。游戏可反复进行。
摸摸脚跟向前走
活动准备:粉笔(蜡笔)1支
活动玩法:1.前摸脚跟向前走。
用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始,一边重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作,一边向前走。
2.后摸脚跟向前走。
用粉笔(蜡笔)画一条起点线和终点线。家长和孩子从起点开始,在身体后面弯曲小腿,一遍重复“右手触摸左脚跟、左手触摸右脚跟”的动作,一边向前走。
有趣的鞋盒
活动准备:鞋盒若干
活动玩法:
1.向前走和后退走。
孩子头顶鞋盒,听家长的指令向前走和后退走。
2.穿大鞋。
家长和孩子将两只脚分别放进两只鞋盒里,进行“穿大鞋”向前走的比赛,比比谁走得快、走得稳。
吹球进筐
活动准备:乒乓球若干、筐子2个
活动玩法:
家长吹乒乓球,孩子用筐去接;孩子吹乒乓球,家长用筐去接球。最后,比比谁接的球多。
一、活动主题:
诚信品质服务315,真情 真意 真有礼
二、活动内容:
陶瓷 中国风尚!
陶瓷是新加坡上市公司—鹰牌控股下属品牌,其品牌经营一致利于中国文化元素的“精致、典雅、生活追求”。
为了配合中国质量检验协会组织开展“让消费者质量和服务同享q切实维护消费者合法权益——3q15质量和服务诚信服务承诺”活动,特推行以下消费者放心感恩酬谢活动:
凡于3月______日—_______日期间光临陶瓷专卖店并购买以上系列指定产品,即可全面感受华鹏陶瓷“全程无忧”营销服务体系的活动之一的“ 系列”。
详情请咨询全国各大专卖店导购人员!
本次活动最终解释权归陶瓷所有。
三、促销活动物料
1、315主题促销海报
2、315主题促销单张
3、新品宣传海报(和田玉石、盼盼石、雅尊石、风洞石,共四款产品海报)
4、活动横幅模板
四、卖场造势和宣传物料渗透
a.活动宣传海报、横幅等布置在专卖店的当眼处;
b.专卖店按实际情况布置POP,营造热烈的购买氛围;
c.活动现场派送宣传单张等;
d.除了活动现场派送活动宣传单张外,并有选择地增加当地白领经常出入的写字楼或高档休闲场所的派送量,增加宣传影响力;
e.在当地楼盘、小区内粘贴海报、横幅等,加强目标消费者的认知度;
五、各地经销商活动情况统计
与营销中心沟通合作,统计各地经销商的具体促销情况,监督、评估及效益统计追踪,提出修正方案,为5.1大型促销活动方案作参考。
一、
指导思想
一年一度的六一儿童节是少年儿童最隆重的节日,通过“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。今年适逢新中国成立__周年,通过开展“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛来展现我们队员的风采,激发爱国情感。
二、活动主题
“红歌嘹亮,唱响校园”。
三、活动细则:
1、时间:5月31日上午8:00-11:00
2、合唱内容:以班级为单位组队,共17队,1-2年级参赛曲目为校歌,3—5年级参赛曲目为校歌及红色经典歌曲共2首,六年级参赛曲目为红色经典歌曲1首;
3、邀请好家长(每班1位)参加;
4、人员分工:
各班领队:班主任合唱指导:端晓红赵磊广播:朱明
出场调度:唐建国退场调度:胡金保场记:蒋媛
主持:冯鹂(教师)、晋薇(学生,五(1)班);
5、评比:设置一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,纪念奖11个,同时奖励班主任;
6、伴奏:校歌由学校提供,其他歌曲由各班提供VCD或DVD碟片;
四、活动程序:
1、鼓号队奏乐
2、宣布活动开始
3、介绍来宾
4、入队仪式
5、为国教子好家长表彰
6、先进班集体、三好生、单项标兵表彰
7、十星表彰
8、各级各类获奖表彰
9、“红歌嘹亮唱响校园”合唱比赛
10、颁奖
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