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活动策划方案详细模板(优秀范文六篇)

2023-02-05 19:35:26

千文网小编为你整理了多篇相关的《活动策划方案详细模板(优秀范文六篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《活动策划方案详细模板(优秀范文六篇)》。

第一篇:项目策划方案模板

一、活动主题:

减少了贺卡,不减少祝福;用自然硕果,救自然原林。

二、活动背景:

每当佳节来临,人们便会用精美的贺卡向亲朋好友传达祝福,使得节日更加具有人文的温馨。适逢元旦圣诞之际,再度掀起赠送精美贺卡的狂潮。然于此同时,我们又有没有想过就是我们的美好祝福,将会给大自然带来多大的灾难和压力。一张最普通的贺卡要消耗10克优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,就要砍掉近3000棵十年生的树木。如果全国有一亿人送贺卡,每人每年送两张,那就要砍掉近60,000,000棵树,让人触目惊心。但是,我国森林覆盖率不到14%,人均占有的森林蓄积量约8.5立方米,只有世界人均水平的11%,资源少的可怜。

现在,我们完全可以用另一种方式表达愿景,用另一种物品传送祝福,“水果换贺卡”就能做到!用水果代替贺卡,通过“不送贺卡,改送水果”的形式,给您在异地求学的好友送上您最最真挚的祝福!同时既能体验水果的美味,又能节约纸张,保护树木,环保又健康,可谓一举两得。

让我们身体力行,携手为我们共同的环境奉献一份爱心,尽一份责任吧!

三、活动目的:

1、 争取降低贺卡发放使用量及纸张的浪费,为保护森林资源作出一点贡献;

2、 借机向当今大学生宣传一些环境资源保护的知识,进而扩大到社会,调动全社会的环保积极性,培养其环保理念。倡议同学们从自己做起,从点滴小事做起,珍惜森林资源,将环保意识深入同学心中,并以此为契机把“环保消费”理念推入到更广阔的层面。

3、 尽量让所有项目成员参与其中,进一步学习环保社团的经验心得,以扩大环保宣传力度。

4、 加强温州地区各大高校环保社团的联系沟通及各种信息的交流,为以后合作打下基础。

5、 使活动具有可持续性。

四、活动宗旨:

1.推行环保理念,从自身做起

2.尊重个人隐私,不阅读及修改赠送者的留言

3.确保将水果贺卡和祝福送到本人手上,如有意外发生及时通知发件人

五、活动对象:温州市各大高校人员

收件人:温州市参与本次活动的高校师生

发件人:温州市参与本次活动的高校师生

六、活动形式:

由温州市大学生绿色论坛负责联系温州市各大高校环保社团,使用统一的活动标志和口号,有统一的宣传时间,活动时间。在活动期间内展开“水果贺卡”活动。

高校社团主要负责:与其他高校环保社团联系,统筹规划及物资管理活动前期在校内的宣传;水果贺卡预定登记;水果购买及配送。

七、活动流程:

11月20日:确定温州市参与活动的高校名单,确定本次活动的标识及口号。

11月23日:召集参与活动学校的环保社团负责人,强调活动注意事项并公布本次活动标志及口号,统一温州地区水果种类及价目。

12月01日:公布温州地区参与活动的高校及各高校具体联系人员/方式(每校至少出两名主要负责人)。

12月05日:确定各高校人员分配情况并公布信息。

12月11日――12月21日:各高校对本次活动进行统一宣传

第一步:征订―各高校设点登记,将送件人的详细信息做好记录并收取费用。

第二步:信息传递――高校每天将登记结果整理后发送至(收件人)所在的环保组织进行统一协调分配

第三步:送达――各高校收到收件人名单后,由专人负责给书签填写祝语,送达收件人,如果送件人有其他要求,在力所能及范围内也可以做。

(其中需要注意的地方是:

1、宣传当中说明本活动的积极意义,标注各种水果所代表的意义。

2、水果贺卡的预定:必须登记清楚送件人的详细信息,及其他附加要求。

3、水果贺卡除了有必需的水果之外,还附带再生纸书签。――注意:所有材质以环保优先,在书签当中也加入一些环保类的小常识。)

12月22日――12月25日:本次活动正式实施(送货时间)

12月28日――1月1日:召集参加活动的环保社团进行总结会议,并公布各高校财务报告。

第二篇:活动策划书模板

活动目标:

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;

3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

活动形式: 亲子互动活动。

活动范围: 全班幼儿及家长

活动时间: 2个小时。

活动组织: 教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

注意事项: 在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

活动宣传:

家长通知(范例)

亲爱的家长朋友,您好!

又到了春风徐徐、百花盛开的五月,康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。因此,本园将举行母亲节庆祝活动,请家长一同共襄盛举。

活动形式:亲子互动益智游戏

参与范围:全班幼儿及家长

活动时间:本周五下午(15:00-17:00)

活动目的:

1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日。

3、通过活动增进母子感情,共同度过全世界母亲共同的节日。

活动场地:多功能厅或本班教室

*幼儿园

*年*月*日

活动流程:

一、入场、秩序安排:

背景音乐:轻柔的音乐

活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》

活动音乐:《妈妈我爱你》

活动准备:统一服装

活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

三、致辞:

今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你——”

ø 主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

ø 主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

四、欣赏童话受启发

活动名称:《小乌鸦爱妈妈》

活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

故 事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

总 结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

五、孝顺宝宝答记者问(介绍妈妈)

背景音乐:轻柔的音乐

活动准备:请宝宝回家问一问妈妈的喜好、话筒。

活动过程:

(1) 老师扮演记者,请每位宝宝逐个上来介绍一下自己的妈妈;

(2) 老师可在范例问题中挑选两至三个问题进行提问,也可自己创编问题进行提问。

记者问题:(范例问题)

宝宝好!你的妈妈叫什么名字你知道吗?

妈妈是做什么工作的你知道吗?

你知道妈妈最爱吃什么吗?

平常在家里爱和妈妈做什么游戏啊?

妈妈都帮你做过什么呢?

你帮助妈妈都做过些什么呢?

跟妈妈说句悄悄话,你会说些什么呢?

妈妈给你经常讲故事吗?

妈妈什么时候落泪你注意过吗?

妈妈最漂亮的时候是什么时候?

妈妈和你出游时最愉快的一次是哪次?等等

六、漂亮妈妈时装秀

背景音乐:裘弟一

活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。

七、智力游戏对对碰

1、反应力游戏

活动准备:红色、绿色、 蓝色、黄色色卡。

活动过程:

(1)两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。

如:举起红色卡——(宝宝和家长)拍腿、

举起绿色卡——(宝宝和家长)跺脚、

举起蓝色卡——(宝宝和家长)拍手、

举起黄色卡(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;

或者:(老师)双手向上举高双手相扣——(宝宝和家长)拍腿、

(老师)左手向左斜上方举起右手叉腰——(宝宝和家长)跺脚、

(老师)右腿踢腿——(宝宝和家长)拍手、

(老师)大幅度扭屁股——(宝宝和家长)用嘴巴发出“啦啦啦”的声音;

(2)老师用动作指挥宝宝和家长,请大家反复练习几次动作;

(3)两名老师做相同的动作,请宝宝和家长做出相对应的动作反应;

(4)将宝宝和家长分成两组,两名老师各带领一组并做不同的动作指挥家长做出相对应的动作反应。

引导语:小朋友们做的好极了,家长的反应也很快,这种活动能很好的锻炼孩子的反应、判断能力,希望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动,还可以让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦!

2、智力游戏

活动准备:六级《智力2+1》p28、剪刀、胶棒。

活动过程:

(1)以家庭为单位做此活动;

(2)请宝宝找到p28中缺少的动物;

(3)范例:p28中1号缺少老鼠,剪下p31中的一只老鼠,将反面蓝色贴在p29中的

1号空白处。

注:宝宝在做活动时老师应时刻观察宝宝,并指导。

指导语:请您尽量让孩子自己完成活动,必要的时候可以加以引导,这类活动能锻炼孩子的记忆力、观察力,并加强他的动手能力。

3、规律艺术墙

活动准备:六级三册p27、剪刀、胶棒、一面墙上贴一张装饰好的大白纸。

活动过程:

(1) 老师请宝宝和家长一同将六级三册p27中的动物图案剪下;

(2) 老师在艺术墙上贴上动物范例图案:狗、鸡、斑马、斑马、鸡;

(3) 老师请宝宝依照墙上所出示的动物图案说出名称;

(4) 请宝宝以家庭为单位上来按照范例按规律接龙,每个家庭可以接三个或四个动物图案;

引导语:找规律的活动能很好的锻炼孩子的逻辑思维思考能力和观察能力,以游戏的活动进行能增加活动的趣味性,让孩子更加感兴趣,家长要多和宝宝做这类的活动。

活动总结:我们以上这三个环节是根据多彩思维人本数学中的活动来进行的,

这些游戏可以训练宝宝判断、反应、观察等能力,让我们的宝宝更加聪明,在生活中家长也可以多和宝宝做这种游戏,促进宝宝的智力提高。

注意事项:老师在活动中要帮助宝宝完成此游戏,游戏中老师要一直关注每一位进行游戏的宝宝。

八、创意母子大比拼

背景音乐:《裘弟一》

活动名称:《时装秀》

活动准备:节奏感强的音乐cd,各种质地的布料(如丝绸的、棉布的、大浴巾等)

各种颜色的羽毛,各种发卡,各色的玩具串珠,废旧报纸,双面胶。

活动过程:每班选出5组表演的母子,老师播放音乐,请其他家长和幼儿为他们进行装扮。然后在幼儿园内进行时装表演。

九、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)

活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》。

活动过程:小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服,现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?

注意事项:

(1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作;

(2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

十、送花合影露真情(祝福妈妈赠送康乃馨花)

活动音乐:轻柔、舒缓的音乐

活动准备:装着祝福语的欢乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。

活动过程:

(1)教师发给每个宝宝一个气球,气球里装着小纸条,上面写着对妈妈祝福和感谢的话语;

(2)教师请宝宝踩破气球,纸条会掉下来,宝宝捡起来,妈妈带宝宝念出上面感人的话语;

(3)与此同时,放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的气氛,最后,每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈,再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自己的妈妈,使教室里的气氛达到了高潮。

(4)请个家庭分别在主题墙前照相留念;

(5)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最美好的一刻定格。

十一、快乐音乐say goodbye

活动音乐:《我要我的滋味》

活动准备:音响、音乐伴奏cd。

活动过程:请所有的宝宝和爸爸妈妈一同与老师做手指舞蹈,活动在高潮中结束。(舞蹈详见音乐视频包裹)

第三篇:活动策划书模板

一、参赛对象:全体师生

二、活动主题:阳光体育人人参与

三、活动项目:

羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球

四、活动时间:

**年11月11日14:00开始。

五、活动地点:

羽毛球:创新苑羽毛球场;实验实训中心地下室

排球:中区排球场;

乒乓球:西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。

踢毽子接龙:学生办公室外

六、活动规则:

1、羽毛球与乒乓球采用统一规则,具体规则如下:

①实行淘汰制与积分制相结合的规则;

②根据总人数平均分组,其中每组2人(如有一组只有一人,则直接晋级),胜出者进入下一轮进行比赛,直至决出冠军;

③弃权者本项目得分为0,第一轮得分为2分,第二轮为4,第三轮为6,第四轮为8,依此类推;

④羽毛球采取9球制,先赢9球者胜;乒乓球根据时间采取7(先赢7球者胜)球或5球制(先赢5球者胜)。

2、排球规则:

①排球共分为三组,每组六人左右,可根据情况多或少1人;

②排球采取循环赛制,通过抽签随机决出A、B两组进行比赛,胜出者同C组进行比赛,若C组失败则同另一组进行比赛;

③排球赛第一名每人加10分,第二名加每人9分,第三名每人加8分;

3、最后个人三项得分相加,取总分前三名进行奖励。

七、活动预算:器材,水,零食,奖品等各项杂费

八、后期反馈工作

1、召开总结会议,同学们交流感受;

2、负责人同去同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

九、活动可能出现情况及应对措施:

1、因天气对活动的影响较大,当天如若天气不适合活动,则推迟,若天气影响部分活动,则根据情况舍弃;

2、因活动场地有限,当天很可能会出现无场地的情况,所以活动前应找人去抢占场地(特别是羽毛球场地,),如已被占,可与之进行协商解决。

第四篇:活动策划方案

三八”国际劳动妇女节即将到来,为了让广大女职工度过一个充实愉快、富有意义的节日,根据xx工办7号、xx社工3号文件精神,结合学院工作实际,院工会在将在全院女职工中开展以“加强学习、提升素质、做魅力女性”为主题的纪念“三八”妇女节系列活动

一、指导思想:

大力宣传学院各岗位涌现出的先进女员工集体和个人,积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动,激励女员工立足岗位、争奉献、建功业、求进步、谋发展,为推进学院和谐稳定发展做出新的贡献。

二、活动要求:

高度重视,全员参与。各部室负责人要高度重视此次“三八”主题活动,鼓励本部员工积极参与各项活动,做好各项准备工作。

三、活动方案:

(一) 活动时间:

20xx年3月7日下午3:00——5:00

(二)活动地点:

阅览室

(三)活动安排:

1、办一期庆祝妇女节展板。

2、写一封致全院女职工的慰问信。

3、聚学院巾帼英才,展姐妹靓丽风采。开“三八”座谈会,要求各部门至少有1名女职工代表发言,女同志较多的部门最好有2-3人发言。

4、庆“三·八”女教职工有奖竞猜。

竞猜活动内容:

①猜谜语(共三十五道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的一些简单的谜语)

②做动作,猜东西(2 人为一组,每次 2 到 3 组参赛,准备一个盒子,盒子里面放上一些纸条, 纸条上写一些简单的东西, 比如拖鞋, 馒头, 蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条,看完之后不能说出来, 只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条上写的是什么,2 分钟内哪个组猜的最多为赢)

5、积极开展爱心帮困活动。“三八”活动期间,工会组织要走访贫困女工家庭,特别要关心女员工中患有特殊疾病、单亲困难家庭,及时了解她们的困难,通过各种渠道帮助解决困难。工会干部及各部门负责人要带头与困难女员工结对子,从精神上、物质上给予力所能及的关心和帮助,让她们充分感受到女工组织的温馨、学院大家庭的温暖。

6、举办“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛。全面展示我院广大女职工多才多艺、自信、优雅的独特风采与魅力,各部门要高度重视,积极参加。各部门要严格把关参赛作品,各类作品至少上报1件,并确保上报作品的质量。其中,书画作品最小三尺、最大六尺;横竖、字体不限,均不装裱,书法作品硬笔、毛笔均可,字体不限,除楷书外其他字体均需附释文,绘画作品只限中国画;摄影作品须用原始精品作品参赛并附拍摄年月、地点、简要说明;手工艺作品为各类刺绣、编织、剪纸作品。(简要说明字数一般在50字以内,同个人信息、作品名称、释文等一起放在作品背后)除手工艺作品外,其他参赛作品均不退还。各单位集中报送优秀作品参加“美丽家乡、魅力女性”女职工书画、摄影、手工艺作品大赛,各部门报送作品数量每项目不超过10件,报送截止时间为3月18日,届时学院将从参赛的作品中选出精品参加市总工会竞赛。

四、活动经费预算:

布置会场、购买奖品、纪念品共需要费用伍仟元整。

通过活动的开展,真正体现妇女们自尊、自强、自爱、自立的精神,彰显女同志为了学院、家庭的和谐所作出的巨大奉献,使女职工尽情的展示自己的魅力。通过这次活动,演绎了“女性的风采、和谐的旋律”。

第五篇:主题活动策划书模板范文

一、活动意义

通过本系列活动,以eip-cdio理念培养学生的综合素质,向同学们倡导绿色环境、绿色生活、绿色管理的可持续发展思想理念,创建一个健康向上、和谐文明的绿色校园氛围。增强我校学生的社会责任感、公民意识,并希望给广大同学更多的启发:树立绿色理念,建设绿色家园!

二、活动主题

绿色校园和谐汕大

三、主办单位

汕头大学环境委员会

共青团汕头大学委员会

四、承办单位

汕头大学工学院团委

五、活动时间

xx年11月17日至xx年12月06日

六、活动地点

汕大校园内外

七、活动对象

汕头大学xx级学生(自愿报名)

八、活动内容项目时间具体安排

第一炮

“绿色·校园·心灵”——eip-cdio素质拓展训练营

11月21日训练营启动仪式

11月22日—11月23日“绿色·校园·心灵”—eip-cdio素质拓展训练营

第二炮

“绿色汕大”调研行动

11月24日—12月05日1.各小组进行调研行动,并完成调查报告;

2.根据调查报告提出可执行方案并具体实施。

12月06日活动成果报告暨闭幕式

九、训练营参加条件及方式

1.招收学员名额:60名;青年志愿者名额:12名

2.“绿色·校园·心灵”——eip-cdio素质拓展训练营学员报名条件:

1)虚心好学,甘愿接受严格训练,肯吃苦、能耐劳。

2)一切行动听指挥,微笑对待所有人。

3)在训练期间没有其它课程、活动安排。

3.“绿色·校园·心灵”——eip-cdio素质拓展训练营志愿者报名条件:

1)充满活力、甘于付出、敢于挑战自我。

2)且有工作热情,不怕劳累,严格遵守纪律。

3)具有良好的沟通能力,组织能力和团队合作精神,重视工作效率。

4)同等条件下,成绩优秀且有相关组织活动经验者优先。

4.报名方式:下载并填写附件《训练营学员报名表》或《训练营志愿者报名表》,填好后在文件名前加上“年级+专业+姓名”(例:《08行管张三—训练营学员报名表》),将报名表电子表格发至邮箱。

5.报名截止日期:xx年11月20日中午13:00。

十、其它事项:

更多最新信息及活动进展请留意办公自动化及bbs通知。

如对本次活动尚有疑问,欢迎咨询以下同学:

13790887001林邮箱

热诚欢迎全校广大同学踊跃参与!

汕头大学环境委员会

共青团汕头大学委员会

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