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一、 指导思想:
我校首届校园文化艺术节活动以“阳光下成长”为主题,开展丰富多彩的校园艺术活动,对本校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神,以营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围为重点,展现小学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,展示我校艺术教育的成果。为认真组织的本次艺术节活动,特拟订如下活动方案。
二、 活动主题:
在阳光下成长
三、艺术节组委会成员
组长:xx
副组长:xxx
组 员:xxx
四、活动项目和形式
本次文化艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品和艺术教育论文类。
(一)艺术表演类
1、“开心音乐日”小合唱组。(每周四中午)(负责人:赵秀敏)
要求:通过每周一日的“音乐日”活动,丰富学生的校园生活,提高学生学习生活质量。
2、集体舞教授(中午XX:40-12:10)(负责人:田楠 )
3、小小点歌台(中午12:20-12:40(王志慧)
4、do、re、mi十分钟音乐广播(中午12:50-XX:00)(王志慧)
5、“夏之韵”歌咏比赛(5月10日)(赵秀敏及各班班主任)
要求:通过班班有歌声活动,让学生人人参与,使学校的艺术教育活动得到普及,得到提高。
6、“小荷才露尖尖角”集体舞比赛(5月17日)(田楠 赵秀敏 各班主任)
7、举办新昆小学第一届文化艺术节“阳光下成长”活动(5月31日)
要求:将几个板块中的优秀艺术节目以文艺汇演的形式表现出来,弘扬中华民族优秀文化传统,展现丰富多彩的校园生活,反映学生热爱祖国、奋发向上、立志成才的精神面貌和良好的艺术风采。
(二)艺术作品类
“共享现代化”、“我努力我快乐”学生书画展(四月底)
要求:学生通过书画展,提高他们的审美能力、鉴赏能力。利用家长会时间向学生家长展出这些作品,让家长更好地了解自己的'孩子。
1、绘画作品:彩色水笔画、油彩粉笔画、水粉画、中国画、版画、装饰画、漫画、线描、速写、简笔画等,作品规格最大不超过54×38cm(图画纸4开),最小不小于26×36cm(图画纸8开),受规格限制,作品不要装裱。(4月20日)
2、书法:毛笔、硬笔书法作品等,规格不大于宣纸四开。(4月30日)
3、摄影作品:“分享现代化”“幸福微笑”单张照和组照,尺寸XX英寸;不得利用电脑技术删改影像原貌。(4月16日)
(三)艺术教育科研论文体艺组结合教学和兴趣小组实践,每人撰写一篇艺术教育论文,校内择优参加市、评选。
五、活动时间安排
1、第一阶段:20xx年3月?4月,为班级开展艺术节活动阶段。组织开展形式多样、丰富多彩的学校艺术活动,广泛发动全体学生参与,要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
2、第二阶段:20xx年4月--5月,为校开展艺术节活动阶段。
3、第三阶段:为参加市艺术节活动阶段。
4、第四阶段:“六一”儿童节、“十一”国庆节期间,我校要组织师生开展多种形式的文化艺术活动,如合唱、读书活动、诗会等,为师生发展艺术特长提搭建舞台,向社会充分展示学校文化艺术教育成果。活动期间,各班要高度重视学生安全,严密组织,精心安排,确保活动顺利开展。
5、第五阶段:评选表彰阶段
本次艺术节的各项活动、竞赛以集体项目为主。每项比赛根据不同年级段评选出一、二、三等奖项,相对应的分值为5、3、1。根据积分,每个年级段中分数高的班级为艺术节优胜班。
一、活动主题:
“清明祭英烈”朗诵比赛
二、活动目的:
积极组织学生开展缅怀先烈、诗歌朗诵活动,深化感恩教育,促进和谐校园建设,传承中华民族的传统美德,弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神;加强少年儿童思想道德教育,对学生进行爱国主义教育、党史国情教育。利用清明节祭奠烈士诗歌朗诵的教育契机对少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。
同时,激发学生朗诵诗歌,创作诗歌的兴趣。提高学生朗诵水平,培养学生合作学习的习惯。提高学生的文化素养,陶冶学生的精神情操。
三、活动内容:
诗歌朗诵比赛
四、参加对象:全校师生。
五、活动时间:20xx年4月17日
六、活动前准备:
1、各班级选派两人参加比赛;
2、确定内容。比背诵,比朗诵;
3、选定主持人,聘请评委。
七、评分规则:
内容符合要求;感情饱满;咬字准确,读音清晰;节奏,轻重读到位;仪态大方,如表情自然,手势恰当等。
八、活动后记
通过开展以“清明祭英烈”为主题的朗诵比赛,同学们既学习了英雄先烈事迹,继承先烈遗志,又提高了自己的朗诵水平。
活动过程中,同学们表现出很高的积极性,积极参与到比赛的策划,开展当中。同学们还提出了许多有意义的看法,如期的完成了诗歌朗诵任务。活动顺利圆满进行。
一、活动目的:
加强未成年人中华民族优秀文化传统和革命传统教育,引导广大少年儿童积极参与爱国主义教育活动,继承革命英烈优秀品质,不断丰富“做一个有道德的人”主题教育活动,以网上签名寄语活动形式,引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动,增强爱国意识,激发爱国情感,学习理解社会主义核心价值体系。
二、活动时间
20_年4月3日至4月12日
三、活动安排
1.组织广大未成年人上网祭奠英烈,网上献花,寄语留言活动。
2.组织开展清明节系列教育活动,表达情感。
四、活动安排:
1.活动倡议:大队部通过国旗下演讲,弘扬先烈的英勇事迹,并向全校师生发出“网上祭英烈,共铸中华魂”网上祭奠活动倡议书。
2.以班级为单位,登陆学校网站,进入网站,学习英雄先烈们的英勇事迹,为先烈献花、留言,寄托少先队员的深深哀思。3-6年级同学可在电脑课上由电脑老师指导完成,1-2年级同学有条件的可在家由父母指导进行。
3.鼓励学生向家长宣传,带领家长一起进入我们学校链接的英烈馆,将对英烈们的尊敬和怀念带到各个角落。
4.校园广播每天播放一个英雄故事,向同学介绍先烈的英雄事迹,激发学习对先烈的尊敬,对现代美好生活的珍惜,为国努力的精神。
五、活动地点
学校网络教室和各家庭
六、工作要求
1.认真学习上级文件精神,制定本校活动方案,并进行宣传、发动工作。
2.以班级为单位,3-6年级的学生在电脑老师组织安排下在网络教室上网或回家自行登陆开展活动,1-2年级的学生由父母指导下进行活动,并请在登陆网站时将寄语纪录下来,形成电子稿件,活动结束后以班为单位统一整理好寄语电子文档交给学校共享文档“20_年清明网上寄语活动”文件夹中。
3.为了促进签名,寄语活动积极开展,提高寄语质量。在活动结束后,各班各推荐10条寄语进行全校评选,届时将进行表彰奖励。
4.要发挥少先队优势,开展丰富多彩的队队活动,增强学生参与的积极性、主动性,要把开展“网上祭英烈”活动作为近期活动的重要内容。
5.登陆网站地址:中国文明网清明“网上祭英烈”活动专栏
一、活动目的
为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题:
我们的节日――“清明节”
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
20xx年4月3日至12日
五、活动内容
(一)文化探寻:
搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
(二)、网上签名:
积极参与,签名寄语和讲话
3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)
(三)实践活动:
亲身体验,感受清明文化
各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。
活动时间:
(4月3日―4月12日)
一、二年级:
诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛
三、四年级:
制作“我心目中的英雄”卡或剪纸
五、六年级:
写一篇文章,缅先烈,话理想
▲各班活动要求
1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。
2.碰鸡蛋活动:
每班要有3―4张活动照片或文字资料。
3.制作“我心目中的英雄”卡或剪纸:
要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。
4.缅先烈,话理想
一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
一、活动目的:
通过祭扫“烈士墓”,抓住契机对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育和感恩教育激发学生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情,树立正确的世界观,人生观,价值观,从而更加珍惜现在的学习条件,努力学习,牢固掌握科学文化知识,深刻领会在和平年代为祖国的繁荣、富强作贡献的意义。
二、活动地点:
烈士陵园
三、活动时间:
20xx年4月3日
四、活动领导小组:
总指挥:蒙海燕
副总指挥:黄欢
后勤保障:陈定奇
主持人:韦伊倪、梁凯丰
参加人员:四、五、六年级全体师生。
覃丽云、陈春华老师负责指挥、协调扫墓队伍。协助各班维持队伍秩序
五、活动准备:
1.大队旗、中队旗、扩音器、花圈
2.各班进行安全、文明礼仪教育
六、活动程序:
主持人宣布:
(一)象州中心校清明祭扫活动现在开始
1.全体队员在烈士墓前集合。(旗帜分列)
2.请少先队员代表向革命烈士敬献花篮!
3.全体默哀3分钟,礼毕!
4.少先队员代表
(二)清明扫墓活动结束,集合队伍。
七、活动要求及注意事项:
1.四、五、六年级全体师生参加扫墓活动。
2.4月3早下午2s30点在学校操场集合。
3.列队集合注意清点人数,活动结束后也要清点好人数。带队老师跟好队伍。往返的途中要保障学生安全。
4.班主任要对学生进行安全、文明礼仪等教育。
5.各中队在扫墓活动中要保持纪律性和严肃性。
6.扫墓期间,全体师生严肃认真,不讲话,不嬉戏,不追逐,不喝饮料,不吃零食
一、活动目的:
通过组织祭扫烈士墓的活动,激发队员们对英烈的崇敬之情,从而珍惜由无数革命先烈用鲜血和生命换来的幸福生活,努力学习,培养学生严谨治学的态度.使学生接受一次生动形象的爱国主义教育和革命传统教育,弘扬民族精神!
二、参加对象:全体师生
三、活动时间:四月三日上午。
四、活动地点:明翰公园
五、活动准备、要求:
1、学校大队部准备花篮一个,大队旗,旗手,护旗手,队歌磁带。
2、全体队员佩戴红领巾,每人准备祭扫花朵。跟队的老师不能穿着红色衣服,辅导员老师佩戴好红领巾。
3、全体队员背诵誓词。
4、各中队辅导员在扫墓前要做好安全教育、行为规范教育,卫生教育,扫墓期间,严肃认真,不嘻戏,追逐。并向学生介绍扫墓活动的仪程和有关事项.
六、扫墓活动仪程:
1、全体肃立。
2、齐唱[中国少年先锋队队歌]
3、向革命烈士敬献花圈;
4、默哀、哀毕;
5、夏明翰烈士事迹介绍;
6、少先队员代表献花
7、大队辅导员讲话;
8、宣誓。
9、退旗
10、集体绕墓一周
11、活动结束,大队集合回校.
七、安全措施:
1、出发前审查学生身体状况,对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。
2、活动前加强对学生安全教育,往返前认真清点人数,整个活动要体现文明、相互关心、注意安全。严禁学生单独行动;严禁从事危险活动。教育学生爱护公共设施,保护环境和绿化.
八、誓词:
我们以中国少年先锋队队员的名义在纪念碑前宣誓:
1、在家庭做孝顺父母、关心他人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;
2、在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小标兵;
3、在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的小伙伴;
4、在社区和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的小卫士;
5、勤奋学习,勇于创新,永做革命接班人!