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为了满足幼儿体,智,德,美全面发展的需求,以坚持“健康第一”为指导思想. 以确保幼儿每天户外课间操锻炼20― 25分钟为工作主线,我们认真执行园内本学期教研主题“健康体育”为实施精神营造丰富多彩的户外课间活动,体现奥运精神,展现奥运氛围,本学期根据我班幼儿健康发展需要和体育锻炼需求,设计了本次活动,活动的开展规范化,游戏互动化.并以户外课间体育活动为辐射点,推动幼儿园体育及其它工作的不断地深化. 活动目标
1.培养与激发幼儿运动兴趣.让幼儿在浓郁的运动氛围中自觉地参加体育活动.
2.使幼儿掌握基本的运动技能和方法,促进体,智,德,美等全面发展.
3.培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神.
活动准备:
1.活动器械(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件.
2.音乐:行走一节奏乐“打猎”.队形变化―墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操―加伏特舞曲“地毯上的游戏”.互动游戏一幼儿整合课程“火车过山洞”.放松运动歌曲“亲亲美人鱼”.活动结束一快乐拍拍手“拉特斯进行曲”.
.活动过程:
.一练习行走,变换队形.
幼儿站四列纵队随音乐进行“打猎”练习.由四路纵队变正方形进行行走练习.2.音乐“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏快慢变换成四个圆圈.
二、器械操:旋转魔棒.
1.幼儿随行乐“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械. 2.幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操. 三、互动游戏
1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞另两组幼儿玩“钻山洞”游戏
2、游戏进行两组,幼儿互换角色.
3.幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上,玩“跳格子”游戏.
4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队,投接龙游戏将魔桥整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”游戏.
四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈.
五、集体互动:拉特斯基进行曲.
1,幼儿两人一组随音乐做拍手律动.
2、幼儿互功变换位子.
3.幼儿随音乐的强弱,进行动作表演.
大活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场.
活动反思:此项活动个过程22分钟孩子们他以饱满的热情,积极的态度投身到整个活动中人.活动的开展促进了我园幼儿团结友爱、互相合作的能力.整个活动流程和谐有序愉悦,孩子们在活动中注意力集中,精力充沛,互动游戏,交流感情.此活动内容丰富多彩,通过游戏拉动了师幼之间的距离,使幼儿的积极性得以充分调动起来,孩子们快乐安全地度过了22分钟的户外课间活动.活动的成功是喜悦悦的,但也存在着需要进一步改进的地方,如活动器械使用率不高,应在游戏中让孩子们自己去探索发现它的多样性玩法,幼儿互动游戏应让幼儿自主的选择其他的器械进行活动.放松的活动应放在最后.
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