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学生活动组织方案(合集)

2023-01-11 23:16:34

千文网小编为你整理了多篇相关的《学生活动组织方案(合集)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《学生活动组织方案(合集)》。

第一篇:学生社团活动方案

一、主题:青春、文化、和谐、激情

口号:社团联袂摆盛宴,文艺登台竞芳华

和谐文化,艺术校园

用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。

迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

二、活动时间

xx年9月25――xx年10月31

三、活动宗旨

弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动

四、活动要求

1、高度重视、大力宣传

各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。(宣传方案见附录)

2、研究探索,重在建设

要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。

3、精心组织,注重效果

学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。

五、表彰评比

通过相关资料(照片、录相、影音等材料),汇集各类精品社团活动,统一向广大同学展示我校社团的勃勃生机,并通过社团文化艺术节临时委员会(文化节期间临时成立评比工作小组)评比结果,引导社团向着良性的方向发展,推进学生社团建设的步伐,对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人给予相应的奖励。

具体奖项如下:

最佳组织奖 最佳宣传奖 最佳活力奖 最佳精品活动 社团之星(10人)

六、文化艺术节精品活动及成果展示

闭幕式结束后,社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进行集中展示,烘托文化艺术节的隆重。另外,在文化节进行期间,社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道,充分彰显社团活力。

七、闭幕

时间:待定

地点:学院南区

形式:以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。

各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动

八、社联艺术节期间部门职能

主席团:协助校团委老师作好社团文化艺术节的前期准备工作,负责组织协调各方面力量,保证各项活动有序开展,抓好本届艺术节的全盘工作。

办公室:管理好社团的物品,整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。

新闻部:负责拍摄收集活动图片,及时报道各个社团的活动,及时反馈新生对活动的意见和建议。

宣传部:管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求,是否完好。

外联部:为活动筹集资金,以一定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。同时加强与校学生会的联系与宣传,为社团开展活动提供良好的平台。

网络部:负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理,及时挂出相关社团活动的报道。

第二篇:学生活动策划方案

一、活动目的:

借助秋游活动,让学生感受大自然给人的视觉冲击,走入秋天,让学生亲近大自然,开拓视野,感受生活的多姿多彩;陶冶学生情操,丰富课外生活,培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。通过各家庭之间的相互联系,增进亲子互动。这次活动主要涉及亲子活动安全、食品卫生、交通安全等问题

二、活动时间:

20xx年11月26、27日(星期六、星期天)

三、活动内容:

秋游

四、活动方式:

画室全体成员予以积极配合。

五、活动过程:

活动前:

熊老师宣讲活动内容,各班制定活动公约。

1、编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立文明学生的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现文明学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、各带班教师要配合各项活动的顺利开展,各尽其职,引导学生积极完成各项游戏环节

2、组织学生开展绘画活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各小组评比的基础上,对各小组学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

六、活动注意事项:

1、各班要清点人数,确保学生不掉队。排队行走安全:一切行动听从老师和家长的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:

1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;

2)在老师视线范围内活动,不得穿过警戒线,不得随意离开,去厕所或者有事离队要向老师请假并和家长一起离开。

3、活动过程中,家长和教师应要求学生不擅自离开队伍,不得相互推嚷打闹,确保队伍的整齐有序。

学生要求:

(1)听从指挥,注意安全——不追跑、不攀爬、不带刀具等危险器具不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

(2)准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丢失。

学生准备:轻便的衣物、运动鞋

家长准备:轻便的衣物、运动鞋。

4、分小组,选派组长负责小组活动,在进行小组活动时,不准小组的成员擅自离开。

5、需要离开队伍或上洗手间的同学,必须向所在班级的教师请假,经得同意后,要和家长一起离开队伍或自己的小组。

6、在选定休息地点时,尽量选择环境宽敞的地点,教育学生文明处世,礼貌待人,避免与外校学生发生冲突。离开时,要把丢弃垃圾整理干净,培养良好的公共道德。

回家安全:不得自行回家,到达学校后等到老师清点人数后方可回家。

活动自愿,请家长积极配合,如不愿意参加的学生,请家长安排好孩子一天的学习生活、保证孩子的安全。家长不要带家里的弟弟妹妹。

最后家长们要积极做好组织工作,按时到岗,确保学生安全、文明、有序开展活动;开展游戏活动和就餐时要选择相对安全的地方。

班主任和带班家长要加强巡视,联系的行政要做好监控,发生事故要采取应急措施。

七、活动安排(参考行程):

周六下午的学生2点左右学生到活动地点、周日上午的学生9点左右到达活动地点、周日下午的学生2点左右到达活动地点。途中请家长注意行程安全,到达地点之后到指定地点找自己带班老师集合,由各班老师负责宣读游戏环节,以及带领孩子积极完成游戏活动,领奖品。观察大自然:

八、攻略领取攻略↓

抽签

游戏环节(周六)

一、拔河(家长不参与):蓝队(安)=红队(小悦、陶)绿队(王)=黄队(陈、杨)注:获胜队每人一张2万元大卫币

二、看图猜猜猜(家长孩子参与):蓝队=红队绿队=黄队

学生做动作,家长竞猜。

注:时间最快的一队获胜,每人一张2万元大卫币

三、抢凳子(家长不参与):红队、黄队、蓝队、绿队同时进行注:每队前三名分别获得5万、3万、1万元大卫币

四、两人三足(家长学生同时参与):红队、蓝队、绿队、黄队同时进行

注:每队最先完成者最先取得绘画工具

第三篇:学生活动的策划方案

一、活动目的:

营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

二、活动主题:

激扬的旋律、欢快的六一

三、活动时间:

20xx.6.1下午

四、活动地点:

校体育馆

五、活动内容:

信达吉尼斯、趣味体育、表彰、互动(兔子舞)校园歌曲联唱

六、活动过程:

1、校长致词并宣布活动开始

2、表彰前一阶段信达吉尼斯之星(包括放风筝)

3、挑战吉尼斯纪录

1)呼啦圈

2)能工巧匠

3)穿针引线

4)踢毽子

4、娱乐活动(各班主任、体育老师)

1)跳长绳(全体老师参加)

2)踩气球(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

3)饮水思源(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

4)袋鼠跳(全体学生参加,如人数不相等情况由其他学生替代)

七、活动方法

趣味体育活动:

1、跳长绳:全体老师参加(身体特殊者除外)。

2、踩气球:(一二年级学生参加)在一分钟内相互踩对方的气球,比一比,在规定时间内哪一个班剩下的气球数多,多的班为胜。

3、饮水思源:(三四年级学生参加)以班为单位,各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线10米外的量杯内,比一比,哪一个班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年级学生参加)参加学生双脚套在麻袋内,手提麻袋用双脚并跳的方式进行接力赛,比一比,哪一个班先完成。

八、活动流程:

1)校长致辞——2)校园歌曲联唱——3)游戏:踩气球——4)表彰——5)信达吉尼斯(踢毽子)——6)教师表演节目跳长绳——7)游戏:饮水思源——8)信达吉尼斯(能工巧匠)9)信达吉尼斯(穿针引线)——10)游戏:袋鼠跳——11)信达吉尼斯(呼啦圈)——12)师生互动(兔子舞)——活动结束

九、活动任务安排

1、主持人:xxxx

2、节目主持稿:xxxx

3、主持人指导:xxxx

4、场地布置:xxxx

5、音像摄影摄像:xxxx

6、由xxxx老师负责完成兔子舞与校园歌曲联唱的教学并选好伴奏音乐。

7、器材食品购买:xxxx

九、活动要求:

1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,搭班老师主动协助做好准备工作

2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动(名单参考学校网站)

3、届时参加的活动内容,请各班班主任利用课外活动时间进行练习,也请体育老师在课中给予渗透

4、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

十、未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

第四篇:学生会活动策划组织参考

學生會活动策劃細節

一、基本步骤与注意事项:

1、了解需求:特別是自己做主创的活动,一定要事先了解同学的需求,保括是否对此有兴趣、希望以怎样的活动形式开展等,必要时还可以针对性的做调研工作。

2、策划先行:策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提;策划书应该包括或动的总体规划、活动实施各阶段的具体安排、活动的收尾总结工作的安排、活動的应急方案等各项内容,目的就是通过这份策划书的制定使得活动能够让任何一个有一定责任心的人、只要按照策划书执行就能够比较好的完成该项活動的组织工作。

3、获得支持:获得领导的认可与支持,是一件非常有必要的事情,任何一个活动必须得到学院/学校/任何与该活动的审批、监管有关的老师的支持都能够使的活动能够大放异彩,而他们的阻挠则会让你的心血付诸东流,所以必须尽可能获得领导的认可与支持。

4、组建团队:组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的责任。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

5、经费来源:如果没有足够的活动经费,可以寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,最后取得双方能认可的协议,当然这个工作主要由公关部承担,但是各个部门仍应该尽量配合好公关部工作,必要时应该由活动的主创人员与公关部详细说明活动的细节甚至参与洽谈,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

6、整合资源:资源可以分为人力、物力和财力;所谓财力就是上面所说的经费来源,所谓人力就是指活动的策划组织团队和活动的具体执行、参与者,所谓物力包括场地、设备、道具等。整合资源的意思就是,你要将现有的所有人力物力财力恰到好处的分配给活动的各个项目,是活动能够顺利地得到运作。

7、进行宣传:调足参与者的胃口,可以玩悬念,也可以奖励刺激,比如,讲座有讲座单、现场有抽奖、参与有礼品等等。当然,这也不只是广告、海报、横幅等的职责,更应该发动学生会成员进行“面传”,可能大家都没有尝试过这么做,但是这也不失为一种比较有效的宣传传播方式。

8、现场指挥:现场必须有一个指挥中心/总负责人,负责及时调度,他的任务包括:在活动举行前,事先拟定一份现场准备工作的实施细则,提前几天发给各个工作人员,同时说明他们的职责;另外,对工作人员分组,分别确定组长进行负责;制定好活动现场的布置工作的具体流程,确定各工作的完成时间并严格执行。

9、加强沟通:活动进行过程中,要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信,纸条或手势。注意,在某些室内活动场所(例如,报告厅、部分教室)手机信号很差,所以必要时还是应该使用原始的纸条或者手势,实在迫不得已还可以通过传话的方式——当然应该避免影响现场活动的进行。

10、特别提醒:要事先安排好领掌的(托儿),即制造气氛的人员要特别安排好,对于各种可能出现的冷场的情况也应该做好相应的应急方案。另外,应该特别注意礼仪,在迎、送参与活动的高层人物(领导)时千万谨慎,不要失去任何礼节;

二、活动的策划类文案:

组织策划一場活動不仅是指制作一份计划书,更重要的是如何通过事先制定的计划书指导后续各项活动的组织、准备工作的有序进行。下面将通过策划书的各个部分为序,说明活动的策划组织需要注意的事项:

(一)策划书名称:可参考下表,具体可根据页面效果确定

内容

格式

1活動主办单位+届数+名称

居中、字体可以是黑体或者宋体加粗、字号可以是三号到二号

2如有需要的话,活动副标题

字号可与上一行相同,或者小一点(例如,上一行二号,本行可以小二号)

3“活动策划书”

例如:

东华大学人文学院第三届博雅盛典(学术文化节)

活动策划书

也可

东华大学人文学院

第三届博雅盛典(学术文化节)活动策划书

(二)活动宗旨:(也可称之为活动目的、意义和目标)

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

例如,博雅盛典的活动宗旨可以是“为促进我校学术学科建设,展示人文学院8年来丰硕的教学成果,提高广大同学的人文社会科学素养,丰富学校课外学术交流与实践活动的内容,特举办此届东华大学人文学院博雅盛典(学术文化节)。”

(三)活动主题:

这个根据不同活动的性质、内容、目的、意义制定,通过一个短语简明扼要的说明此次活动的主要内容和主要思想,例如,“思想的交流,文化的融合”

(四)主办单位:

说明该项活动的主要策划者和组织者,有必要的话也应写明承办者。

例如,校学生会的活动由人文学院学生会承办的,则应注明

主办单位:东华大学松江校区学生联合会

承办单位:东华大学人文学院学生会

(五)活动对象:

写明活动主要针对的参与对象,以确定活动的宣传、组织主要应针对哪些群体进行。例如,教务处主办、人文学院学生会承办的普通话比赛就应注明

参与对象:全校学生

(六)活动时间:

注明该项活动的总体时间跨度,即该项活动延续多少时间

例如,博雅盛典活动时间可以是

2007年10中旬至2007年12月上旬

(七)活动主要内容:

主要适用于大型综合性活动,简单列明活动的各项子活动名称和内容,如果各项活动可以确定时间的话,还应注明活动的大致时间。

例如,第三届博雅盛典活动的主要内容是

(一)博雅殿堂

I“百家争鸣”

II“博采众长”

III“人文论坛“(由秘书处协助)

(二)博雅书院

I好书TOP10有奖征集活动

II人文社科类学术征文活动

III师生交流沙龙

(八)活动组织:

这是活动策划书中最核心的内容,作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

主要应包括活动准备、活动组织、活动总结三个部分,当然,下述的具体内容不一定要在同一份计划书中出现,但是在活动策划阶段必须对如下问题有针对性的制作相应的计划、实施细则等,以指导活动的准备与组织。

1、活动准备:(活动准备是指活动准备阶段的工作计划)

(1)宣传工作:海报制作与张贴、横幅制作与悬挂、邀请函制作与发送、宣传传单印发

(2)活动准备:列出所需资源(人力资源、物力资源),包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。并注明包括“场地联系”“工作人员““活动人员的联系”“活动材料的准备”等的具体时间节点(即各项工作的完成时间)。

(3)嘉宾评委的邀请

(4)活动出现突发事件的应急计划的制定

2、活动组织:(活动的现场准备阶段的工作计划)

基本准备:这个部分需要对活动现场的种种所需设施、物品、人员做好规划,主要包括:会场布置、嘉宾/评委、现场工作人员、技术/设备、信息联络、其他

(1)会场布置:主要包括饮用水、席卡、座位(座次)、参考资料的发放、讲台、鲜花、其他装饰用品等

(2)嘉宾评委:主要包括确认各位嘉宾评委是否能够到场(保险起见可“三次确认”:递交邀请函的时候、活动前一天、活动开始前4小时左右分别确认一次)、是否需要嘉宾/评委的休息室(以供嘉宾评委提前当场的休息、评委退场评议等)、由专人负责迎接嘉宾/评委(适用于邀请校外的老师或专家)、嘉宾/评委致辞稿、嘉宾/评委所使用的资料(包括活动流程、活动简介、小纪念品、笔等)

(3)现场工作人员:主要包括

A人选:主持人(包括主持稿的确定)、礼仪人员、会场服务、秩序维持、技术人员(例如,PPT的播放)

B分工:现场准备时的“总指挥”、各小组的负责人、各小组的具体工作内容(包括进行必要的培训和演练)等

(4)技术/设备:主要包括

A技术:现场所需要的特殊设备的租借/采购、安装、调试,PPT、视频、音频文件的制作、调试,相应工作人员的确认和必要的培训演练。

B设备:主要是指活动现场用到的话筒(固定式?有线/无线?几个?怎么安排?)、灯光、音响、投影仪、舞台、道具、服装、奖品等

(5)信息联络:主要是指活动相关参与人员的联络工作,包括参赛者、嘉宾评委领导、观众、工作人员,赞助单位、合作单位,甚至采访的媒体等的联络工作,确认活动的各项准备工作以及活动的时间、地点、内容的告知等。

(6)其他:是指虽然与活动本身可能并无直接联系,但是仍需要事先准备的工作,包括接送车辆、合影、餐饮招待、后续联络等,根据活动的具体情况调节选用。以下根据不同活动类型列举部分活动需要特别注意的内容以供参考:

(1)会场型活动(例如,演讲比赛、讲座、论坛等):预防冷场的“现场气氛调节”(也就是“托儿”)、现场控制(现场秩序、提问等环节的时间控制等等)

(2)舞台类活动(例如,迎新晚会等):服装、道具、活动后清理人员等

(3)户外型活动(例如,运动会等):安全措施、活动后清理人员等

其他可能涉及的内容:赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作等。

3、活动总结

主要包括活动资料的记录和整理、活动总结的制作、经验总结等(1)活动资料的记录和整理:包括参与者反响、活动报道、活动现场照片、影音资料等的记录和整理;

(2)活动总结的制作,包括活动总结书的制作、活动现场影音资料的整理汇总等;(3)经验总结,针对活动策划组织的各个环节中出现的问题进行总结,找出问题或者漏洞并制定相应的解决办法,避免今后的活动中出现类似问题。

(九)经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。需要注意的是,这部分的写作可能有其“两面性”,主要出现在由学校或者学院拨款的活动上面,例如,由学院拨款的博雅盛典、由教务处拨款的普通话比赛:

首先,先要做一份所谓的“自己的预算”,对活动中可能的花费做好严格的估计,尽可能详细的罗列出各项支出项目、单价、数量、总价等,以便控制好活动总体的花费。同时,对于活动操作过程中也要严格遵守,禁止超支。

然后,要做一份用于上交的“预算”,这份预算的要求是“做满”。具体的来说,就是把该项活动拨款的全部金额都做进预算并适当“超支”(超个10%),比如,普通话比赛的拨款是2000元,这个时候,上交的预算的总金额应该在2100-2200之间,这样可以充分利用该项活动的经费。

最后,在做完了两个预算后,要对活动预计的各项支出内容做一个审核,看看是否合理: 比如,每项支出的金额是否有“浪费”之嫌。

(十)活动中应注意的问题及细节:(也可称之为应急方案)

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。例如,在户外的活动应该防备阴雨天气的影响;竞赛类活动应该防备评委的因故缺席等等。另外:可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;策划书需从纸张的长边装订;一个大策划书,可以有若干子策划书。

三、会场布置:

1、席卡的摆放:首先要弄清楚各位领导的“大小”,一般顺序(也就是主持人介绍到场嘉宾的顺序)先是院校级领导,然后是辅导员,一般可以根据年龄大小、专职兼职排列

(2)其他非学院领导可以按照党、政、团的顺序排列,同一系统(例如同是教务处的)按照正职、副职、一般的顺序排列。

(3)校级高于院级

然后是席卡的摆放,一般从嘉宾席的正中间开始,左右左右(一般座位安排,左为上)排列,最后要注意的是席卡的印制,一般选用隶书、华文新魏等字体,尽量避免使用华文行楷一类的字体。

2、嘉宾所用材料的准备:

任何一个活动,嘉宾手中需要有如下材料:活动流程、活动简介、活动相关资料、笔、水,嘉宾所用的材料一般都采用粉红色的纸印制。

(1)嘉宾致辞:

一般嘉宾致辞最好在邀请嘉宾时就选定需要致辞的嘉宾,并将我们拟定的发言稿先交给嘉宾;活动现场要在需要致辞的嘉宾的材料中放入一份嘉宾致辞发言稿,同时主持人手上、主持台上都要有一份以防万一,发言稿均使用粉红色纸印制,字号一般不小于四号、多采用

1.5倍行距、最好不要采用花哨的字体(例如,应该避免使用诸如华文行楷一类的字体,便于嘉宾辨识),一般发言稿不多于一页A4纸。

(2)活动流程:

如果每位嘉宾都有不同的参与(例如致辞、揭幕、宣布开始、点评等)可以在该嘉宾的流程中注明,如果实现无法确定嘉宾是否出席的,可以在每张流程上均注明何处需某位嘉宾做什么。

(3)活动简介:

一般情况下,活动简介可算是在所有材料中最吸引眼球的部分,可以通过“造型”的改变突出新意,例如可以做成纪念封、通讯录、小台历一类的,不失实用价值,又能起到一定的宣传效果,当然如果能控制一下成本的话,甚至可以用这种方法作为宣传手段。

(4)活动相关资料:

例如,类似比赛的活动需要评分表、评分标准;类似颁奖的活动需要简单说明颁奖方法或安排;类似总结的活动需要活动的简单总结材料等等,都要视该次活动的内容而定。

3、工作人员安排:

(1)礼仪接待人员:安排好活动的礼仪接待人员,包括引导领导嘉宾入场、发放嘉宾所用材料、发放活动简介和流程等。

(2)现场秩序维持:例如,竞赛类活动对观众秩序的维持和选手的引导、颁奖类活动领奖人的引导等。

(3)收尾工作人员:做完活动以后别忘了把现场收拾好,包括安排好送领导、嘉宾、评委离场,安排好竞赛类活动如有后续比赛安排的通知等。

四、活动记录

每项活动无论是否“出彩”都必须做好活动的记录工作,活动记录包括文字材料、影音资料、现场图片、活动反馈四个部分。

1、文字资料:

(1)活动计划:活动计划书的制作在上面第二部分已经介绍过了,这里就不再赘述。

(2)实施细则:实施细则是对实施过程中的各个细节做好详细的安排,包括各项准备工作的要求、时间,所涉及的人物、邀请,所涉及的器材、设备等等,都要做好详细的安排,从而细化活动计划的内容,使之成为直接指导活动操作的“工作手册”。

(3)活动报道:在活动进行后,应该在第一时间做好活动报道,活动报道应该包括对活动时间、地点、参与对象、活动现场效果的描述,以及活动的现场照片。

2、影音资料:活动现场的影音资料应该包括活动现场的整体的全景、活动精彩部分的特写、活动参与者的表情等。

3、现场图片:要求与影音资料的要求基本相同。

4、活动反馈:包括活动参与者的感想、活动组织者的感想、领导嘉宾评委老师的评价等,可以通过正式的采访,也可以通过非正式的聊天等方式搜集整理。

五、活动总结:

活动总结一般包括两个部分:活动总结书、活动总结资料,对于大型综合性的活动必要时还可以开展总结活动(例如在活动中心进行活动成果展示等)。

1、活动总结书:一份完整的活动总结书应该包括:活动的策划组织、活动的总结书、活动的现场图片、活动成果四个方面。具体参考《范例》。

2、活动总结资料:主要包括活动的视频总结资料、现场图片、总结书、总结活动的相关资料(海报、展板等)资料,按活动名称与时间整理,并保存于光盘中(或其他电子存储设备中)。

东华大学人文学院学生会

2008年4月19

第五篇:班级活动方案

一、活动主题:

团结互助,增进友谊

二、活动目的与意义:

为了让同学们更快得适应大学新生活,尽快的融入新的集体生活,彰显大学生的无限活力与激情!

三、活动对象:

xx级酒店管理(1)班学生

四、活动时间:

XX年10月24日(暂定)

五、活动地点:

花花大世界

六、地点优势、劣势:

(1)优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。

也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。

(注:本人所在班级xx年去,看见隔壁一个班在在玩丢手绢,觉得非常可笑。但后面自己一个班五十几号人玩瞎子摸鱼,老鹰抓小鸡玩了一个下午,玩的不亦乐乎才发觉其实一个班一起,做什么都是那么开心,你也可以试试。)

(2)劣势:路程较远,乘车耗时3040分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。(具体价格不是很清楚了,请谅解,但一般砍不了多少价格的)

景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。(本人觉得也足够玩了)

乘车方式:班级集体包车。(强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多时间)

七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块(有集体游戏就准备一些道具吧)。

八、活动具体安排:

(1)组织策划:

生活委员责联系景区和购票(也可到了再买,买的时候记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买)。

生活委员负责联系包车。

文娱委员负责组织同学排练节目(如找人唱歌、弹吉他等)。

团支部准备各类游戏及购买所需道具。

负责相机租赁及照相(有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后申请优秀班级、团支部之类的)。

(2)10月24日早上8:30在XX集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校(时间要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时候就应该和车联系了)。

(3)9:30~14:00集体活动时间(具体的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡)

9:30~11:00,利用景区的实施分组比赛

11:00~11:30休息

11:30~14:00游戏、集体活动

(4)14:00~16:30自由活动时间

同学们自由参观景区内的植物园等景观。

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