千文网小编为你整理了多篇相关的《针对教师节的活动方案(优秀范文五篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《针对教师节的活动方案(优秀范文五篇)》。
第一篇：教师节策划活动方案
活动主题：
喜迎教师节礼品大赠送――祝老师们身体健康、生活快乐
活动目的：
积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力
活动安排：
1、赠送活动
针对对象―各大中小学校的老师。
具体内容―9月10日，凭教师证即可在购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份。
执行方式―每位教师凭教师证到三楼登记后，即可领取一份礼物。
2、“感恩教师节”征文比赛
针对对象―任何人士均可参加，年龄不限。
具体内容―以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。
执行方式―即日起接受到9月8日结束，作文统一交到三楼绿洲书屋，请在文稿上注明作者的姓名、工作单位、地址、电话;9月9日，进行评选;评出奖一等奖1名，品牌复读机1台;二等奖3名，奖收音机1台;三等奖5名，奖学习用具1套;鼓励奖10名，奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。另：凡参加者都可获一份精美礼物。(礼品限1000份)
3、教师节特卖
针对对象―9月10日的教师顾客和部分相关顾客。
具体内容：
a、家电组――喜迎教师节价格蹦极跳
推出几种凭本人教师证才可认购的特价样机。
相关支持：样机选择――采购部
样机陈列――家电组
pop支持――市场科
b、文体组――迎“教师节”文具特卖
针对学生送礼这一市场，推出特价一栏。
教师节，我们该不该送礼?年年教师节，今又教师节。尊师重教是我国的传统美德，教师节又是谢师的黄金季节，那么我们是不是有必要给老师送礼呢?
相关支持：商品选择――采购部
商品陈列――文体组
pop支持――市场科
c、烟酒组――老师，我们喝一杯吧!
营造节日气氛，拉动酒的销售。
相关支持：商品选择――采购部
商品陈列――烟酒组
pop支持――市场科
d、书店――本人凭教师证购买图书打8折!
口号：用爱荡起育人之舟用德铸就教师之魂
相关支持：商品选择――采购部
商品陈列――烟酒组
pop支持――市场科
活动配合：
1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场科负责作好宣传及相关的作文评选组织工作。
2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。
第二篇：教师节活动主题方案
一、活动目的：
今年，中秋节和教师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节，引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“遥望星空，探究月球”和“对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导学生学会搜集信息，感受传统节日文化。
二、活动内容：
（一）庆祝教师节活动
1、加强宣传，营造庆祝教师节、中秋节的浓郁氛围。
2、落实活动，结合实际庆祝教师节。
（1）各班教师节前，召开庆祝教师节班会，给老师一个小小惊喜。
a早上见到老师时给老师献上一首歌，说一句诚挚的祝福语；
b当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话；
c以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水；
d给老师捶捶背，按摩按摩。
e清晨给每位老师献上一支花。
说明：各年级根据年级情况和学生年龄特点，有选择的进行庆祝教师节的活动。
3、布置感恩作业，表达感恩之情。
a回忆老师关心你的感人故事，把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。
b请摘抄一段赞美老师的文章，表达对老师的赞美之情。
c教师节到了，你想对敬爱的老师说些什么？
（二）欢庆中秋节活动
利用假日作业形式，让学生了解家乡过中秋节的风俗习惯，探究有关月球的知识。
a搜集与月球有关的科学知识记录下来。（可以从报纸、书刊上剪贴资料。）
b抄写并背诵两首描写月亮的古诗，在美丽的'意境中欢度中秋节。学生背诵后，请家长检查，并签名。
三、活动要求：
1、请各班做好宣传和发动，让学生重视节日文化。
2、假期前，下发假期作业，组织学生认真进行探究和感恩活动。
3、开学后，各中队评选出优秀作业，上交大队部存档。
第三篇：教师节活动策划方案
20____年9月10日是我国第-个教师节，为了在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情。在教师节来临之际，我校举行如下活动：
1、老师 我爱您
在本周五或下周一上课时班长组织全班学生统一大声说“老师，您辛苦了，老师，我们爱您!”
2、老师 我和您合个影
学生利用课间，主动找任课老师合影，提倡创意拍摄。下周一前完成(手机由老师提供)，每班下周一班会时间先在班级展出，每班再挑选有创意的合影发lyjzzjc@163。com，学校择优在微信公众号展出。9月12日前完成。
3、老师 我想对您说
给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信：老师，我最想对您说，说出你最想对老师说的话。
4、老师 我和您有个约定
约，是誓言;约，是承诺;约是一种心灵的期待，我和老师有个约定……
5、老师 我祝福您
自己制作一个贺卡或画一幅画，加上一行深情的问候送给老师。或9月10日(周日)当天，给老师编辑一条短信，送上祝福。要求短信必须是原创，有真情实感，学校征集短信，每班择优选择5条发lyjzzjc@163。com并在微信公众号展出。9月12日前完成。
第四篇：教师节庆祝活动方案
一、活动目的：
充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支志存高远，严谨笃学，师爱为魂的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题：
走进学生心灵，让彼此不再遥远，感恩老师，让心灵飘香。
三、活动对象：
全校师生
四、活动内容：
9月10日是教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，9月8日新闻时间段评分。
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名
3、开展赞美和祝福老师手抄报比赛，要求高一、高二各班参与，表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。（学校统一卡纸）
分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名
4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。（获奖个人发荣誉证书）
5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。
五、活动要求：
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。
说明：以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。
第五篇：教师节主题班会活动方案
活动目标：
1、指导幼儿学习看表格菜单，并能根据菜单进行匹配买菜。
2、通过帮胖阿姨买菜，培养幼儿助人为乐的良好习惯。
活动准备：
1、教学挂图表格菜单一张。
2、幼儿操作材料一份，浆糊等。
活动过程：
一、导入活动师：每天爸爸妈妈都要烧很多好吃的菜给你们吃，这些菜都是从哪里买来的呀？ （菜场上买来的）是呀，菜场上有许多不同品种、营养丰富的菜，我们宝宝吃了才慢慢地长得高、越来越聪明。可是，今天有个胖阿姨身体有点不舒服，不能上菜场去买菜，想请我们小朋友帮忙买菜，你们愿意吗？你们真是个懂事的好孩子。
二、学习看表格师：那胖阿姨到底要买些什么菜呢？这里胖阿姨给你们开了一张菜单，我们一起来看一看好吗？（出示菜单表格）师：唉，这是一张表格式的菜单，我们一起来看看是什么意思好吗？先来看第一行，一个红色的'椭圆形，胖阿姨说它代表要买红颜色的蔬菜，右边的数字3，告诉我们要购买的数量是三种，所以第一行告诉我们的是：要买绿颜色的蔬菜三种。（请个别――集体重复再说一遍，巩固对表格的认识）谁来说说第二行要买什么颜色的蔬菜，一共要买多少？（请个别幼儿来回答，然后请大家说说对不对）第三行、第四行、第五行同前。
三、学习买菜师：现在我们来买菜（出示蔬菜图片），这些菜你们都认识吗？一起说说看，有红颜色的辣椒……。胖阿姨给我们每人准备一只篮子，你们把买好的菜放在篮子里。胖阿姨说你们不能随便买菜，一定要按照菜单来买，所以呀你们一定要看清楚菜单上要买什么颜色的蔬菜，是多少，好吗？
四、幼儿买菜师巡回观察指导，关注幼儿是否按菜单买菜，帮助幼儿理解表格菜单。
五、收拾整理展示幼儿作品，共同检查买的对与错，并表扬大家今天你们为胖阿姨做了一件好事，你们真是个助人为乐的好孩子。
六、活动延伸：
师：今天你们为胖阿姨买了一蓝子蔬菜，回家后和爸爸妈妈也来开一张菜单，去买买菜好吗？
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